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L'évolution des structures de comparaison adjectivale d'égalité depuis le 16ème siècle
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In: ISSN: 0015-9409 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00551343 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française, CILF (conseil international de la langue française), 2010, pp.171-185 (2010)
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La comparaison épistémique en français moderne
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In: CMLF2010 ; 2ème Congrès Mondial de Linguistique Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00551348 ; 2ème Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2010, La Nouvelle Orléans, États-Unis. pp.CD-Rom (2010)
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Abstract:
International audience ; L'étude, qui s'appuie sur des exemples attestés (du 18ème siècle à nos jours), est consacrée à la comparaison dite épistémique en français (p. ex. il est plus grincheux que méchant). Ce type de comparaison a pour particularité d'opérer au niveau métalinguistique, et non pas prédicatif : contrairement à la comparaison standard (il est plus grincheux que son frère), l' (in)égalité de degré porte en effet, non pas sur le prédicat, mais sur la pertinence de l'assertion des deux schémas propositionnels (“il est plus exact/plus juste/plus pertinent de dire qu'il est grincheux que de dire qu'il est méchant”). Sont examinés successivement les différents paramètres qui orientent la lecture épistémique. D'abord les indices formels (marqueurs de degré, adverbes, structure et place de la subordonnée, négations). Puis le sémantisme des prédicats (non gradabilité, synonymie, antonymie) — en cas de double lecture (épistémique/standard), il est proposé de traiter l'incertitude interprétative en termes d'indétermination, et non pas d'ambiguïté. Enfin, au plan pragmatique, les trois grandes configurations (disjonction inclusive, disjonction exclusive, conjonction), qui donnent lieu à trois types d'effets argumentatifs : la correction adversative, la réfutation et le renchérissement. En conclusion, il est montré que l'équivalence entre schémas de comparaison épistémique et schémas de coordination d'assertions (positives et/ou négatives), loin de traduire un affaiblissement de la catégorie de la comparaison, constitue au contraire un révélateur des liens étroits qui unissent gradation et assertion — liens également manifestés par certaines langues dans l'expression de la comparaison standard.
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Keyword:
[SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics; comparaison; effets pragmatiques; épistémique; gradabilité; marqueurs; métalinguistique; négation; sémantisme des prédicats; syntaxe
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00551348/file/Fuchs_2010_CMLF.pdf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00551348/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00551348
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Les marqueurs de comparaison du français : un air de famille avec l'italien
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In: Miradas cruzadas : Estudios franco-italianos ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00551361 ; C. Calvo et al. Miradas cruzadas : Estudios franco-italianos, Presses de l'université de Valencia (Espagne), pp.93-111, 2009 (2009)
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UN emploi typifiant de COMME ; UN emploi typifiant de COMME: Un de ces exemples comme on en trouve partout
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In: ISSN: 0023-8368 ; EISSN: 1957-7982 ; Langue française ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00340638 ; Langue française, Armand Colin, 2008, pp.67-82 (2008)
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Relations de synonymie entre polysèmes : le réseau COMME - MANIERE - FACON
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In: ISSN: 0015-9409 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00340624 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française, CILF (conseil international de la langue française), 2007, LXXVI (1), pp.97-113 (2007)
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Comme qui dirait ; Comme qui dirait: entre analogie énonciative et approximation
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In: Parcours de la phrase ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00340662 ; M. Charolles & al. Parcours de la phrase, Ophrys, pp.77-92, 2007 (2007)
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QUE ET COMME MARQUEURS DE COMPARAISON
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In: ISSN: 0756-7138 ; EISSN: 2804-7397 ; Lexique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00067924 ; Lexique, UMR 8163 « Savoirs, Textes, Langage » Université de Lille, 2006, 18 (2006)
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LA POLYSÉMIE DE 'COMME'
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In: La polysémie ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00067939 ; O. Soutet. La Polysémie, Presses de l'Université Paris-Sorbonne, 2005 (2005)
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