DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Hits 1 – 14 of 14

1
Els casos clínics en català: vitalitat i propostes ; Clinical case reports in Catalan: Vitality and suggestions
Kotatkova, Adéla. - : Hemeroteca Científica Catalana, 2021. : Societat Catalana de Sociolingüística, 2021
BASE
Show details
2
Ús del català i immigració al·loglota a Catalunya. Estudi de cas dels joves d'ascendència magrebina al municipi de Granollers
BASE
Show details
3
Repertori i usos lingüístics d'un alumne intern d'origen marroquí d'un centre penitenciari de l'àrea metropolitana de Barcelona
Abstract: La investigació que es presenta és l'estudi de cas d'un alumne intern d'origen marroquí d'un centre penitenciari de l'àrea metropolitana de Barcelona en el marc del projecte europeu KA2 StrategicPartnershipRiUscire. Els primers resultats del projecte evidencien la diversitat cultural i el plurilingüisme presents en el context penitenciari i la necessitat de millorar la competència intercultural i la competència lingüística dels alumnes interns per tal de contribuir a la seva reinserció social i laboral. El present estudi pretén indagar en el repertori i els usos lingüístics del jove i conèixer com valora la seva competència lingüística en les diferents llengües així com les actituds que manifesta entorn a les llengües del seu repertori lingüístic. La recerca adopta una metodologia qualitativa de caràcter exploratori i ha consistit en analitzar una entrevista semiestructurada utilitzant el mètode de l'anàlisi del discurs tenint en compte què diu l'entrevistat i com ho diu. ; This paper presents a case study of an internal student of Moroccan origin at a prison located in the metropolitan area of Barcelona within the framework of the European project KA2 StrategicPartnershipRiUscire. The first results of the European project suggest the cultural diversity and plurilingualism of the prison context and the need to improve the intercultural competence and linguistic competence of internal students, in order to contribute to their social and professional reintegration. The present study aims to investigate in the linguistic repertoire and the linguistic uses of the young man. We have also explored how he values his linguistic competence in different languages as well as his attitudes towards languages that make up his linguistic repertoire. The exploratory research is framed within a qualitative methodology and consists in analysing a semi-structured interview that the young man gave in the prison considering the discourse analysis method taking into account what the interviewee says and how. ; La investigación que se presenta es el estudio de caso de un alumno interno de origen marroquí de un centro penitenciario del área metropolitana de Barcelona en el marco del proyecto europeo KA2 StrategicPartnershipRiUscire. Los primeros resultados del proyecto evidencian la diversidad cultural y plurilingüe presente en el contexto penitenciario y la necesidad de mejorar la competencia intercultural y la competencia lingüística de los alumnos con el fin de contribuir a su reinserción social y laboral. El presente estudio pretende indagar en el repertorio y los usos lingüísticos del joven y conocer como valora su competencia lingüística en las diferentes lenguas así como las actitudes que manifiesta entorno a las lenguas de su repertorio lingüístico. La investigación adopta una metodología cualitativa de carácter exploratorio y ha consistido en analizar una entrevista semiestructurada utilizando el método de análisis del discurso teniendo en cuenta qué dice el entrevistado y cómo lo dice. ; Ce travail c'est une étude de cas dans le cadre du projet européen KA2 Strategic Partnership RiUscire sur un jeune d'origine marocaine interné dans un centre pénitentiaire de la zone métropolitaine de Barcelone. On vise à étudier le répertoire et les usages linguistiques du jeune, les attitudes à propos des langues de son répertoire linguistique et comment il valorise ses compétences linguistiques. La recherche a adopté une méthodologie qualitative de nature exploratoire consistant à analyser un entretien semi-structuré en utilisant la méthode d'analyse du discours et en tenant compte de ce que dit l'interviewé et de la manière dont il le dit. Les premiers résultats montrent la diversité culturelle et le plurilinguisme présents dans le milieu pénitentiaire et suggèrent la nécessité d'améliorer les compétences interculturelles et les compétences linguistiques des étudiants internes afin de contribuer à leur réinsertion sociale et professionnelle.
Keyword: Centre pénitentiaire; Compétence interculturelle; Competència intercultural; Competencia intercultural; Intercultural competence; Linguistic repertoire; Linguistic uses; Plurilingualism and prison; Plurilingüisme i centre penitenciari; Plurilingüismo y centre penitenciario; Plurilinguisme; Répertoire linguistique; Repertori lingüístic; Repertorio lingüístico; Usages linguistiques; Usos lingüísticos; Usos lingüístics
URL: https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.744
https://ddd.uab.cat/record/196633
BASE
Hide details
4
Usos i prestigi sociolingüístic entre l’alumnat d’ensenyament postobligatori de Catalunya
Guiu, David, 1973-. - : Universitat de Lleida, 2018
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
BASE
Show details
5
La transmissió de la llengua d'herència a les famílies de l'Escola Complementària de la Llengua Japonesa de Barcelona (2004-2014)
Fukuda, Makiko. - 2017
BASE
Show details
6
Usos lingüístics i ideologia: què fan els universitaris valencians?
Casesnoves Ferrer, Raquel; Mas Castells, Josep Angel. - : Universitat de Valencia, 2016
BASE
Show details
7
Barrera o passaport per a la integració? : ideologies lingüístiques dels japonesos residents a Catalunya
Fukuda, Makiko. - 2014
BASE
Show details
8
Usos i representacions lingüístiques de les famílies germanocatalanes : un estudi de casos
BASE
Show details
9
Coneixements i usos lingüístics de l'estudiantat de la Universitat de Lleida (2012 / 2013). Estudi comparatiu dels resultats obtinguts el 1993/1994 amb els de l’actualitat
BASE
Show details
10
La reflexió sociolingüística a les aules de primària i secundària. Diversitat, usos i actituds ; Sociolinguistic reflection in primary and secondary classes: diversity, uses and attitudes
BASE
Show details
11
Usos i prestigi sociolingüístic entre l’alumnat d’ensenyament postobligatori de Catalunya
Guiu, David, 1973-. - : Universitat de Lleida, 2012
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2012)
BASE
Show details
12
Els aprenentatges lingüístics en altres disciplines ; Language learning in other subjects
Salvador, Vicent. - : Graó, 2012
BASE
Show details
13
Usos, actituds i identitats lingüístics entre l'estudiantat universitari
BASE
Show details
14
La construcció identitària i els usos lingüístics de la tercera generació d’immigrants andalusos al Bages
BASE
Show details

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
14
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern