1 |
Understanding and Supporting the Confucian Heritage Culture International Students in Victorian Independent Schools: A Perspective of School Leaders
|
|
|
|
In: Social Sciences ; Volume 10 ; Issue 10 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Introduction: A historical overview of terminology management and scholarship
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
“Sorry If My Words Aren’t Right”: Writing Studies’ Partnership with Second Language Writing to Support Translingual Students in the Anglo-Canadian Classroom
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Proyectos STEAM con formato KIKS para el desarrollo de competencias clave
|
|
|
|
In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 66, 2021, pags. 33-43 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
The Paraná Speaks English Program in Teacher Education
|
|
|
|
In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 21, Iss 3, Pp 955-980 (2021) (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Wines, Bottles, Crises: A Decolonial Perspective on Brazilian Higher Education
|
|
|
|
In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 21, Iss 2, Pp 577-604 (2021) (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Національна меншина: аналіз ґенези правового статусу ; Национальные меньшинства: анализ генезиса правового статуса ; National minority: analysis of the genesis of legal status
|
|
|
|
In: ScienceRise: Juridical Science; № 4(14) (2020); 11-15 ; 2523-4153 ; 2523-4145 (2020)
|
|
Abstract:
Світові тенденції та глобальні перетворення, що викликані вимогами сучасного життя, переплетінням економічних, соціальних, політичних і багатьох інших чинників, зумовили поступову інтеграцію європейських країн, становлення всесвітнього інформаційного поля, зростаючу взаємозалежність «національних» економік. Ґенеза прав національних меншин – це закрите для широкого загалу питання, історичний шлях, який пройшли національні меншини у напрямку встановлення сучасної системи захисту прав людини та побудови нового міжнародного порядку, що має не тільки теоретичне, але й практичне значення.Разом з цим, є спроби опору процесам інтернаціоналізації, автаркія, рецидиви імперського мислення, націоналізм і зростаюча нетерпимість щодо представників меншості. Нерідко і на побутовому рівні, і в офіційній політико-правовій доктрині спрацьовує хибна формула етноцентризму, відповідно до якої для вирішення будь-яких проблем начебто достатньо «закрити кордони» або «самовизначитися», однак життя спростовує ці ілюзії, що підтверджується висновками статті.Не випадково, що до теперішнього часу юридичною наукою не вироблено загальновизнаного поняття «національна меншина», а нерідко і в офіційних документах, і в наукових працях національні меншості не відмежовуються як від інших соціальних груп (мовних, релігійних, расових та інших), так і від більш широкої категорії «меншість». Очевидно, що проблема наукового визначення цього поняття детермінована складністю та багатоаспектністю проблем розбудови демократичної правової держави ; Мировые тенденции и глобальные преобразования, вызванные требованиями современной жизни, переплетением экономических, социальных, политических и многих других факторов, обусловили их постепенную интеграцию европейских стран, становление всемирного информационного поля, растущую взаимозависимость «национальных» экономик. Генезис прав национальных меньшинств - это закрытий для общественности вопрос, исторический путь, который прошли национальные меньшинства в направлении установления современной системы защиты прав человека и построения нового международного порядка, имеет не только теоретическое, но и практическое значение.Вместе с тем, есть попытки сопротивления процессам интернационализации, автаркия, рецидивы имперского мышления, национализм и растущая нетерпимость в отношении представителей меньшинства. Нередко и на бытовом уровне, и в официальной политико-правовой доктрине срабатывает ложная формула этноцентризма, согласно которой для решения любых проблем вроде достаточно «закрыть границы» или «самоопределиться», однако жизнь опровергает эти иллюзии, что подтверждается выводами статьи.Не случайно, что до настоящего времени юридической наукой не выработано общепризнанного понятия «национальное меньшинство», а нередко и в официальных документах, и в научных трудах национальные меньшинства не отмежевываются как от других социальных групп (языковых, религиозных, расовых и других), так и от более широкой категории «меньшинство». Очевидно, что проблема научного определения этого понятия детерминирована сложностью и многоаспектностью проблем развития демократического правового государства ; Global trends and global transformations, caused by the demands of modern life, the intertwining of economic, social, political and many other factors, have led to the gradual integration of European countries, the formation of a global information field, the growing interdependence of "national" economies. The genesis of the rights of national minorities is a closed issue for the general public, a historical path, taken by national minorities in the direction of establishing a modern system of human rights protection and building a new international order that has not only theoretical, but also practical significance.At the same time, there are attempts to resist the processes of internationalization, autarky, recurrences of imperial thinking, nationalism and growing intolerance of members of the minority. Often, both at the household level and in the official political and legal doctrine, the wrong formula of ethnocentrism works, according to which it seems enough to "close borders" or "self-determine" to solve any problem, but life refutes these illusions, which is confirmed by the conclusions of the article.It is no coincidence, that legal science has not yet developed a generally accepted concept of "national minority", and often in official documents and scientific works, national minorities are not separated from other social groups (linguistic, religious, racial and others) and from the broader category of "minority". It is obvious, that the problem of scientific definition of this concept is determined by the complexity and multifaceted problems of building a democratic state, governed by the rule of law
|
|
Keyword:
dichotomy; ethnocentrism; genesis; human rights; internationalization; minority rights; national minorities; nationalism; генезис; дихотомия; дихотомія; етноцентризм; етноцентризму; зародження; интернационализация; национализм; национальные меньшинства; національні меншини; націоналізм; права людини; права меншин; права меньшинств; права человека; УДК 340.111- 054.57; інтернаціоналізація; ґенеза
|
|
URL: http://journals.uran.ua/sr_law/article/view/219376
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
8 |
Применение социокультурного подхода в современных методиках обучения иностранному языку ... : APPLICATION OF A SOCIO-CULTURAL APPROACH IN MODERN METHODS OF TEACHING A FOREIGN LANGUAGE ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
The role of languages in the internationalization of higher education ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
The role of languages in the internationalization of higher education ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Usos lingüístics a la UIB: l’anglès a l’aula ; Language uses at UIB: English in the classroom
|
|
|
|
In: Treballs de Sociolingüística Catalana; Núm. 29 (2019): La llengua catalana i la mundialització; 11-25 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Wissenschaft weltoffen 2017: Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland - Fokus: Akademische Mobilität und Kooperation im Ostseeraum
|
|
|
|
In: 172 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Working with an Accent: The Aesthetic Labour of International Teaching Assistants in Ontario Universities
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Attitudes to English and Motivation to Continue Learning English in a Tertiary Education Setting
|
|
|
|
In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 25, Nº 1, 2019, pags. 9-27 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
English as a Lingua Franca in the Academic Context: The Role of University Language Centres
|
|
|
|
In: Linguae &. Rivista di Lingue e Culture Moderne, Vol 18, Iss 1, Pp 67-82 (2019) (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Superare BICS e CALP nell’offerta formativa linguistica universitaria in Italia
|
|
|
|
In: Linguae &. Rivista di Lingue e Culture Moderne, Vol 18, Iss 2, Pp 31-51 (2019) (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Internationalization and Language Policies in Brazil: What is the Relationship?
|
|
|
|
In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Iss 0 (2019) (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Формирование Запаса Языковой И Культуроведческой Информации На Занятиях По Лингвострановедению ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Формирование Запаса Языковой И Культуроведческой Информации На Занятиях По Лингвострановедению ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
La traduction en sciences humaines et sociales au Canada. Dynamiques générales et impacts du PAES
|
|
Warren, Jean-Philippe. - : Département de sociologie, Faculté des sciences sociales, Université Laval, 2018. : Érudit, 2018
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|