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The Privilege of Voice as a Criterion for Sociolinguistic Inequalities
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Agentivité et citoyenneté linguistique de la francophonie en Ontario
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Macé, Fanny. - : University of Guelph, School of Languages and Literatures, 2022. : Érudit, 2022
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Réfléchir à la notion de « voix » à l’aide des travaux sur l’enfance en sciences sociales
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In: Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 15 (2022): La notion de « voix » en sociolinguistique et sciences sociales ; 2292-2261 (2022)
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Abstract:
Children’s voices have not always been solicited in sociology. A transformation was needed in the study of socialization for childhood to be conceived as the underlying thread of analysis. In order for the centrality of childhood to emerge, researchers dedicated their energy in soliciting children’s voices. The paper retraces the emergence and development in the concept of children’s voices, drawing on the work of scholars over a period of thirty years. I will begin by discussing two early issues encountered by researchers: the legitimacy of children’s voice in research and debates on methodology. Children have expressed themselves on an abundance of topics affecting their lives which will always be an important legacy. I then bring up the critiques raised from within the discipline around notions of authenticity and inclusion of children’s voices as well as on feeling legitimated to speak as a child. I conclude with the example of a large-scale research project where voices come alive without children being interviewed directly, the outcome of a focus on voices being to be heard in order to bring changes that are meaningful to children’s lives. Not being heard is being deprived of one’s voice. ; Les voix d’enfants n’ont pas toujours été sollicitées en sociologie. Il a fallu un changement de perspective dans l’étude des processus de la socialisation pour ainsi prendre l’enfance comme fil conducteur. Je tracerai l’évolution du concept de voix d’enfants sur trois décennies. J’évoquerai d’abord deux défis initiaux recensés dans la littérature savante : la reconnaissance des voix d’enfants en recherche et le développement de méthodes d’enquête. Les enfants se sont beaucoup exprimés, ce qui restera un apport important. J’aborderai ensuite les critiques soulevées au sein de la discipline concernant les notions d’authenticité et d’inclusion ainsi que l’idée de se sentir autorisé à prendre la parole en tant qu’enfant. Je conclurai par l’exemple d’un projet de recherche à grande échelle où les voix prennent vie sans que les enfants soient interrogés directement. La finalité souhaitée demeure la même soit de faire en sorte que ces voix mènent au changement dans l’expérience de vie des enfants. Une voix sans écoute est une voix privée de son action.
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Keyword:
being heard; childhood(s); enfance(s); être entendu; expressing oneself; prendre la parole; socialisation; socialization; Voice; Voix
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URL: https://journal.lib.uoguelph.ca/index.php/nrsc/article/view/6537
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The Privilege of Voice as a Criterion for Sociolinguistic Inequalities
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In: Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 15 (2022): La notion de « voix » en sociolinguistique et sciences sociales ; 2292-2261 (2022)
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Agentivité et citoyenneté linguistique de la francophonie en Ontario
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In: Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 15 (2022): La notion de « voix » en sociolinguistique et sciences sociales ; 2292-2261 (2022)
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Reliability and Correlations Between Overall Severity, Roughness and Breathiness in the Perception of Dysphonic Voices: Investigating Cognitive Aspects
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In: ISSN: 0892-1997 ; Journal of Voice ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03325566 ; Journal of Voice, Elsevier, 2021, ⟨10.1016/j.jvoice.2021.07.010⟩ (2021)
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La voix : anatomie, physiologie et explorations
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03596584 ; De Boeck supérieur, pp.272, 2021 (2021)
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Fiabilité et corrélations entre la sévérité globale, la raucité et le souffle dans une tâche de perception de voix dysphoniques:quelques aspects cognitifs
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In: Congrès de la Société Française de Phoniatrie et Laryngologie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02098847 ; Congrès de la Société Française de Phoniatrie et Laryngologie, 2019, Montpellier, France (2019)
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The Child without a Voice. A Study of Children's Status in Language ; Quand l'enfant n'a pas voix au chapitre. Étude sur le statut linguistique des enfants.
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In: ISSN: 1660-7880 ; EISSN: 1662-8667 ; A contrario. Revue interdisciplinaire de sciences sociales ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02976189 ; A contrario. Revue interdisciplinaire de sciences sociales, BSN Press 2019, Trouver sa voix dans les mots des autres, 28 (1) ; https://www.cairn-int.info/journal-a-contrario-2019-1.htm (2019)
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La voix du locuteur parkinsonien : plus grave ou plus aigüe ?
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In: Congrès de la société française de phoniatrie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01962395 ; Congrès de la société française de phoniatrie, 2018, Luxembourg, Luxembourg (2018)
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Dancing with Tenses in Epic, from Homer to the Song of Roland ; La danse des temps dans l'épopée, d'Homère au Roland
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01743583 ; Linguistique. Normandie Université, 2017. Français. ⟨NNT : 2017NORMR089⟩ (2017)
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Expériences et recommandations pour la gestion de corpus de parole pathologique
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In: Corpus oraux, corpus écrits : pratiques croisées ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01615035 ; Corpus oraux, corpus écrits : pratiques croisées , 2017, Montpellier, France (2017)
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Corrélations entre évaluation perceptive et mesures instrumentales de la dysphonie
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In: Journées de Phonétique Clinique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01615025 ; Journées de Phonétique Clinique, 2017, Paris, France (2017)
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Analyse perceptive des voix dysphoniques. Influences et corrélations entre les dimensions G, R et B de l'échelle d'Hirano
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In: Journées de Phonétique Clinique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01615030 ; Journées de Phonétique Clinique, 2017, Paris, France (2017)
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Les changements vocaux impliqués par la pratique des instruments à vent
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In: 7èmes journées de phonétique clinique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01566232 ; 7èmes journées de phonétique clinique, Jun 2017, Paris, France (2017)
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Voix
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In: Genre & sexualité : encyclopédie critique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01440218 ; Rennes, J., et al. Genre & sexualité : encyclopédie critique , La découverte, 2017 (2017)
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Violences et désirs dans l’œuvre de Koltès et dans le théâtre contemporain
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In: Journée d'étude internationale Violences et désirs dans l’œuvre de Koltès et dans le théâtre contemporain ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01510235 ; Journée d'étude internationale Violences et désirs dans l’œuvre de Koltès et dans le théâtre contemporain, Oct 2014, Metz, France. 12, Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine), pp.216, 2016, Recherches textuelles, 978-2-909498-28-7 ; http://crem.univ-lorraine.fr/violences-et-desirs-dans-loeuvre-de-koltes-et-dans-le-theatre-contemporain# (2016)
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Comment étudie-t-on la voix et la parole ?
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01616636 ; 2016 (2016)
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La voix adolescente : entre jeu et réalité
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In: Association des Professeurs d'Education Musicale ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01427341 ; Association des Professeurs d'Education Musicale, Oct 2016, Lyon, France (2016)
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Is the perception of dysphonia severity language-dependent? A comparison of French and Italian voice assessments
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In: ISSN: 1401-5439 ; Logopedics Phoniatrics Vocology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01236252 ; Logopedics Phoniatrics Vocology, Taylor & Francis, 2015, 40 (1), pp.36-43. ⟨10.3109/14015439.2013.837503⟩ (2015)
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