2 |
L2 Learning as Social Practice: Conversation-Analytic Perspectives ; Pragmatics & Interaction, Volume 2
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Sul dialogo : contesti e forme di interazione verbale
|
|
Pirchio, Sabine (Mitarb.); Caronia, Letizia (Mitarb.); Garcea, Alessandro (Mitarb.); Fasolo, Aldo (Mitarb.); Girardet, Hilda (Mitarb.); Pontecorvo, Clotilde (Mitarb.); Anderson, Laurie (Mitarb.); Gallo Barbisio, Carla (Mitarb.); Pallotti, Gabriele (Mitarb.); Sterponi, Laura (Mitarb.); Cosenza, Giovanna (Mitarb.); Fasulo, Alessandra (Mitarb.); Baracco, Alberto (Mitarb.); Bazzanella, Carla (Hrsg.); Ciliberti, Anna (Mitarb.); Walsh, Polly (Mitarb.); Fornara, Orsola (Mitarb.); Galatolo, Renata (Mitarb.); Damiano, Rossana (Mitarb.); Lovisolo, Davide (Mitarb.); Bercelli, Fabrizio (Mitarb.); Eerdmans, Susan L. (Mitarb.); Danieli, Morena (Mitarb.); Rossi, Fabio (Mitarb.). - Milano : Guerini Studio, 2002. - 309 S.
|
|
Literaturverz. S. [281] - 309
|
|
ISBN:
88-8335-309-9
|
|
Keyword:
Brief; Computervermittelte Kommunikation; Diskursanalyse; Familie (Kommunikation in der); Gerichtsverfahren (Kommunikation im); Interview (Kommunikationssituation); Italienisch; Kommunikationsforschung; Man-machine communication; Mediensprache (Film); Pragmalinguistik; Psychotherapie; Schule (Kommunikation in der); Sprachtest; Telefon (Sprachverhalten); Unterrichtskommunikation; Wissenschaftliche Kommunikation
|
|
BLLDB
|
|
UB Frankfurt Linguistik
|
|
Hide details
|
|
|
|