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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1...444 445 446 447 448 Hits 8.941 – 8.946 of 8.946 8941 Haur hizkeraren transmisioa: eskolaren eginbeharra eta Azpeitiko kasua San Vicente Roncal, Amaia BASE Show details 8942 Negotiation for meaning and assessment of oral proficiency through paired interactive tasks: evidence from EFL children and adults at beginner levels of competence Azpilicueta Martínez, Raúl BASE Show details 8943 The beginning of a new approach Martínez Irisarri, Leyre BASE Show details 8944 Adquisición de lengua extranjera en niños de 5 años dentro del programa PAI en función de su lengua materna Díez Casimiro, Elisa Abstract: El presente trabajo se basa en una propuesta de comparación entre dos grupos de niños y niñas de 3º de Educación Infantil en relación a la adquisición oral de la lengua inglesa. Uno de los grupos está formado por niños y niñas cuya lengua materna es el español, mientras que el segundo grupo consta de niños y niñas cuya primera lengua es el búlgaro. El objetivo final es poder establecer diferencias entre los dos grupos en cuanto a la adquisición de una lengua extranjera, el inglés, teniendo en cuenta que ambos desarrollan sus procesos de enseñanza y aprendizaje a través del Programa de Aprendizaje de Inglés (PAI). Este trabajo se realiza a partir de los datos recogidos de los sujetos objeto de estudio mediante la observación de sus destrezas orales (comprensión y expresión oral) en inglés en el entorno escolar ; This work is based on a proposal of comparison between two groups of boys and girls who are studying the 3rd year of Pre-Primary Education in relation to the English oral language acquisition. One of both groups is integrated by children whose mother tongue is Spanish, while the second group has children whose first language is Bulgarian. The main objective is to differentiate between the two groups in reference of oral acquisition of a foreign language, English, considering that both groups develop their teaching and learning process through English Learning Program (PAI). This work is done from data collected from the subjects being studied by observing their oral skills (listening and speaking) in English in the school environment ; Graduado o Graduada en Maestro en Educación Infantil por la Universidad Pública de Navarra ; Haur Hezkuntzako Irakasletzan Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoan Keyword: Adquisición de la lengua oral; Comprensión oral; English Foreign Language; Expresión oral; Inglés como lengua extranjera; Lengua materna; Listening comprehension; Mother tongue; Oral language acquisition; Speaking skills URL: https://hdl.handle.net/2454/16089 BASE Hide details 8945 The Effects of Learning American Sign Language on College Students' Spatial Cognition: Melvin, Samantha (Samantha Melvin) (Author); () (Committee member); (Anna Shusterman) (Thesis advisor). BASE Show details 8946 The Age-of-Acquisition Effect in Patients with Language Impairments: () (Committee member); (Barbara Juhasz) (Thesis advisor); (author). BASE Show details Page: 1...444 445 446 447 448

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