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Entwicklung eines neurolinguistischen Befundes zum Satzverstehen ...
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Diagnostische Fragestellungen und evidenzbasierte Aufgaben für lexikalisch-semantische Störungen der Schriftsprache bei Aphasie ...
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Konversationen mit und ohne Aphasie ... : Evaluation eines für das Deutsche adaptierten Konversationsprotokolls ...
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Interventionsansätze in der Therapie der Primär Progredienten Aphasie ...
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Diagnostische Herausforderungen und evidenzbasierte Aufgaben für die Behandlung der mündlichen Wortproduktion bei Aphasie ...
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Interventionsansätze in der Therapie der Primär Progredienten Aphasie
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Spektrum Patholinguistik Band 13. Schwerpunktthema: Nur ein Wort? Diagnostik und Therapie von Wortabrufstörungen bei Kindern und Erwachsenen
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Diagnostische Herausforderungen und evidenzbasierte Aufgaben für die Behandlung der mündlichen Wortproduktion bei Aphasie
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Entwicklung eines neurolinguistischen Befundes zum Satzverstehen
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Diagnostische Fragestellungen und evidenzbasierte Aufgaben für lexikalisch-semantische Störungen der Schriftsprache bei Aphasie
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Spektrum Patholinguistik Band 12. Schwerpunktthema: Weg(e) mit dem Stottern: Therapie und Selbsthilfe für Kinder und Erwachsene
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Behandlung von Wortabrufstörungen bei Probanden mit Alzheimer Demenz
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Therapie von Wortfindungsstörungen bei Restaphasien: Ein systematischer Literaturüberblick und ein exemplarisches Behandlungskonzept
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Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie
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Treatment of sentence comprehension and production in aphasia
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Spektrum Patholinguistik = Schwerpunktthema: Labyrinth Grammatik: Therapie von syntaktischen Störungen bei Kindern und Erwachsenen
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Clahsen, Harald (Prof. Dr.); Siegmüller, Julia (Prof. Dr.); Penke, Martina (Prof. Dr.); Schröder, Astrid (Dr.); Hofmann, Janine; Holzgrefe-Lang, Julia (Dr.); Skerra, Antje (Dr.); Adani, Flavia (Prof. Dr.); Gagarina, Natalʹja Vladimirovna (Prof. Dr.); Schröter, Carolin; Frieg, Hendrike (Dr.); Belke, Eva (Prof. Dr.); Schwab, Susanne (Prof. Dr.); Seifert, Susanne (Prof. Dr.); Watko, Petra; Obendrauf, Tanja; Trauntschnig, Mike; Gasteiger-Klicpera, Barbara (Prof. Dr.); Adelt, Anne; Hanne, Sandra (Dr.); Burchert, Frank (Dr.); Swietza, Romy; Doppelbauer, Lea; Dralle, Jenny; Purat, Patricia; Webersinke, Dorothea; Schwytay, Jeannine; Stadie, Nicole (Dr.); Hoppe, Carina; Heide, Judith; Marusch, Tina (Dr.); von der Malsburg, Titus Raban (Dr.); Bastiaanse, Roelien (Prof. Dr.); Schultheiss, Corinna (Dr.); Nahrstaedt, Holger; Schauer, Thomas; Seidl, Rainer Ottis (Dr.); Rath, Elisa. - 2013
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Abstract:
Das Herbsttreffen Patholinguistik wird seit 2007 jährlich vom Verband für Patholinguistik e.V. (vpl) durchgeführt. Das 6. Herbsttreffen mit dem Schwerpunktthema "Labyrinth Grammatik: Therapie von syntaktischen Störungen bei Kindern und Erwachsenen" fand am 17.11.2012 in Potsdam statt. Im vorliegenden Tagungsband finden sich alle Beiträge der Veranstaltung: die vier Hauptvorträge zum Schwerpunkthema, die Vorträge aus Praxis und Forschung von vier Patholinguistinnen in der Reihe Spektrum Patholinguistik sowie die Abstracts der Posterpräsentation. ; The 'Herbsttreffen Patholinguistik' is an annual conference organized by the Association for Patholinguistics (Verband für Patholinguistik e.V./vpl) since 2007. The 6th Herbsttreffen with its theme "Labyrinth Grammar: Therapy of Syntactic Disorders in Children and Adults" took place on November 17th, 2012 in Potsdam. These proceedings contain all contributions of the meeting: the four keynote talks, the talks on speech/language therapy and research in the section "Spektrum Patholinguistik" by four patholinguists as well as the abstracts of the poster session.
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Keyword:
ddc:400; Department Linguistik; Verband für Patholinguistik e. V. (vpl)
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URL: https://doi.org/10.25932/publishup-6612 https://publishup.uni-potsdam.de/opus4-ubp/frontdoor/index/index/docId/6612 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:517-opus-67659 https://publishup.uni-potsdam.de/opus4-ubp/files/6612/spath06.pdf
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Evaluation einer sprachtherapeutischen Intervention zum Erwerb des Genus (Kruse, 2010) bei einem Kind mit SES
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Multiple phonologische Verarbeitungsfähigkeiten von Kindern mit Entwicklungsdyslexie
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