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1	Wege in die Elternschaft: Kein Kind ohne vorgängigen Kinderwunsch seiner Eltern?
	Cornelißen, Waltraud; Abedieh, Jasmin; Langmeyer, Alexandra
	In: Zeitschrift für Familienforschung ; 29 ; 2 ; 202-227 (2019)
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2	EFL teachers' conceptualizations and instructional practices of critical thinking
	Kavanoz, Suzan; Akbaş, Sarin
	In: International Online Journal of Education and Teaching ; 4 ; 418-433 (2018)
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3	Non-traditional (adult) business students and their perceptions of accounting in an introductory accounting course
	Zekeri, Austin M.
	In: International Journal of Business and Applied Social Science ; 3 ; 2 ; 1-11 (2017)
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4	Respondents' ratings of expressions from response scales: a two-country, two-language investigation on equivalence and translation
	Mohler, Peter Ph.; Smith, Tom W.; Harkness, Janet
	In: Cross-cultural survey equivalence ; 3 ; ZUMA-Nachrichten Spezial ; 159-184 (2017)
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5	Introduction to the special issue 'Online dating: social innovation and a tool for research on partnership formation'
	Blossfeld, Hans-Peter; Schmitz, Andreas
	In: Zeitschrift für Familienforschung ; 23 ; 3 ; 263-266 ; Online dating: social innovation and a tool for research on partnership formation (2016)
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6	Biliterale Fähigkeiten von bilingualen Schülerinnen und Schülern im Deutschen, Türkischen und Russischen
	Böhmer, Jule
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 8 ; 1 ; 57-70 ; Ganztagsschule und Integration von Schüler/-innen mit Migrationshintergrund (2016)
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7	Seeing through the eyes of the respondent: an eye-tracking study on survey question comprehension
	Lenzner, Timo; Kaczmirek, Lars; Galesic, Mirta
	In: International Journal of Public Opinion Research ; 23 ; 3 ; 1-22 (2016)
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8	Anregung der Sprachentwicklung durch ein Interaktionstraining für Erzieherinnen
	Simon, Stephanie; Sachse, Steffi
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 8 ; 4 ; 379-397 ; Spracherwerb in Kindheit und Jugend (2016)
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9	Wechselwirkungen vorschulischer Erfahrungen in Kindergarten und Familie und ihre Bedeutung für das Lesen im Grundschulalter
	Kuger, Susanne; Lehrl, Simone
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 8 ; 4 ; 399-415 ; Spracherwerb in Kindheit und Jugend (2016)
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10	Verlieben im Cyberspace: eine qualitative Untersuchung von Erfahrungsberichten in Internetforen und Blogs
	Milz, Vivien; Stahl, Annina; Jakoby, Nina R.
	In: Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren ; 7 ; 2 ; 14-28 ; Emotionen: Wie sozial sind unsere Gefühle? (2015)
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11	Opening up to big data: computer-assisted analysis of textual data in social sciences
	Wiedemann, Gregor
	In: Historical Social Research ; 38 ; 4 ; 332-358 (2015)
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12	Die Rolle familialer Unterstützung beim Erwerb von Argumentationskompetenz in der Sekundarstufe I
	Wild, Elke; Quasthoff, Uta; Hollmann, Jelena...
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 7 ; 1 ; 101-112 (2015)
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13	Resilienz im Vorschulalter: wie stark kann die familiäre Leseumwelt biologische und soziokulturelle Entwicklungsrisiken kompensieren?
