| 21 |
The mutant line FoxP³⁹⁵⁵ was impaired in operant self- but not world-learning ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 23 |
Subtle morphological alterations in the brains of FoxP³⁹⁵⁵ mutants ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 24 |
Drosophila FoxP Mutants Are Deficient in Operant Self-Learning ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 25 |
Drosophila FoxP full length isoform B is required for operant self-learning ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 26 |
La mémoire de l’oubli : éloge de l’aliénation
|
|
|
|
In: Communication & langages, N 172, 2, 2012-07-04, pp.3-19 (2012)
|
|
Abstract:
RésuméL’auteur interroge les pratiques de communication banales qui saturent nos échanges quotidiens sans même que nous nous en apercevions. Dans la perspective d’une poétique de « l’infra-ordinaire », pour reprendre l’expression de Georges Perec, il nous invite à prêter attention à ces pratiques de communication communes que l’on n’a guère pris l’habitude d’interroger. Or ces objets usuels et ces dispositifs ordinaires posent des questions essentielles d’ordre anthropologique. Pour ce faire, il se focalise sur un processus paradoxal constitutif de la communication en acte : la mémoire de l’oubli. Il montre qu’il est nécessaire d’oublier les savoirs appris afin que la communication soit opérante. Les processus d’apprentissage privilégient quant à eux l’ancrage des cadres instituants de la communication sur lesquels repose l’imaginaire, la doxa de la société. La communication infra-ordinaire se coule ainsi dans les cadres instituants qui disparaissent aux yeux des acteurs. Le phénomène d’impensé du texte, et plus généralement d’impensé des médiations qui caractérise les pratiques de communication ordinaires et repose sur la mémoire de l’oubli permet ainsi de formuler un paradoxal éloge de l’aliénation : constitutive de la communication, l’aliénation infra-ordinaire privilégie en effet les économies d’énergie psychique. ; The author questions hte ordinary communication practices which are saturating our daily exchanges without us noticing. In the perspective of a poetics of the ‘infra-ordinary’—referring to the expression by Georges Perec—we are invited to pay attention to these ordinary communication practices which we are not used to questioning. Essential anthropological issues are raised by these everyday objects and ordinary practices. Focusing on a paradoxal process built in the acting communication—the memory of oblivion—shows that it is necessary to forget the learned knowledge for communication to operate. For their part the learning processes are favouring references to the institutionalising framework of communication upon which rest the imaginary, the doxa of society. The infra-ordinary communication is flowing into the institutionalising framework which then becomes invisible to the actors. The phenomenon of the text unthought of and more broadly of the mediation unthought of are characteristic of ordinary communication practice and rest upon the memory of oblivion. It results in formulating a paradoxical praise for alienation: in-built in communication, infra-ordinary alienation indeed allows for the saving of psychic power. ; ResumenEl autor interroga las prácticas banales de comunicación que saturan nuestros intercambios cotidianos sin que ni siquiera nos demos cuenta de ello. Desde la perspectiva de una poética de “lo infra-ordinario”, retomando la expresión de Georges Perec, se hace un llamado a ponerle atención a esas prácticas de comunicación tan comunes que no se suelen cuestionar. Y sin embargo, son aquellos objetos usuales y dispositivos ordinarios los que hacen preguntas esenciales en términos antropológicos. Para lograr su propósito, el autor se enfoca sobre un proceso paradójico de la comunicación en acto: la memoria del olvido. Con él, se muestra que es necesario olvidar los saberes aprendidos para que la comunicación opere. Los procesos de aprendizaje enfatizan por su parte el anclaje de los marcos instituyentes sobre los cuales reposa lo imaginario, la doxa de la sociedad. La comunicación infra-ordinaria se funde entonces dentro de marcos instituyentes que desaparecen para los ojos de los actores. El fenómeno de lo impensado del texto, y más generalmente de lo impensado de las mediaciones, caracteriza las prácticas ordinarias de comunicación con base en la memoria del olvido y permite a su vez la formalización de un paradójico elogio de la alienación: constitutiva de la comunicación, dicha alienación infra-ordinaria privilegia en efecto las economías de energías psíquicas.
|
|
Keyword:
alienation; aliénation; apprentissage; communication du quotidien; écriture; et des médiations; idéologie; ideology; impensé du texte; infra-ordinaire; infra-ordinary; learning; learning oblivion; lecture; mémoire; mémoire de l’oubli; memory; memory of oblivion; ordinary communication; oubli d’apprendre; reading; text and mediation unthought of; typographie; typography; writing
|
|
URL: http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=COMLA_172_0003
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 27 |
CDI words and sentences: Validity and preliminary norms for British English
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 28 |
Self-regulation in L2 oral narrative tasks performed by adult Korean users of English
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 29 |
Using Stroop-like tests in the study of the memory of second language learners
|
|
|
|
In: Virtual Press (1991)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 30 |
Justice to Minorities. ( JULY . AUGUST . SEPTEMBER . 1958 )
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
