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À propos du pluriel en réunionnais
In: Langues creoles : description, analyse didactisation et automatization. Hommage à Yves Dejean et Pierre Vernet. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03339151 ; Renauld Govain. Langues creoles : description, analyse didactisation et automatization. Hommage à Yves Dejean et Pierre Vernet., PULM; https://www.pulm.fr/index.php/9782367813769.html, pp.51-64, 2021, Collection « Sciences du langage » (2021)
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Alternance codique dans une interaction d’enseignement en classe de langue étrangère
In: Lingüística y Literatura, ISSN 0120-5587, null 42, Nº. 80, 2021 (Ejemplar dedicado a: Vol. 42, 80 (2021): JULY-DECEMBER, 2021), pags. 221-235 (2021)
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Pratiques langagières et éducatives dans des familles plurilingues de Polynésie française
In: Le français aujourd'hui, N 208, 1, 2020-03-20, pp.15-29 (2020)
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On Loss and Gain: The Translation of Linguistic Simultaneity in This is How You Lose Her, by Junot Díaz
Lorraine Cresci, Karen. - : Association canadienne de traductologie, 2018. : Érudit, 2018
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From grammar to meaning: Towards a framework for studying synchronic language contact
In: Boundaries and Bridges: Language Contact in Multilingual Ecologies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01497067 ; Yakpo, Kofi & Pieter Muysken. Boundaries and Bridges: Language Contact in Multilingual Ecologies, Mouton de Gruyter, 2017, ⟨10.1515/9781614514886-013⟩ (2017)
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From grammar to meaning: Towards a framework for studying synchronic language contact
In: Boundaries and Bridges: Language Contact in Multilingual Ecologies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01496380 ; Yakpo, Kofi & Pieter Muysken. Boundaries and Bridges: Language Contact in Multilingual Ecologies, Mouton de Gruyter, 2017, Language Contact and Bilingualism (2017)
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Une approche linguistique pour la détection des dialectes arabes
In: Actes de TALN 2017 ; 2017-06-26 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02012244 ; 2017-06-26, 2017, Orléans, France (2017)
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From grammar to meaning: Towards a framework for studying synchronic language contact
In: Boundaries and Bridges: Language Contact in Multilingual Ecologies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01496380 ; Yakpo, Kofi & Pieter Muysken. Boundaries and Bridges: Language Contact in Multilingual Ecologies, Mouton de Gruyter, 2017, Language Contact and Bilingualism (2017)
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From grammar to meaning: Towards a framework for studying synchronic language contact
In: Boundaries and Bridges: Language Contact in Multilingual Ecologies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01497067 ; Yakpo, Kofi & Pieter Muysken. Boundaries and Bridges: Language Contact in Multilingual Ecologies, Mouton de Gruyter, 2017, ⟨10.1515/9781614514886-013⟩ (2017)
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Scots as a cultural marker of belonging on forums
In: ISSN: 1976-9660 ; Epistémè : revue internationale de sciences humaines et sociales appliquées / 에피스테메 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02119774 ; Epistémè : revue internationale de sciences humaines et sociales appliquées / 에피스테메, Center for applied cultural science, Korea university, Séoul, 2016 (2016)
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L’écriture de la transgression dans le cas d’un processus révolutionnaire
In: Communication & langages, N 188, 2, 2016-06-01, pp.3-22 (2016)
Abstract: Cette étude s’inscrit dans le cadre de la compréhension du processus révolutionnaire égyptien durant lequel les manifestants exploitent la force du discours révolutionnaire représenté par les énoncés révolutionnaires scandés ou écrits. Ce discours est caractérisé par la transgression langagière traduite par l’humour et par l’alternance codique entre l’arabe standard et l’arabe dialectal. Ainsi, pendant ces différents soulèvements populaires qu’a connus l’Égypte entre 2011 et 2013, le fait humoristique, qui s’appuie essentiellement sur l’ironie, participe à la mise en évidence des principales revendications des Égyptiens. D’autre part, l’alternance codique traduit le renversement des rôles entre la masse, désormais en position haute, et le régime en place, en position basse. ; This study aims to understand the Egyptian revolutionary process during which the demonstrators are exploiting the power of the revolutionary discourse represented by the revolutionary slogans chanted or written. This discourse is characterized by the language transgression led by humour and code switching between standard Arabic and colloquial Arabic. Thus, during these popular uprisings that have occurred in Egypt between 2011 and 2013, the humour based primarily on the irony, contributes in the identification of the main demands of the Egyptians. On the other hand, the code switching reflects the change in the relationship between the masses, now in high position and the ruling system, in the low position. ; El presente estudio busca entender el proceso de la revolución egipcia en el que los manifestantes explotan la fuerza del discurso revolucionario representado por enunciados cantados o escritos. Dicho discurso se caracteriza por la transgresión lingüística que induce el humor y por la alternancia códica entre el árabe estándar y el coloquial. Así, entre 2011 y 2013, durante las diferentes protestas populares en Egipto, el hecho humorístico se basa en la ironía y contribuye a la identificación de las principales reivindicaciones de los egipcios. Por su parte, la alternancia códica traduce la inversión de roles entre la masa, ya en posición superior, y el régimen vigente, en posición inferior.
