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Improving the diagnostic accuracy of primary progressive aphasia using cognitive tests
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Foxe, David Gordon. - : The University of Sydney, 2022. : Faculty of Science, School of Psychology, 2022
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Factors affecting outcomes for semantic feature analysis treatment in post-stroke bilingual aphasia
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An exploration of the relationship between aphasia therapy, depression and quality of life in post-stroke patients after rehabilitation at 12 and 26 weeks after stroke: A VERSE sub-study
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Rashid Khan, Alia. - : Edith Cowan University, Research Online, Perth, Western Australia, 2021
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In: Theses: Doctorates and Masters (2021)
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Investigation of a communication enhanced environment model after stroke: A mixed methods before-and-after pilot study
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D’Souza, Sarah. - : Edith Cowan University, Research Online, Perth, Western Australia, 2021
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In: Theses: Doctorates and Masters (2021)
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Factors Correlated with Communication Confidence in Persons with Aphasia: A Synthetic Cohort Analysis
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Quantifying disease progression in primary progressive aphasia ...
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Logopädische Angehörigenarbeit bei schlaganfallbedingten, postakuten Aphasien. Eine retrospektive Befragung zur Umsetzung der Prämissen der Angehörigenarbeit an deutschschweizer Rehakliniken ...
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Bedeutung des Smartphones für Aphasie-Betroffene hinsichtlich Kommunikation, Selbständigkeit und Teilhabe. Innensicht mittels Befragung und Schlussfolgerungen für die Praxis der Aphasietherapie ...
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Bedeutung des Smartphones für Aphasie-Betroffene hinsichtlich Kommunikation, Selbständigkeit und Teilhabe. Innensicht mittels Befragung und Schlussfolgerungen für die Praxis der Aphasietherapie ...
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Therapie pragmatisch-kommunikativer Störungen im intensiven Sprachtraining für Kinder mit Aphasie (ISKA). Eine theoriegeleitete Übungssammlung ...
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Therapie pragmatisch-kommunikativer Störungen im intensiven Sprachtraining für Kinder mit Aphasie (ISKA). Eine theoriegeleitete Übungssammlung ...
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Logopädische Angehörigenarbeit bei schlaganfallbedingten, postakuten Aphasien. Eine retrospektive Befragung zur Umsetzung der Prämissen der Angehörigenarbeit an deutschschweizer Rehakliniken ...
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Enge Gesprächskontakte als wichtiger Lebenskontext. Befragung zu Veränderungen von Freundschaften durch eine Aphasie bei jungen Betroffenen in der postakuten und chronischen Situation ...
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Enge Gesprächskontakte als wichtiger Lebenskontext. Befragung zu Veränderungen von Freundschaften durch eine Aphasie bei jungen Betroffenen in der postakuten und chronischen Situation ...
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Repetitive transcranial magnetic stimulation for language recovery in post-stroke non-fluent aphasic patients: a randomized sham-controlled clinical trial
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In: Medicina (TFG) (2021)
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The Role of Phonological Working Memory in Narrative Production: Evidence from Chronic Aphasia
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Differenzierte syntaktische Verarbeitung bei Schlaganfallpatienten
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Abstract:
Die Fähigkeit zur Verarbeitung hierarchischer, syntaktischer Strukturen wurde hier an 68 Probanden mit linkshemisphärischer Schädigung in der chronischen Phase nach einem Schlaganfall getestet. Das Ziel lag in einer differenzierten Betrachtung der unterschiedlichen Grammatiken mittels eines AGL Paradigmas nach den Regeln der Chomsky Hierarchie. Ein nahezu perfektes Erlernen der Grammatikregeln gelang für sechs der Probanden. Da die Probanden Läsionen im Bereich des Ncl. Caudatus und der anterioren Insula aufwiesen, können diese Strukturen als nicht syntaxrelevant eingestuft werden. Insgesamt zeigten die Testpersonen einen signifikanten Lernzuwachs und eine Generalisierung der erlernten Regeln auf neues Vokabular. Die maximale Leistung lag allerdings nur knapp über Zufallsniveau. Besonders initial in Session eins zeigten die Probanden Probleme in der Kategorisierung der Silben. Bezüglich der unterschiedlichen Grammatiktypen konnten Unterschiede in der effizienten Anwendung der Grammatikregeln auf neue Beispiele gefunden werden. Nur für PSG konnten die Probanden eine weitere Steigerung ihrer Leistung für die vierte Runde erzielen. Als neuronale Korrelate bei einem schlechten Lernzuwachs konnte eine Beteiligung des IFG für beide Grammatiken gefunden werden. Mit einer schlechten Endleistung als auch mit einem schlechten Lernzuwachs konnten der posteriore superiore temporale Gyrus und Sulcus, der Gyrus supramarginalis, der inferiore Parietallappen sowie Teile der weißen Hirnmasse für beide Grammatiken in Verbindung gebracht werden. Unterschiede zeigten sich in einer stärkeren Beteiligung des Gyrus angularis und der Insula für FSG und okzipitaler Regionen für PSG. Diese deuten auf strategiebedingte Unterschiede hin (FSG phonologische, PSG visuelle Herangehensweise). Eine anhaltende Aphasie konnte zwar als negativer Faktor auf die erzielte Leistung identifiziert werden, dennoch müssen weitere Faktoren vorliegen, um das hier gezeigte Verhalten zu erklären. Neben einem höheren Alter und einem geringen Bildungsalter als negativer Einfluss konnten Verhaltensweisen festgestellt werden, welche auf weitere kognitive und exekutive Funktionsstörungen hindeuten. Ein Einfluss des Arbeitsgedächtnisses auf die erzielte Leistung konnte in dieser Studie nicht gefunden werden. Hier wären ggfs. zukünftige Studien gefragt, die genaue Störung und das Wiedererlangen der zuständigen Prozesse bei der hierarchischen Syntaxverarbeitung zu erforschen.
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Keyword:
Aphasie; Chomsky-Hierarchie; Schlaganfall; Sprachwahrnehmung; Syntax
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URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:25-freidok-2201942 https://doi.org/10.6094/UNIFR/220194 https://freidok.uni-freiburg.de/data/220194 https://www.freidok.uni-freiburg.de/dnb/download/220194
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Aplicación de métodos de aprendizaje semi-supervisados para el reconocimiento del habla en personas con afasia
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Marqueurs discursifs de neurodégénérescence liée à la pathologie Alzheimer
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