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Contributions from the lexical availability of Madrid Paredes García, Florentino. - : Universidad de Extremadura, 2022 BASE Show details 2 Intercultural and linguistic competences for engineering ESP classes: A didactic framework proposal through problem-based learning Fielden Burns, Laura Victoria; Rico García, María Mercedes. - : Wiley, 2022 BASE Show details 3 Spanish Anticausative Inherent Reciprocals and Syntactic Reciproclas with Se Quintana Hernández, Lucía. - : Wiley, 2021 BASE Show details 4 Introduction: Tense, Aspect and Modality in Second Languages (TAML2). Recent Applied Studies ; Tiempo, aspecto y modo en segundas lenguas (TAML2). Estudios recientes de Lingüística Aplicada Rodríguez Arrizabalaga, Beatriz; Quintana Hernández, Lucía. - : Universidad Complutense de Madrid, 2021 BASE Show details 5 Social Networks: A Source of Lexical Innovation and Creativity in Contemporary Peninsular Spanish Rodríguez Arrizabalaga, Beatriz. - : MDPI, 2021 BASE Show details 6 Hermeneutics of Lázaro in the Laberinth by Buero Vallejo Peña Acuña, Beatriz. - : Lesya Ukrainka Volyn National University (VNU), 2021 BASE Show details 7 Musical aptitude, working memory, general intelligence and plurilingualism: When adults learn to read fluently in a foreign language Fonseca Mora, María Carmen; Herrero Machancoses, Francisco; Gryb, Olena. - : Cogent OA, 2021 BASE Show details 8 La competencia en comunicación lingüística en 5º curso de Educación Primaria Hernández Garea, Silvia. - 2021 Abstract: El desarrollo de la competencia comunicativa permite comunicarnos de forma correcta, adecuada, coherente, cohesionada y eficaz. La competencia lingüística debe trabajarse desde edades tempranas en las distintas áreas para formar a futuros ciudadanos que sepan desenvolverse en la sociedad. El colegio es el lugar idóneo para potenciar su desarrollo y adoptar hábitos lingüísticos. Los textos producidos por niños y niñas de 5.º curso de Educación Primaria se ajustan a las normas lingüísticas escritas de su nivel, presentan un grado de coherencia y cohesión aceptable, destacan los errores en la ortografía acentual, el escaso empleo de conectores sintácticos, y, en general, el léxico es adecuado al tema y al contexto. ; The development of the communicative competence allows us to communicate in a correct, adequate, coherent, cohesive, and effective manner. Linguistic competence must be worked on from an early age in different areas in order to train future citizens to know how to get on in the society. School is the ideal place to enhance their development and adopt language habits. The texts produced by boys and girls in the 5th grade of Primary Education are adjusted to the written linguistic norms of their level. They present an acceptable degree of coherence and cohesion, highlight the errors in accentual spelling, the scarce use of syntactic connectors, and, in general, the lexicon is appropriate to the topic and context. ; Grado en Educación Primaria Keyword: 57 Lingüística; 5801 Teoría y Métodos Educativos; Competencia comunicativa; Competencia lingüística; Educación Primaria; Texto descriptivo; Texto narrativo URL: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/50620 BASE Hide details 9 La competencia comunicativa lingüística en Educación Compensatoria Villullas Guerrero, Sheila. - 2021 BASE Show details 10 Unidades fraseológicas somáticas: análisis contrastivo español – rumano y aplicación a e/le Laurenţiu Rădoi, Marius. - 2021 BASE Show details 11 Lengua y agua de arroz. Un estudio de caso sobre los Realia con escritura y su perspectiva multimodal Suárez Robaina, Juana Rosa In: La investigación acompañando a la vida. Estudios en Homenaje a Emigdia Repetto Jiménez / Pastora Calvo Hernández, Víctor Manuel Hernández Suárez y Juana Rosa Suárez Robaina (coords.), p. 705-721 (2021) BASE Show details 12 Actitudes lingüísticas hacia el español en Brasil Beserra, Larissa Santos. - 2021 BASE Show details 13 A conversation analysis approach to english as a first language: analysing informal interaction in close scopes Sanguino Peña, Paula. - 2021 BASE Show details 14 Searching for Evidence of Southwestern Dialect Features in Australia through Charles Adam Corbyn’s Sydney Revels of Bacchus, Cupid, and Momus (1856): A Corpus-Based Analysis Villamarín González, Manuel Ángel. - 2021 BASE Show details 15 The syntactic status of English dative alternation structures in bilingual and in monolingual acquisition data Sánchez Calderón, Silvia; Fernández Fuertes, Raquel. - : John Benjamins Publishing Company, 2020 BASE Show details 16 The acquisition of “ser” and “estar” in 2L1 English-Spanish data Fernández Fuertes, Raquel; Stankova Laykova, Radoslava. - : Cambridge Scholars Publishing, 2020 BASE Show details 17 Análisis de antropónimos en los manuales de ELE Hidalgo Gil, Daniel. - 2020 BASE Show details 18 Gran Canaria y la educación intercultural en el marco de la globalización: canarios y alemanes en colegios bilingües: trabajo de investigación Maurer, Anita María. - 2020 BASE Show details 19 Voces canarias recopiladas por Galdós: su pervivencia en Agüimes Martín Artiles, Sara. - 2020 BASE Show details 20 Distribución de clíticos con perífrasis verbales en un corpus de novelas españolas Hernández Rodríguez, Andrea. - 2020 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...40

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