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The productive vocabulary of multimodal and unimodal English as a Foreign Language learners
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 4, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monográfico), pags. 139-153 (2022)
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Teaching multimodal metadiscourse in academic English as a foreign language
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 4, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monográfico), pags. 155-172 (2022)
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La multimodalidad en el desarrollo comunicativo temprano ; Multimodality in early communicative development ; Multimodalidade no desenvolvimento comunicativo inicial
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In: Revista de Psicología; Online First; 087 ; Revista de Psicología -Segunda Epoca-; Online First; 087 ; Journal of Psychology; Online First; 087 ; Jornal de Psicologia; Online First; 087 ; 2422-572X ; 0556-6274 (2021)
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El contacto lingüístico: más allá de lenguas, identidades y territorios
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In: RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, ISSN 1852-1495, Vol. 13, Nº. 1, 2021, pags. 25-50 (2021)
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Traduction intersémiotique et contexte : des contrats en bande dessinée en tant que documents juridiques accessibles
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A multimodal analysis of some Harry Potter film posters ; Análisis multimodal de pósteres de Harry Potter
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Educación, Big Data e Inteligencia Artificial: Metodologías mixtas en plataformas digitales
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 65, 2020, pags. 43-52 (2020)
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Una aproximación al análisis de caricaturas políticas y memes de internet desde la lingüística sistémico-funcional
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In: Lingüística y Literatura, ISSN 0120-5587, null 41, Nº. 77, 2020, pags. 81-105 (2020)
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Multisemiotic incursions in digital advertising ; Incursiones multisemioticas en piezas de publicidad digital ; Incursões multissemióticas em peças publicitárias no meio digital
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In: Signótica; Vol. 32 (2020) ; Signótica; v. 32 (2020) ; 2316-3690 ; 0103-7250 (2020)
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Multisemiotic incursions in digital advertising ; Incursiones multisemioticas en piezas de publicidad digital ; Incursões multissemióticas em peças publicitárias no meio digital
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In: Signótica; Vol. 32 (2020) ; Signótica; v. 32 (2020) ; 2316-3690 ; 0103-7250 (2020)
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Generación Google o Generación Gutenberg: Hábitos y propósitos de lectura en estudiantes universitarios chilenos
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 58, 2019, pags. 85-94 (2019)
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“Atrapar”, representación de la experiencia en narraciones de niños con discapacidad intelectual
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0717-1285, Nº. 44, 2019, pags. 37-62 (2019)
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A multimodal analysis of spoken medical English in expert-to-expert interaction in TV programmes
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In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 37, 2019, pags. 115-140 (2019)
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Abstract:
The present paper intends to investigate oral communication between professionals in medical contexts. Apparently, this is quite a neglected area of research in the abundant literature on spoken medical English, which mainly focuses on doctor-patient encounters. Due to the difficulty in finding available data on real sequences in this domain, this study aims to analyse this type of specialised discourse, within the Multimodal Analysis framework and with a holistic approach, in two different American TV products, namely the medical drama Code Black (M. Seitzman, 2015-present), well known for its plausibility and verisimilitude as far as medical procedures are concerned, and the medical docuseries Boston Med (2010). On the verbal level, special attention will be paid to vocabulary, speech acts, register variation according to the participants’ role and to the level of emergency of the situation. Moreover, and most importantly, analysis will be carried out also on the non-verbal level through the multimodal annotator software ELAN (Wittenburg, Brugman, Russel, Klassmann & Sloetjes, 2006), thus integrating verbal and non-verbal cues (e.g. gaze direction, hand/arm gestures, etc.) to show how a multimodal approach can actually help to interpret a message, especially in situated communicative and specialised contexts ; Este artículo investiga la comunicación oral entre profesionales de la Medicina, un tipo de interacción que ha generado poca investigación dentro de la abundante bibliografía sobre el inglés médico hablado, centrada fundamentalmente en los encuentros médico-paciente. Debido a la dificultad que entraña obtener datos de interacciones reales en este ámbito, el presente trabajo estudia este tipo de discurso especializado, desde el marco teórico del Análisis multimodal y con un enfoque holístico, en dos productos audiovisuales de la televisión americana: la serie Code Black (M. Seitzman, 2015-actualidad), conocida por la verosimilitud de sus procedimientos médicos, y la serie documental Boston Med (2010). Desde un punto de vista verbal, se prestará especial atención al vocabulario, a los actos de habla y las variaciones de registro según el papel de los participantes y el grado de emergencia de la situación. Además, y como objetivo principal, se llevará a cabo un análisis en un nivel no verbal a través del programa de anotación multimodal ELAN (Wittenburg, Brugman, Russel, Klassmann & Sloetjes, 2006), integrando de este modo los aspectos verbales y no verbales (dirección de la mirada, gestos, etc.) para mostrar cómo un análisis multimodal puede, de hecho, ayudar a interpretar el mensaje, especialmente en contextos situados comunicativamente y especializados
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Keyword:
conversación entre expertos; expert-to expert conversation; inglés medico; interacción oral; medical English; multimodalidad; multimodality; series de televisión; spoken interaction; TV series
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URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6967492
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Beyond language: a multimodal analysis of success in non-native Business-English pitches
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In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 37, 2019, pags. 65-86 (2019)
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Bridging the gap between experts and publics: the role of multimodality in disseminating research in online videos
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In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 37, 2019, pags. 167-192 (2019)
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Modal coherence in specialised discourse: a case study of persuasive oral presentations in business and academia
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In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 37, 2019, pags. 87-114 (2019)
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A multimodal approach to business presentations for the tourism industry: learning communication skills in a master’s programme
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In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 37, 2019, pags. 39-64 (2019)
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El discurso multimodal del diario venezolano El Universal durante la campaña por la reforma constitucional (2007)
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In: Estudios de lingüística del español; Vol. 40 (2019): ; 153-171 ; Estudios de lingüística del español; Vol 40 (2019): ; Estudios de lingüística del español; Vol. 40 (2019): Selección léxica, textual y visual en la creación del discurso persuasivo. O cómo manipular sentimientos; 153-171 ; 1139-8736 (2019)
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Revisiting persuasion in oral academic and professional genres: Towards a methodological framework for Multimodal Discourse Analysis of research dissemination talks
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In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 35, 2018, pags. 93-118 (2018)
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Genre innovation and multimodal expression in scholarly communication: Video methods articles in experimental biology
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In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 36, 2018, pags. 15-42 (2018)
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