Keyword: alternance codique; code switching; discours révolutionnaire; énoncé révolutionnaire; humour; place Tahrir; revolutionary discourse; revolutionary slogans; Tahrir square; transgression
URL: https://doi.org/10.4074/S0336150016012011
https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=COMLA_188_0003
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Conversations en ligne : descriptions, perspectives
In: Enseignement / Apprentissage des langues et pratiques numériques émergentes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01384201 ; Anthippi Potolia et Diana Jamborova Lemay. Enseignement / Apprentissage des langues et pratiques numériques émergentes, Editions des archives contemporaines, pp.83-86, 2015, 9782813001412 ; http://www.archivescontemporaines.com/ (2015)
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Conversations en ligne : descriptions, perspectives
In: Enseignement / Apprentissage des langues et pratiques numériques émergentes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01384201 ; Anthippi Potolia et Diana Jamborova Lemay. Enseignement / Apprentissage des langues et pratiques numériques émergentes, Editions des archives contemporaines, pp.83-86, 2015, 9782813001412 ; http://www.archivescontemporaines.com/ (2015)
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État des lieux de l'enseignement du créole à Sainte-Lucie
In: ISSN: 2551-6116 ; Contextes et Didactiques ; https://hal.univ-antilles.fr/hal-02050090 ; Contextes et Didactiques, Université des Antilles/ESPE, 2014, Grammaires créoles ; https://www.contextesetdidactiques.com/733 (2014)
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Alternances et mélanges codiques
In: Sociolinguistique du contact. Dictionnaire des termes et concepts ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00664951 ; S. Wharton & J. Simonin. Sociolinguistique du contact. Dictionnaire des termes et concepts, ENS Editions, pp.43-70, 2013, Langages, 978-2-84788-369-5 (2013)
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Alternances et mélanges codiques
In: Sociolinguistique du contact. Dictionnaire des termes et concepts ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00664951 ; S. Wharton & J. Simonin. Sociolinguistique du contact. Dictionnaire des termes et concepts, ENS Editions, pp.43-70, 2013, Langages, 978-2-84788-369-5 (2013)
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La constitution de l'idéologie linguistique des chatteurs malgachophones dans les cybercafés de Tananarive
In: Langage et société, n 143, 1, 2013-03-08, pp.87-107 (2013)
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La communication linguistique interethnique au nord du Cameroun
In: Les échanges et la communication dans le bassin du lac Tchad ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01070317 ; Les échanges et la communication dans le bassin du lac Tchad, Sep 2012, Naples, Italie. pp.367-393 (2012)
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Maurice: Hybridation codique en milieu scolaire et en milieu rural
In: 13e colloque International des Etudes Créoles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01510682 ; 13e colloque International des Etudes Créoles, Nov 2012, Réduit, Maurice (2012)
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La communication linguistique interethnique au nord du Cameroun
In: Les échanges et la communication dans le bassin du lac Tchad ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01070317 ; Les échanges et la communication dans le bassin du lac Tchad, Sep 2012, Naples, Italie. pp.367-393 (2012)
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Catalogues
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