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Análisis de los ejemplos de los diccionarios lituano – español / italiano / francés Rascón Caballero, Alfonso. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021) BASE Show details 3 Bilingüismo, identidad y emociones. Estudio de caso de cómo se manifiesta a nivel discursivo en la alternancia de código en un contexto bilingüe alemán-español Kopp Navazo, Clara. - 2021 BASE Show details 4 Fenómenos de contacto lingüístico: influencia del catalán sobre el castellano de Lleida Cherkaoui, Amale. - 2021 Abstract: El presente Trabajo de Fin de Grado trata de las transferencias del catalán al castellano de Lleida, donde ambas lenguas han estado en constante contacto a lo largo de siglos. Nuestros objetivos principales son: determinar los rasgos que caracterizan el español hablado en Lleida por los adolescentes y descubrir en qué medida los factores sociales sexo, lengua de uso familiar, grado de formación de la madre y grado de formación del padre determinan o inciden en la producción de dichas interferencias. Una vez hemos realizado un análisis cuantitativo y uno cualitativo de un corpus castellano escrito, hemos observado fenómenos de contacto de sumo interés que se explican por la influencia del catalán sobre la lengua estatal y caracterizan esta variedad del castellano, que ha sido poco estudiada hasta el momento. Nuestro estudio se diferencia de los anteriores en que es reciente, y en que aborda fenómenos de contacto de diversa índole: ortográficos, morfosintácticos y léxicos, la mayoría de los cuales, según demostraron también las investigaciones anteriores, tienen una implantación social lo suficientemente significativa para considerarlos característicos de la región. ; This Final Degree Project deals with transfers from Catalan to Spanish in Lleida, a region where both languages have been in constant contact over the centuries. Our main objectives are as follows: to determine the features that characterize the Spanish spoken in Lleida by the youth and to discover to what extent the social sex, language spoken in the family, degree of education of the mother and degree of education of the father determine or affect in the production of such interferences. Once we have carried out a quantitative and a qualitative analysis of a written Spanish corpus, we have observed extremely interesting contact phenomena that are explained by the influence of Catalan on the national language and characterize this variety of Spanish, which has been little studied until this moment. Our study differs from the previous ones in that it is recent, and in which it addresses contact phenomena of various kinds: orthographic, morphosyntactic, and lexical, most of which, according to previous research, have social background significant enough to consider them characteristic of the region. Keyword: bilingualism; bilingüisme; bilingüismo; español y catalán en contacto; Sociolingüística; Sociolinguistics; Spanish and Catalan in contact; variacionismo URL: http://hdl.handle.net/10459.1/71432 BASE Hide details 5 Competència bilingüe català-castellà en la conversa col·loquial a la província de Barcelona Ruiz Romero, Gemma. - 2021 BASE Show details 6 El uso del subjuntivo en los hablantes de herencia. El caso de los alumnos de quinto y sexto grado de la Escuela Internacional de las Naciones Unidas Rodríguez Sanchez, Maria del Mar. - 2021 BASE Show details 7 The Effect of First Language Perception on the Discrimination of a Non-native Vowel Contrast: Investigating Individual Differences Kogan, Vita. - : Universitat de Barcelona, 2020 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2020) BASE Show details 8 Acceso al léxico del inglés como lengua extranjera. Una comparativa entre bilingües catalán-español y monolingües des español García López, Irene. - 2020 BASE Show details 9 The Effect of First Language Perception on the Discrimination of a Non-native Vowel Contrast: Investigating Individual Differences Kogan, Vita. - : Universitat de Barcelona, 2020 BASE Show details 10 English-Spanish bilingualism and code-switching in Long Island Salirrosas Peláez, Gloria del Carmen. - 2020 BASE Show details 11 La metodología b-learning en la enseñanza bilingüe de ciencias en Enseñanza Secundaria Obligatoria Gallardo Gutiérrez, María de los Reyes. - : Universitat Oberta de Catalunya (UOC), 2020 BASE Show details 12 Evaluative Language of Japanese-English Bilingual Women on Facebook Ruiz Tada, Marina. - : Universitat de Barcelona, 2019 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019) BASE Show details 13 Evaluative Language of Japanese-English Bilingual Women on Facebook Ruiz Tada, Marina. - : Universitat de Barcelona, 2019 BASE Show details 14 Una semana en español: propuesta didáctica para niños hablantes de herencia de español en Alemania Cañete Quintero, Naomi. - 2019 BASE Show details 15 Bilingualism effects on executive functioning: the case of Irish-English and Catalan-Spanish bilinguals Gambicchia, Elisa. - 2019 BASE Show details 16 Estudio sobre actitudes lingüísticas, respecto del español, de una comunidad hispana: El caso del suroeste de Pittsburgh, Pensilvania Fuentes Mateos, María del Pilar. - 2019 BASE Show details 17 Les Actituds lingüístiques de l'alumnat d'origen immigrant a Catalunya. Una anàlisi d'algunes variables de l'àmbit escolar i sociofamiliar Janés i Carulla, Judit. - : Universitat de Lleida, 2018 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018) BASE Show details 18 Conocimiento lingüístico de los escolares de la franja oriental de Aragón e implicaciones curriculares del tratamiento de las lenguas Huguet, Àngel. - : Universitat de Lleida, 2018 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018) BASE Show details 19 Análisis cualitativo y cuantitativo de la morfosintaxis de una segunda lengua: el caso del español en contacto con el catalán Casanovas Catalá, Montserrat. - : Universitat de Lleida, 2018 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018) BASE Show details 20 La Adquisición del catalán y del castellano por los escolares inmigrantes de origen rumano y chino. Un análisis sistemático de los usos correctos y erróneos en la expresión oral Chireac, Silvia María. - : Universitat de Lleida, 2018 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

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