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Enseignement et apprentissage des langues vernaculaires à l'aube des temps modernes: attentes sociales et réponses didactiques
In: Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions 44 (2009) 1, 99-109
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OLC Linguistik
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Principes linguistiques en pédagogie des langues : un traité de linguistique appliquée
Starets, Moshé. - Québec : Presses de l'Univ. Laval, 2008
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UB Frankfurt Linguistik
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Le purisme enfantin au prisme du discours spontané
In: Le Français moderne. - Paris : CILF 76 (2008) 1, 66-82
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Du littéraire : analyses sociolinguistiques et pratiques didactiques
Bouguerra, Tayeb (Hrsg.). - Montpellier : Presses Univ. de la Méditerranée, 2007
UB Frankfurt Linguistik
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Arts du langage et publics migrants
Auger, Nathalie (Hrsg.). - Paris : Didier Erudition Klincksieck, 2007
UB Frankfurt Linguistik
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Fachdidaktische Massnahmen im Französisch-Unterricht aus Schülersicht: Der Zusammenhang mit Schulleistung und Motivation ...
Niggli, Alois; Cathomas, Rico; Trautwein, Ulrich. - : Academic Press, 2007
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Fachdidaktische Massnahmen im Französisch-Unterricht aus Schülersicht: Der Zusammenhang mit Schulleistung und Motivation
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 29 (2007) 3, S. 473-504 (2007)
BASE
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Education et langues : français, créoles, langues africaines
Chaudenson, Robert. - Paris [u.a] : L'Harmattan, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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Appropriations du français en contexte multilingue : éléments sociolinguistiques pour une réflexion didactique à propos de situations africaines ; actes du Colloque international Situations de plurilinguisme et enseignement du français an Afrique, Université de Franche-Comté, Besançon, 16-17 novembre 2003
Ploog, Katja (Hrsg.). - Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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Didactique cognitive des langues (étrangère, seconde, maternelle) : comportement cognitif des apprenants
Billières, Michel (Hrsg.); Spanghero-Gaillard, Nathalie (Hrsg.); Cuq, Jean-Pierre. - Mons (Belgique) : Univ. de Mons-Hainaut, 2005
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Le réunionnais au secours du créole et du français à l'école
In: Etudes créoles. - Paris : L'Harmattan 28 (2005) 2, 119-146
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L' institution pédagogique, l'écrit et le 'sujet en formation'
François, Frédéric (Hrsg.); Donahue, Tiane (Mitarb.); Bautier, Elisabeth (Mitarb.)...
In: Langage & société. - Paris : Maison (2005) 111, 5-148
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L' adjectif ou la bipolarisation du monde à travers le discours d'un manuel de la IIIe République
In: L' information grammaticale. - Paris : S.I.G. (2005) 106, 36-40
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Interactions orales en contexte didactique : mieux (se) comprendre pour mieux (se) parler et pour mieux (s') apprendre
Rabatel, Alain (Hrsg.); Morel, Mary-Annick (Mitarb.); Bouchard, Robert (Mitarb.). - Lyon : Presses Univ. de Lyon [u.a.], 2004
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Le français du monde du travail
Cloose, Eliane. - Grenoble : Presses Univ. de Grenoble, 2004
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UB Frankfurt Linguistik
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Intensive French in Canada : = Le français intensif au Canada
Germain, Claude (Hrsg.); Netten, Joan (Hrsg.)
In: Canadian modern language review. - Toronto : Ontario Modern Language Teachers Association 60 (2004) 3, 251-433
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La maîtrise des proverbes français chez les étudiants flamands et français : tentative d'évaluation et de comparaison
In: Cahiers de lexicologie. - Paris : Garnier (2004) 85, 189-208
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Mehrsprachigkeit in der Schule
Budach, Gabriele (Hrsg.); Dauster, Judith (Mitarb.); Ziegler, Gudrun (Mitarb.)...
In: Grenzgänge. - Leipzig : Leipziger Univ.-Verl. 11 (2004) 21, 1-72
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Acquisition et enseignement de la morphographie
Brissaud, Catherine; Sanguin-Bruckert, Christine (Mitarb.); Jaffré, Jean-Pierre (Mitarb.). - Grenoble : Lidilem - Univ. Stendhal, 2004
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La crise du français : notre langue maternelle à l'école
Bronckart, Jean-Paul (Hrsg.); Bally, Charles. - Genève : Droz, 2004
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Catalogues
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