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Marjanovič-Umek, Ljubica; Fekonja-Peklaj, Urška. - : University of Ljubljana, 2017 BASE Show details 2 Gender differences in children’s language: a meta-analysis of Slovenian studies ; Razlike med spoloma v govoru otrok: Metaanaliza slovenskih studij Fekonja-Peklaj, Urška; Marjanovič-Umek, Ljubica In: CEPS Journal 7 (2017) 2, S. 97-111 (2017) BASE Show details 3 Förderung auf der Basis des Erlebens Auswirkungen eines systemischen Unterrichtsprojektes auf ein geistig behindertes Mädchen mit einer Sprachentwicklungsstörung ... Frommelt, Elisabeth; Monsch, Konradine. - : Zenodo, 2016 BASE Show details 4 Förderung auf der Basis des Erlebens Auswirkungen eines systemischen Unterrichtsprojektes auf ein geistig behindertes Mädchen mit einer Sprachentwicklungsstörung ... Frommelt, Elisabeth; Monsch, Konradine. - : Zenodo, 2016 BASE Show details 5 Mädchen haben Vorteile im Lesen, Jungen in Mathematik? Geschlechterstereotype auf dem Prüfstand ... Lühe, Josefine; Maaz, Kai. - : LinkLuchterhand, 2015 BASE Show details 6 Mädchen haben Vorteile im Lesen, Jungen in Mathematik? Geschlechterstereotype auf dem Prüfstand Lühe, Josefine; Maaz, Kai In: Schulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Bayern 38 (2015) 12, S. 337-340 (2015) BASE Show details 7 Mädchen haben Vorteile im Lesen, Jungen in Mathematik? Geschlechterstereotype auf dem Prüfstand Lühe, Josefine; Maaz, Kai In: Schulverwaltung : Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Nordrhein-Westfalen 26 (2015) 11, S. 295-298 (2015) BASE Show details 8 Tanja Tajmel / Klaus Starl (Hrsg.): Science Education Unlimited. Approaches to Equal Opportunities in Learning Science. Münster: Waxmann 2009 (229 S.) [Rezension] Heise, Hannes In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 3 (2009) Abstract: Rezension von: Tanja Tajmel / Klaus Starl (Hrsg.): Science Education Unlimited. Approaches to Equal Opportunities in Learning Science. Münster: Waxmann 2009 (229 S. & CD-Rom; ISBN 978-3-8309-1889-9; 29,90 EUR). Keyword: Austria; Bildungschance; Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Book review; Bosnia and Herzegovina; Bosnia-Herzegovina; Bosnien-Herzegowina; Chancengleichheit; Child; ddc:370; Deutsch als Zweitsprache; Deutschland; Differentiated teaching; Differenzierender Unterricht; Education; Educational opportunities; Educational opportunity; Educational research; Equal opportunities; Equal opportunity; Erziehung; Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Frau; Gender-specific difference; German as second language; Germany; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Girl; Girls; Human rights; Immigrant background; Kind; Knowledge society; Language lessons; Language teaching; Lehrerausbildung; Mädchen; Mehrsprachigkeit; Menschenrechte; Migrant; Migration background; Migrationshintergrund; Multicultural society; Multiculturalism; Multikulturalität; Multikulturelle Gesellschaft; Multilingualism; Natural sciences lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Österreich; Physics Education; Physics lessons; Physikunterricht; Review; Rezension; Schul- und Bildungswesen; Sprachunterricht; Teacher education; Teacher training; Teaching of physics; Teaching of science; Türkei; Turkey; Wissensgesellschaft; Woman; Women URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19475/ http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-194752 https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19475/pdf/EWR_2009_3_Heise_Rezension_Tajmel_Starl_Science_Education_Unlimited.pdf BASE Hide details 9 Tanja Tajmel / Klaus Starl (Hrsg.): Science Education Unlimited. Approaches to Equal Opportunities in Learning Science. Münster: Waxmann 2009 (229 S.) [Rezension] ... Heise, Hannes. - : Klinkhardt, 2009 BASE Show details 10 Sprachkompetenzen von Mädchen und Jungen ... Hartig, Johannes; Jude, Nina. - : Beltz, 2008 BASE Show details 11 Sprachkompetenzen von Mädchen und Jungen Hartig, Johannes; Jude, Nina In: DESI-Konsortium [Hrsg.]: Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie. Weinheim u.a. : Beltz 2008, S. 202-207 (2008) BASE Show details 12 Ursula Boos-Nünning / Yasemin Karakasoglu: Viele Welten leben. Zur Situation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund. Münster: Waxmann 2005 (580 S.) [Rezension] Börrnert, Rene In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 5 (2005) BASE Show details 13 Ursula Boos-Nünning / Yasemin Karakasoglu: Viele Welten leben. Zur Situation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund. Münster: Waxmann 2005 (580 S.) [Rezension] ... Börrnert, Rene. - : Klinkhardt, 2005 BASE Show details 14 Sitzenbleiben, Geschlecht und Migration - Klassenwiederholungen im Spiegel der PISA-Daten ... Krohne, Julia A.; Meier, Ulrich; Tillmann, Klaus-Jürgen. - : Beltz, 2004 BASE Show details 15 Sitzenbleiben, Geschlecht und Migration - Klassenwiederholungen im Spiegel der PISA-Daten Krohne, Julia A.; Meier, Ulrich; Tillmann, Klaus-Jürgen In: Zeitschrift für Pädagogik 50 (2004) 3, S. 373-391 (2004) BASE Show details 16 Interaktionen zwischen Jungen und Mädchen im Hochland der matrilinearen Minangkabau ... : Interactions between boys and girls in the matrilineal Minangkabau-Culture ... Kaiser, Astrid. - : Beltz Juventa, 1994 BASE Show details 17 Interaktionen zwischen Jungen und Mädchen im Hochland der matrilinearen Minangkabau ; Interactions between boys and girls in the matrilineal Minangkabau-Culture Kaiser, Astrid In: Unterrichtswissenschaft 22 (1994) 4, S. 364-376 (1994) BASE Show details 18 Diagnose: Entwicklungsstillstand - Ein Therapiebericht Bronder, Gisela; Rohlfs, Sigrid; Böttcher, Käte. - 1980 BASE Show details

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