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Jeffery, Roger; Roelcke, Thorsten; Pelikan, Kristina. - : Technische Universität Berlin, 2020 BASE Show details 2 Fachsprache Roelcke, Thorsten. - 2019 BASE Show details 3 Vorwort Gardt, Andreas; Haß-Zumkehr, Ulrike; Roelcke, Thorsten D.. - 2019 BASE Show details 4 Soziale Gruppen in der Fachkommunikation Roelcke, Thorsten In: Handbuch Sprache in sozialen Gruppen (2018), 455-472 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung Show details 5 Deutsch für den Beruf als Arbeitsfeld für DaF-/DaZ-Lehrer Jung, Matthias; Middeke, Annegret In: Grenzen überwinden mit Deutsch ; 85 ; Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 363-378 ; Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache "Grenzen überwinden mit Deutsch" ; 37 (2018) BASE Show details 6 Theoretical Models and Specific Communication Situations in Projects ... Pelikan, Kristina; Roelcke, Thorsten. - : Technische Universität Berlin, 2017 BASE Show details 7 Theoretical models and specific communication situations in projects Pelikan, Kristina; Roelcke, Thorsten. - : De Gruyter, 2017 Abstract: In recent years, numerous proposals have been made with the aim of establishing a systematic hierarchy of relationships for languages for special purposes (LSP), and different approaches have been classified in terms of vertical and horizontal models. Recently, however LSP research has moved more and more towards Applied Linguistics and a segregation has emerged between studies focusing on systematic topics and those based on concrete case studies. While studies in applied LSP research have increased, work on systematic approaches has been neglected. The present study follows a different approach, in that instead of segregating the analysis of concrete case studies from the work on systematic approaches, examples from case studies will be used for testing and revising systematic approaches. In this paper we shall first address the question based on these examples of which long established classifications need to be revised, and consider further whether revising and applying classifications is the way to go in LSP research or whether there is a need for a new typology. In the present paper we shall thus be building on and developing the work on structuring LSP in (Roelcke 2014) and on project-specific terminology (Pelikan & Roelcke 2015). URL: https://edoc.unibas.ch/64885/1/20180628141206_5b34d096c06f2.pdf https://edoc.unibas.ch/64885/ BASE Hide details 8 Form - Funktion - Form. Ein Plädoyer für einen Wechsel der Perspektive innerhalb der Linguistik und Didaktik fachsprachlicher Grammatik Roelcke, Thorsten In: Fachkommunikation im Fokus – Paradigmen, Positionen, Perspektiven (2016), 797-819 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 9 Theoretical Models and Specific Communication Situations in Projects Pelikan Kristina; Roelcke Thorsten In: Open Linguistics, Vol 3, Iss 1, Pp 679-698 (2016) (2016) BASE Show details 10 Morphological complexity of the word ... Altmann, Gabriel; Roelcke, Thorsten. - : Technische Universität Berlin, 2015 BASE Show details 11 Sprachkompetenzen in Bildungsstandards von Sachfächern. . Beobachtungen am Beispiel von Physik und Technik in Baden-Württemberg Roelcke, Thorsten In: Wirkendes Wort. - Trier : WVT, Wissenschaftlicher Verl. Trier 64 (2014) 1, 131-146 OLC Linguistik Show details 12 Wirtschaftsdeutsch als Fachfremdsprache im Senegal. Situation und Perspektiven Gueye, Ousmane; Roelcke, Thorsten In: Wirkendes Wort. - Trier : WVT, Wissenschaftlicher Verl. Trier 63 (2013) 1, 155-164 OLC Linguistik Show details 13 Terminologisierung in DIN 2330, Abschnitt 2: Überlegungen zur Konstitution eines terminologischen Systems in einem terminologischen Text Roelcke, Thorsten D. In: Fachsprache. - Wien : Facultas Verlags- u. Buchhandels AG 34 (2012) 1-2, 65-86 BLLDB OLC Linguistik Show details 14 Analyse/Synthese-Drift - Skizze eines Modells typologisch signifikanter Tendenzen der deutschen Sprachgeschichte Roelcke, Thorsten D. In: Zeitschrift für deutsche Philologie. - Berlin : E. Schmidt 131 (2012) 3, 417-430 BLLDB OLC Linguistik Show details 15 Woran erkennen Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe Fachwörter? Roelcke, Thorsten D. In: Muttersprache (2010) IDS Mannheim 16 Woran erkennen Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe Fachwörter? Roelcke, Thorsten D. In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 120 (2010) 2, 135-148 BLLDB Show details 17 Woran erkennen Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe Fachwörter? Roelcke, Thorsten In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 120 (2010) 2, 135-148 OLC Linguistik Show details 18 Periodisierung und Interesse : die Mitte des 20. Jahrhunderts im Fokus der germanistischen Sprachgeschichtsschreibung Roelcke, Thorsten D. In: Zeitschrift für deutsche Philologie. - Berlin : E. Schmidt 129 (2010) 3, 415-440 BLLDB OLC Linguistik Show details 19 Fachsprachliche Inhalte und fachkommunikative Kompetenzen als Gegenstand des Deutschunterrichts für deutschsprachige Kinder und Jugendliche Roelcke, Thorsten D. In: Fachsprache. - Wien : Facultas Verlags- u. Buchhandels AG 31 (2009) 1-2, 6-20 BLLDB Show details 20 Fachsprachliche Inhalte und fachkommunikative Kompetenzen als Gegenstand des Deutschunterrichts für deutschsprachige Kinder und Jugendliche Roelcke, Thorsten In: Fachsprache. - Wien : Facultas Verlags- u. Buchhandels AG 31 (2009) 1, 6-20 OLC Linguistik Show details Page: 1 2 3 4 5

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