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Bourguignon, Christiane (Hrsg.); Lucci, Vincent (Mitarb.); Simon, Jean-Pascal (Mitarb.). - Grenoble : Presses Univ. de Grenoble, 1993 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 422 The effects of a story reading program on selected language abilities in preschool children of low-income families Bullard, Kim. - : Northern Illinois University, 1993 BASE Show details 423 Metalinguistic development Gombert, Jean É.. - Chicago, IL : University of Chicago Press, 1992 MPI für Psycholinguistik Show details 424 Word and phonological awareness in preliterate children : the effect of a second language Nicoladis, Elena. - : McGill University, 1992 BASE Show details 425 Critical language awareness Fairclough, Norman. - London [etc.] : Longman, 1992 MPI für Psycholinguistik Show details 426 Womit fängt "Eimer" an? : Gesprochene Sprache im Aufbau phonematischer Bewußtheit Troßbach-Neuner, Eva. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1992 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 427 Word and phonological awareness in preliterate children : the effect of a second language Nicoladis; Elena. - : McGill University, 1992 BASE Show details 428 Language processing in bilingual children Bialystok, Ellen (Hrsg.). - Cambridge [u.a] : Cambridge Univ. Press, 1991 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 429 Metasprachliches Bewußtsein : Entwicklung, Besonderheiten beim sprachbehinderten Kind und pädagogische Implikationen Wilgermein, Johanna. - Rimpar : Freisleben, 1991 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 430 Language awareness for teachers Mittins, William H.. - Milton Keynes [u.a.] : Open Univ. Press, 1991 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 431 Language awareness in the classroom James, Carl (Hrsg.); Garrett, Peter (Hrsg.); Brumfit, Christopher (Mitarb.). - Harlow : Longman, 1991 BLLDB Show details 432 Phonological processes in literacy : a tribute to Isabelle Y. Liberman Brady, Susan A.; Shankweiler, Donald P.. - Hillsdale [etc.] : Erlbaum, 1991 MPI für Psycholinguistik Show details 433 Rechtschreibwörterbücher in der Diskussion : Geschichte - Analyse - Perspektiven ; [Lutz Mackensen zu seinem 90. Geburtstag am 15.06.1991] Mackensen, Lutz (Gefeierter); Schaeder, Burkhard (Herausgeber); Augst, Gerhard (Herausgeber). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1991 BDSL BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 434 Phonological awareness in reading : the evolution of current perspectives Sawyer, Diane J. (Hrsg.). - New York [u.a.] : Springer-Verl., 1991 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 435 Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert ... null. - : Beltz, 1991 BASE Show details 436 Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert Peukert, Helmut Hrsg.; Scheuerl, Hans Hrsg.. - : Beltz, 1991. : Weinheim, 1991. : Basel, 1991. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 1991 In: Weinheim ; Basel : Beltz 1991, 219 S. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26) (1991) Abstract: Das Heft enthält folgende Beiträge: Helmut Peukert: Reflexionen am Ort der Verantwortung. Herausforderungen durch Wilhelm Flitners pädagogisches Denken. Ulrich Herrmann: "Es gibt einen pädagogischen Grundgedankengang". Das Systematische und die Systematik in Wilhelm Flitners Entwurf und Begründung der Erziehungswissenschaft. Otto Friedrich Bollnow: Die Stellung Wilhelm Flitners in der Entwicklung der neueren deutschen Pädagogik. Rainer Kokemohr: Ein sprachtheoretisches Implikat des "pädagogischen Verhältnisses" in der "Allgemeinen Pädagogik" Wilhelm Flitners. Winfried Marotzki: Zur Aktualität der Bildungstheorie Wilhelm Flitners. Heinz-Elmar Tenorth: "Das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft in der Gegenwart". Wilhelm Flitners Bestimmungen des methodischen Charakters der "theoretischen Pädagogik". Hans- Hermann Groothoff: Zu Wilhelm Flitners Vorlesungen und Übungen zur Pädagogik 1945-47. Bernhard Koring: Pädagogische Bildung als Aufgabe der Erziehungswissenschaft. Zur Bildungstheorie und zum Wissenschaftsverständnis Wilhelm Flitners. Alfred Schäfer: Engagierte Reflexion und imaginierte Wirklichkeit. Helmut Richter: Der pädagogische Diskurs. Versuch über den pädagogischen Grundgedanken. Wolfdietrich Schmied-Kowarzik: Der "ethische Grundgedanke" und das Problem unserer bedrohten Zukunft. Dietrich Benner: Allgemeine Pädagogik als Kritik und Orientierung pädagogischen Denkens und Handelns. Zur Frage nach der gegenwärtig möglichen Formulierung eines "pädagogischen Grundgedankengangs". Hans-Jochen Gamm: Anmerkungen zum "pädagogischen Grundgedankengang" im Horizont der Entfremdung. Jan Masschelein: Die Frage nach einem pädagogischen Grundgedankengang. Bemerkungen über Handeln und Pluralität. Jörg Ruhloff: Eine Allgemeine Pädagogik? Keyword: 20. Jahrhundert; Alienation; Allgemeine Erziehungswissenschaft; Allgemeine Pädagogik; Bildung; Bildungsbegriff; Bildungstheorie; Concept of education; Conception of science; Criticism; ddc:370; Discourse; Diskurs; Education; Educational theory; Entfremdung; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Ethics; Ethik; Flitner; General pedagogics; Kritik; Language theory; Lecture; Orientation; Orientierung; Pädagogik; Pädagogischer Bezug; Pädagogisches Denken; Pädagogisches Handeln; Pedagogical thinking; Pedagogics; Pluralität; Plurality; Plurals; Realität; Reality; Reflexion; Schul- und Bildungswesen; Sciences of education; Selbstverständnis; Self-awareness; Sprachtheorie; Systematics; Systematik; Theorie; Theory; Theory of education; Verantwortung; Vorlesung; Wilhelm; Wissenschaftsverständnis URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21972/ http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-219726 https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21972/pdf/Zeitschrift_fuer_Paedagogik_26_Beiheft_1991.pdf BASE Hide details 437 Metaphonological awareness and spelling ability Roper, Catherine Elizabeth. - : University of British Columbia, 1991 BASE Show details 438 Effect of lexical specificity on phonological retention and its implications for language comprehension Jacennik, Barbara.. - : University of Alberta. Department of Linguistics., 1990 BASE Show details 439 Relationships among metalinguistic awareness, cognitive development, verbal abilities and biliteracy in first grade early French immersion students Hoskyn, Maureen Janet. - : University of British Columbia, 1990 BASE Show details 440 The representation of letter strings : psychological evidence and computational models Sturdy, Daniel P F. - : University of Stirling, 1990 BASE Show details Page: 1...18 19 20 21 22 23 24 25

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