| 1 |
Развитие языковой способности у дошкольников с задержкой психического развития
|
|
|
|
Abstract:
Статья посвящена одной из актуальных проблем отечественной коррекционной педагогики развитию языковой способности у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). В статье представлены экспериментальные данные об особенностях семантического компонента языковой способности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) и их сверстников с ЗПР. Проведенное исследование показало, что у детей с ЗПР ведущими остаются синтаксический и фонологический компоненты языковой способности, а семантический компонент, который у нормально развивающихся детей является ведущим, не сформирован. Все это обуславливает необходимость разработки и проведения специальной коррекционной работы, направленной на развитие семантических представлений, коррекцию лексико-грамматического строя речи. Авторы статьи разработали комплекс коррекционно-развивающих занятий, включающий следующие направления работы: формирование ориентировки в грамматических категориях, развитие умения устанавливать синтагматические и парадигматические отношения, развитие навыков словообразования. Задачами первого направления работы были обогащение словарного запаса, обучение умению отличать слова различных частей речи, развитие умения практического использования слов различных грамматических категорий. В задачи второго направления были включены: формирование умения устанавливать семантические аналогии, синонимичные, антонимичные связи между лексемами, формирование умения сочетать слова во фразе. В рамках третьего направления авторы решали следующие задачи: формирование представлений о сложных словах и о способах их образования, развитие воображения и умения придумывать слова. На завершающем этапе нашего исследования был проведен контрольный срезовый эксперимент, результаты которого убедительно доказывают эффективность разработанного нами комплекса коррекционно-развивающих занятий. ; The article deals with currently one of the most important issues of Russian remedial pedagogy: linguistic competence in preschoolers with disorders of psychological development. The paper presents experimental data on the semantic component of linguistic competence in elder preschoolers with general speech underdevelopment and their peers with disorders of psychological development (DPD). The study showed that in children with DPD the syntactic and phonological components of linguistic competence are the prevailing ones, while the semantic component, which prevails in normally developing children, is not formed. All this necessitates special remedial measures aimed to develop semantic representations and improve the lexical and grammatical structure of speech. The authors have worked out a set of remedial developmental activities aimed to develop: orientation in grammatical categories; skills of establishing syntagmatic and paradigmatic relations; word formation skills. The first aspect of research aimed to enrich vocabulary, teach the children to distinguish between the various parts of speech, develop their skills of using words of different grammatical categories in practice. The second aspect focused on the child’s ability to draw semantic analogies, form synonymic and antonymic relationships between lexemes and combine words in a phrase. The third aspect concerned the following tasks: formation of ideas about compound words and ways of their formation, development of imagination and ability to invent new words. At the final stage of our research, we conducted a horizontal check experiment, whose results prove convincingly the efficiency of our complex of remedial developmental activities.
|
|
Keyword:
СЕМАНТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ,SEMANTIC COMPONENT,ЯЗЫКОВАЯ СПОСОБНОСТЬ,СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ,ELDER PRESCHOOLERS,ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ,ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ,GENERAL SPEECH UNDERDEVELOPMENT,LINGUISTIC COMPETENCE,DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-yazykovoy-sposobnosti-u-doshkolnikov-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16741550.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
|
|
