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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 21 – 40 of 58 21 Diagnostic tests in Czech for pupils with a first language different from the language of schooling ... : Diagnosticni testi na Ceskem za ucence, katerih prvi jezik ni enak jeziku solanja ... Vodickova, Katerina; Kostelecka, Yvona. - : University of Ljubljana, 2016 BASE Show details 22 Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis ... null. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2016 BASE Show details 23 Diagnostic tests in Czech for pupils with a first language different from the language of schooling ; Diagnosticni testi na Ceskem za ucence, katerih prvi jezik ni enak jeziku solanja Kostelecka, Yvona; Vodickova, Katerina In: CEPS Journal 6 (2016) 1, S. 31-48 (2016) BASE Show details 24 Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis Sallat, Stephan Hrsg.; Stitzinger, Ulrich Hrsg.; Lüdtke, Ulrike Hrsg.. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2016. : Idstein, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2016, 464 S. - (Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis; 2) (2016) BASE Show details 25 Collaborative Output Processing in Web-based English Language Learning Scenarios Esteves, Mariana. - : Universität Tübingen, 2016 BASE Show details 26 Dänische Phonetik im Kontrast zu norddeutschen Ausgangsvarietäten beim schulischen Zweitspracherwerb Höder, Steffen. - : Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 2016 BASE Show details 27 Dänische Phonetik im Kontrast zu norddeutschen Ausgangsvarietäten beim schulischen Zweitspracherwerb Höder, Steffen. - : Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 2016 BASE Show details 28 Darstellung des vorhabens "Berufsbezogene Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch/ALPHABUND-089 (Kurztitel Alphamar 2)" : Schlussbericht ... Albert, Ruth; Krauß, Susanne; Reisewitz, Judith. - : Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Germanistik und Kunstwissenschaften, Institut für Germanistische Sprachwissenschaft, Abteilung Deutsch als Fremdsprache, 2015 BASE Show details 29 Worlds of words and pictures. Schmökern in englischsprachigen Bilderbüchern ... Frisch, Stefanie. - : Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V., 2015 BASE Show details 30 Worlds of words and pictures. Schmökern in englischsprachigen Bilderbüchern Frisch, Stefanie In: Dehn, Mechthild [Hrsg.]; Merklinger, Daniela [Hrsg.]: Erzählen - vorlesen - zum Schmökern anregen. Frankfurt am Main : Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V. 2015, S. 223-232. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 139) (2015) BASE Show details 31 Früher Zweitspracherwerb und Herkunftssprachenunterricht in Bayern: Fluch oder Segen? Woerfel, Till In: Trautmann, Caroline [Hrsg.]; Noel Aziz Hanna, Patrizia [Hrsg.]; Sonnenhauser, Barbara [Hrsg.]: Interaktionen. München u.a. : Ludwig-Maximilians-Universität München 2014, S. 135-152. - (Diskussionsforum Linguistik in Bayern; 3) (2014) BASE Show details 32 Früher Zweitspracherwerb und Herkunftssprachenunterricht in Bayern: Fluch oder Segen? ... Woerfel, Till. - : Ludwig-Maximilians-Universität München, 2014 BASE Show details 33 Expertise "Erfolgreiche Sprachförderung unter Berücksichtigung der besonderen Situation Berlins" Valtin, Renate; Ehlich, Konrad; Lütke, Beate. - : Berlin, 2012. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2012 In: Berlin 2012, 205 S. (2012) BASE Show details 34 Expertise "Erfolgreiche Sprachförderung unter Berücksichtigung der besonderen Situation Berlins" ... Ehlich, Konrad; Valtin, Renate; Lütke, Beate. - : :null, 2012 BASE Show details 35 Psychological and educational aspects of bilingualism. An opportunity for the Romanian educational practice and research Stanciu, Ionut-Dorin In: Educatia 21 (2011) 9, [12] S. (2011) Abstract: Bilingualism is a topic widely recognized in educational research and strategically considered in the context of European Union’s Lisbon strategy. Numerous theories now converge towards framing a discipline known as developmental psycholinguistic. The research is still young but the results and effects of the second language learning go beyond the individual and impact on the society. Most research on second language acquisition comes, in an overwhelming proportion, from the USA. Romania benefits from a unique blend of minority groups speaking native languages different from Romanian. The Romanian education system is in a fortunate position to analyze and research the characteristics of second language acquisition for ethnic groups such as the Hungarian minority, the German minority, or the roma minority. The present paper describes a selection of potential areas of research. The results for the educational research and the integration within the European educational policies are straight forward. (DIPF/Orig.) ; Zweisprachigkeit ist ein weithin beachtetes Thema in der Bildungsforschung und findet Berücksichtigung im Kontext der Lissabon-Strategie der Europäischen Union. Zahlreiche Theorien laufen in Richtung der Konzipierung einer Disziplin entwicklungsorientierter Psycholinguistik. Die Forschung ist noch jung, aber die Ergebnisse und Wirkungen des Zweitspracherwerbs gehen über die individuellen hinaus und haben Auswirkungen auf die Gesellschaft. Die überwiegende Mehrheit der Forschungsarbeiten zum Zweitspracherwerb kommt aus den USA. Rumänien profitiert von einer einzigartigen Mischung von Minderheiten mit nicht rumänischer Muttersprache. Das Rumänische Bildungssystem ist in der glücklichen Lage, die Charakteristika des Zweitspracherwerbs ethnischer Gruppen wie der ungarischen, deutschen und Roma-Minderheit analysieren und erforschen zu können. Diese Arbeit beschreibt eine Auswahl von möglichen Forschungsthemen. Die Ergebnisse für die Bildungsforschung und die Integration innerhalb der Europäischen Bildungspolitik sind unkompliziert. (DIPF/Orig./av) Keyword: ddc:370; Education; Erziehung; Mehrsprachigkeit; Minderheit; Multiculturalism; Multikulturalität; Multilingualism; Pädagogische Psychologie; Romania; Rumänien; Schul- und Bildungswesen; Second language acquisition; Zweitsprachenerwerb URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-55504 https://www.pedocs.de/volltexte/2012/5550/pdf/Stanciu_2011_Psychological_and_educational_aspects_of_bilingualism_D_A.pdf https://www.pedocs.de/volltexte/2012/5550/ BASE Hide details 36 Psychological and educational aspects of bilingualism. An opportunity for the Romanian educational practice and research ... Stanciu, Ionut-Dorin. - : Casa Cartii de Stiinta, 2011 BASE Show details 37 Deutschunterricht in Rumänien – Vorbild für Deutschland? Ein Vergleich anhand von Schülertexten ... Jeuk, Stefan. - : Babes-Bolyai-Universität, 2010 BASE Show details 38 Deutschunterricht in Rumänien – Vorbild für Deutschland? Ein Vergleich anhand von Schülertexten Jeuk, Stefan In: Neue Didaktik (2010) 1, S. 61-80 (2010) BASE Show details 39 Source books rather than course books.– Die Bildungsreform im Fremdsprachenunterricht und die neue Rolle für die Lehrmittel ... Schaer, Ursula. - : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 2007 BASE Show details 40 Source books rather than course books.– Die Bildungsreform im Fremdsprachenunterricht und die neue Rolle für die Lehrmittel Schaer, Ursula In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 25 (2007) 2, S. 255-267 (2007) BASE Show details Page: 1 2 3

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