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Deutsch im Vergleich: Theorie, Praxis, Didaktik
Brambilla, Marina (Hrsg.); Crestani, Valentina (Hrsg.); Calpestrati, Nicolo (Hrsg.). - Berlin usw. : Peter Lang, 2020
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Heritage and second language learner perception of Spanish pronunciation.
BASE
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Análisis formántico de la abertura vocálica en el español hablado en la región de Murcia
BASE
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Correlatos acústicos do acento secundário no espanhol mexicano : estudo baseado em um corpus de transmissões radiofônicas
BASE
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Judenspanisch in der Türkei - eine Sprache zwischen Verfall, Erhalt und Veränderung
Karakus, Mehmet. - 2020
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El sonido [ç] chileno: ¿una realización conservadora o innovadora?
BASE
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PHOIBLE 2.0 phonemic inventories for Spanish
: Max Planck Institute for the Science of Human History, 2019
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A entoação nos falares quilombolas ... : Análise da realidade fonológico-entoacional relacionada à pragmática do foco de comunidades com origens africanas no extremo Nordeste brasileiro ...
Ferreira De Sousa Junior, Nelson. - : Freie Universität Berlin, 2019
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Acquisition of dialectal features in a second language: The case of the Castilian Spanish voiceless interdental fricative
Goldman, Allison. - : The Ohio State University, 2019
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Data for studying sonority
Parker, Steve. - 2019
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Phonetic production in early and late German-Spanish bilinguals ; Aspekte der Aussprache bei Spanisch-Deutsch-Bilingualen
Ruiz Moreno, Mario. - : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2019
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Phonetik im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Unter Berücksichtigung des Verhältnisses von Orthografie und Phonetik
Hirschfeld, Ursula; Reinke, Kerstin. - 2. - Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2018
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Análisis de errores de la interlengua fónica de coreanos aprendices de español
Escamilla Ochoa, Irene Isabel. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
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Die Aussprache englischer Lehnwörter im Spanischen
Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Aussprache englischer Lehnwörter im Spanischen im Vergleich von SprecherInnen mit Erstsprache Spanisch aus Madrid und Mexiko-Stadt sowie von italienischen LernerInnen des Spanischen aus Bologna. Hierfür werden im Stand der Forschung verschiedene Wege der Lehnwortintegration aufgezeigt. Obwohl ForscherInnen behaupten, dass heutzutage aufgrund der weltweiten Vertrautheit mit Englisch eine Orientierung an der Originalgraphie und -aussprache zu erwarten ist (vgl. Winter-Froemel 2011: 13, Schweickard 1998: 294, Munske 2010: 39), kommt es in der Realisierung von Anglizismen im Spanischen häufig zu Adaptionen der Originalgraphie und/oder -aussprache gemäß zielsprachlicher Konventionen (z.B. engl. roast beef → span. rosbif; engl. iceberg -> span. [iθeˈβeɾɣ]) (vgl. Detjen 2017: 77ff., Schweickard 1998: 293). Um die aus den Sprachaufnahmen hervorgehenden Aussprachetendenzen analysieren zu können, bedarf es ebenfalls einer Beschäftigung mit der Phonologie der Zielsprache Spanisch sowie einer kontrastiven Darstellung im Vergleich dazu mit Englisch und Italienisch. Die im dritten Teil im Stand der Forschung thematisierten Fremdspracherwerbsprozesse ermöglichen die Verknüpfung der Thematik mit der Ebene der LernerInnen des Spanischen, die in der Diplomarbeit von SprecherInnen aus Bologna repräsentiert werden. Hierfür ist Selinkers 1972 entwickeltes Konzept der interlanguage von Relevanz. Damit beschreibt er eine Zwischensprache, die LernerInnen einer Fremdsprache entwickeln, die sich aber sowohl von der Erst- als auch von der Zielsprache unterscheidet (vgl. Selinker 1972: 215). ; The diploma thesis focuses on the pronunciation of English loanwords from L1speakers of Spanish from Madrid and Mexico City as well as from Italian learners of Spanish from Bologna. The main interest of the thesis is to find out if L1-speakers of Spanish from Madrid and Mexico City differ in their pronunciation of English loans in Spanish. The analysis also includes Italian learners of Spanish, so the research also implies the aspect of foreign language acquisition. Due to the familiarity with English, investigators determine that nowadays English loans in other languages show an orientation towards the original spelling and pronunciation (see Winter-Froemel 2011: 13, Schweickard 1998: 294, Munske 2010: 39). According to the research done by the named scientists, this means that speakers tend to use an English-like pronunciation of Anglicisms in their L1, but since there are different tendencies related to the realisation of English loans in Spanish, a more detailed study with phonic and graphic adaptations of Anglicisms in Spanish is necessary. To connect this theoretical groundwork to the collected data of the three groups of speakers of Spanish from Madrid, Mexico City and Bologna, it requires some examination of the phonological system of the target language Spanish as well as the English and the Italian phonological system. The process of foreign language acquisition is also a necessary area of analysis. Selinker´s concept of the interlanguage (see Selinker 1972), which is relevant for the analysis related to the Italian learners of Spanish, will be examined. With this concept, Selinker 1972 describes an interlanguage which results in the case of foreign language learning and which differs from first and second language.
Keyword: 17.43 Zweitsprachenerwerb; 17.53 Phonetik; Lehnwortintegration / Anglizismus / Spanisch / Englisch / Italienisch; Phonologie
URL: http://othes.univie.ac.at/56359/
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Producciones alofónicas del fonema /d/ final de palabra: estudio con hablantes valencianoparlantes
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Estudio sobre el rehilamiento en la provincia de Jaén: el caso de La Loma, Sierra Mágina y Sierra de Cazorla
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Minimizing transfer : including Spanish phonetics and phonology in curricula for beginner and intermediate university students of Spanish.
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Análisis acústico de las vibrantes del español en habla espontánea
Ortiz de Pinedo Sánchez, Núria. - : Universitat de Barcelona, 2017
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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Contrast preservation and constraints on individual phonetic variation
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Análisis acústico de las vibrantes del español en habla espontánea
Ortiz de Pinedo Sánchez, Núria. - : Universitat de Barcelona, 2017
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