	Jäkel, Julia; Wolke, Dieter; Leyendecker, Birgit
	In: Zeitschrift für Familienforschung ; 24 ; 2 ; 148-159 ; Frühe Förderung in der Familie (2015)
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14	Grenzüberschreitende Ungleichheiten? Eine qualitative Analyse der Medienberichterstattung in drei deutschen Grenzregionen
	Schäfer, Mike S.; Schmidt, Andreas; Zeckau, Teresa
	In: Ungleichheit: medien‐ und kommunikationswissenschaftliche Perspektiven ; 101-120 (2014)
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15	"Obviously I'm not a dick, right?": positioning masculine identities on the mediated conversational floor of a television game show
	Westheuser, Linus
	In: Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren ; Sonderheft ; 2 ; 124-137 ; Komplexe neue Welt: ausgewählte Beiträge vom 3. Studentischen Soziologiekongress 2011 (2014)
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16	Der Fall unibrennt: Mobilisierung, Kommunikationsverhalten und kollektive Verständigung von Protest- und Kampagnengemeinschaften heute
	Brantner, Cornelia; Schwarzenegger, Christian
	In: SWS-Rundschau ; 52 ; 3 ; 227-248 ; Neue soziale Bewegungen heute (2014)
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17	Methodological Report
	Pötzschke, Steffen; Ciornei, Irina; Apaydin vom Hau, Fulya
	In: The Europeanisation of Everyday Life: Cross-Border Practices and Transnational Identifications among EU and Third-Country Citizens - Final Report ; 169-237 (2014)
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18	Provincial poverty dynamics in Lao PDR: a case study of Savannakhet
	Andriesse, Edo; Phommalath, Anouxay
	In: Journal of Current Southeast Asian Affairs ; 31 ; 3 ; 3-27 (2014)
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19	Chinese Employers and Their Ugandan Workers: Tensions, Frictions and Cooperation in an African City
	Arsene, Codrin
	In: Journal of Current Chinese Affairs ; 43 ; 1 ; 139-176 ; Understanding Chinese-African Interactions in Africa (2014)
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20	Von der privaten Erzählung zum öffentlichen Ereignis: frame-basierte Analyse eines Skandals in televisueller Inszenierung
	Galanova, Olga
	In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 13 ; 3 ; 18 ; Kulturanalyse und Tiefenhermeneutik - zur psychosozialen Analyse von Alltagskultur, Interaktion und Lernen / Cultural analysis and in-depth hermeneutics - psycho-societal analysis of everyday life culture, interaction and learning (2013)
	Abstract: "Es reicht nicht aus, Skandale nur als überindividuelle Diskursstrukturen und mediale Makrophänomene gesellschaftlicher Kommunikation zu fassen, vielmehr müssen konkrete methodische Prinzipien für die Beschreibung einer Praxis der Skandalinszenierung in bestimmten Medien erschlossen werden. Das zentrale Anliegen dieses Beitrags besteht darin, in mikrosoziologischer Perspektive zu analysieren, wie und durch welche konkreten Handlungen ein Ereignis als Skandal inszeniert wird. Skandal lässt sich hier als Frame auffassen, den die Fernsehproduzent/ innen bevorzugen, weil sie damit bestimmte kommunikative Aufgaben lösen können. Anhand der Einzelallanalyse des Videomittschnitts einer Fernsehsendung wird gezeigt, wie ein privater Fall durch das Skandal-Framing zu einem öffentlichen Ereignis gemacht wird." (Autorenreferat) ; "It does not suffice to treat scandals only as supra-individual discourses on the macro level of social communication. Rather the authors have to develop concrete methodical principles for the description of the practice of doing scandal in certain media. In this paper they look at these practices from a micro-sociological perspective and analyze how and through which concrete actions an event is staged as a scandal. Practices of scandal build a special frame of media communication, which allows television producers to solve certain 'communicative problems'. Based on the detailed analysis of a video recording of a television show they exemplify how a private case turns to a public event by means of scandal-framing." (author's abstract)
	Keyword: agenda setting function; Anthropologie; Broadcasting; empirical; empirisch; Fernsehen; Inszenierung; journalism; Journalismus,Verlagswesen; Kommunikationssoziologie; News media; öffentlicher Raum; öffentliches Interesse; Öffentlichkeit; privacy; Privatsphäre; public interest; public space; publishing; Publizistische Medien; Rundfunk; scandal; Skandal; Sociolinguistics; Sociology & anthropology; Sociology of Communication; Sociology of Language; Soziolinguistik; Soziologie; Sprachsoziologie; staging; Telecommunication; Telekommunikation; television; the public
	URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0114-fqs120398 http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/34039
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