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Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
Haque, Shahzaman
;
Le Lièvre, Françoise
In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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2
From Tamajaght to French. To translate is to betray, but how far? ; De la tamajaght au français. Traduire, c’est trahir, mais jusqu’où ?
Claudot-Hawad, Hélène
In: IFS. Tasɣunt n wannas d tɣerma tamaziɣt / Revue de culture et de civilisation amazighe ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03650005 ; IFS. Tasɣunt n wannas d tɣerma tamaziɣt / Revue de culture et de civilisation amazighe, Criniere du lion, A paraître, pp.7-28 (2022)
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3
Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
Haque, Shahzaman
;
Le Lièvre, Françoise
In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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4
The family in Diamela Eltit's feminist discursive strategy ; La famille dans la stratégie discursive féministe de Diamela Eltit
Deville, Hélène
. - : HAL CCSD, 2021
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03616590 ; Linguistique. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2021. Français. ⟨NNT : 2021TOU20058⟩ (2021)
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5
Helping young people when the family is absent: the case of unaccompanied minors ; Aider les jeunes lorsque la famille est absente :le cas des mineurs non accompagnés
Etienne, Guillaume
;
Guetemme, Geneviève
In: ISSN: 2609-5211 ; La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (ISSN : 2609-5211) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03165882 ; La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (ISSN : 2609-5211), INSHEA, 2021, 1 (89-90) (2021)
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6
02 - Entretien avec l’azmari Zälläqä Bälay
Sisay Negusu
;
Zälläqä Bälay (dit Asmäräw)
;
Wion, Anaïs
. - : Institut des Mondes africains, 2020
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7
Ganluo_Ersu_Cultural_Highlights
Wang Dehe
;
Wang Ke
;
Wang Xuan
. - : Centre de recherches linguistiques sur l'Asie orientale, 2020
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8
03 –Entretien avec les azmari Almaz Abbay (chanteuse) et Endalkaččäw Erṭebu (masinqo et chant) : information sur leurs familles
Ambaye Yilma
;
Almaz Abbay
;
Endalkaččäw Erṭebu
. - : Institut des Mondes africains, 2020
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9
L’album, lieu de partage et d’échanges entre l’enfant et l’adulte qui lit ? ...
Perrot, Jean
. - : Classiques Garnier, 2020
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10
02 - Entretien avec l’azmari Zälläqä Bälay
In: Cote producteur: DAT 96.2 (2020)
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11
03 –Entretien avec les azmari Almaz Abbay (chanteuse) et Endalkaččäw Erṭebu (masinqo et chant) : information sur leurs familles
In: Cote producteur: DAT 98.D (2020)
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12
Réflexions sur l’expression, l’analyse et la prise en compte d’une ‘’demande sociale’’ dans un contexte d’idéologies linguistique et éducative hégémoniques
Blanchet, Philippe
In: Paroles d'enfants, d'adolescents et d'adultes sur l'espace scolaire dans l'océan Indien. Enjeux, enquêtes, actions : actes du colloque des 10 et 11 octobre 2017 (Saint-Denis de La Réunion) / sous la direction de Mylène Lebon-Eyquem ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517783 ; Paroles d'enfants, d'adolescents et d'adultes sur l'espace scolaire dans l'océan Indien. Enjeux, enquêtes, actions : actes du colloque des 10 et 11 octobre 2017 (Saint-Denis de La Réunion) / sous la direction de Mylène Lebon-Eyquem, Presses universitaires indianocéaniques, pp.45-58, 2019, 978-2-490596-03-4 (2019)
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13
Intersections de l'oral et l'ecrit: Analyse Sociolinguistique de la Correspondance Historique de Guerre du Caporal Joseph Kaeble (1916-1918)
Yi, Serena Althea
. - 2019
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14
Produire des chiffres pour étudier la transmission familiale du breton aujourd’hui
Chantreau, Katell
In: Colloque international universitaire « Langue bretonne, langues minorisées : avenir et transmission familiale » ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02369867 ; Colloque international universitaire « Langue bretonne, langues minorisées : avenir et transmission familiale », Université Bretagne Sud, Nov 2018, Lorient, France ; http://www.treuzkas.net/prezegennig-produin-sifrou-evit-studian-an-treuzkas-er-familhou (2018)
Abstract:
International audience ; Grâce aux efforts fournis depuis les années 1960 par les militants et les institutions, une nouvelle génération de bretonnants a été formée, essentiellement dans les classes bilingues et les cours pour adultes. Une partie de ces locuteurs sont devenus parents. Choisissent-ils de transmettre le breton à leurs enfants, renouant ainsi avec la transmission intergénérationnelle de la langue ? Il nous a semblé important de produire des chiffres pour étudier la question complexe de la transmission intergénérationnelle du breton aujourd'hui. D'un point de vue scientifique, les chiffres permettent d'appréhender la diversité des caractéristiques socio-démographiques des parents brittophones et de leurs pratiques (Blidon et Guérin-Pace, 2013). D'un point de vue politique, ils peuvent constituer une mesure étalon pour faire un état des lieux avant et après la mise en place d'une action. Entre avril et août 2018, 450 parents, nés entre 1970 et 1995, qui parlaient breton couramment au moment de la naissance de leur premier enfant, ont répondu à un questionnaire en ligne. Cet échantillon empirique volontaire permet, a posteriori, de décrire à grands traits la population des parents bretonnants intéressés par la question de la transmission (Martin, 2017) : sexe, âge, lieu d'origine et lieu de vie, niveau d'étude, utilisation de la langue bretonne… Après avoir distingué quatre degrés de transmission (de forte à inexistante), nous présentons les premiers résultats croisés en nous concentrant sur une thématique : les pratiques de transmission différenciées des pères et des mères. S'engage-ton de la même façon dans la transmission du breton à ses enfants selon que l'on soit un homme ou une femme ?
Keyword:
[SHS]Humanities and Social Sciences
;
breton
;
famille
;
genre
;
langue minoritaire
;
statistiques
;
transmission
URL:
https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02369867
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15
Connecting lexica in bilingual cross-script morphological processing ; Connecting lexica in bilingual cross-script morphological processing: base and series effects in language co-activation
Voga, Madeleine
;
Anastassiadis-Symeonidis, Anna
In: ISSN: 0756-7138 ; EISSN: 2804-7397 ; Lexique ; https://hal.univ-lille.fr/hal-02044276 ; Lexique, UMR 8163 « Savoirs, Textes, Langage » Université de Lille, 2018, Tendances actuelles en morphologie / Current trends in morphology, pp.160-184 ; https://lexique.univ-lille.fr/06-connecting-lexica-in-bilingual-cross-script-morphological-processing-base-and-series-effects-in-language-co-activation.html (2018)
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16
Ersu song of Yutian 1a
Chirkova, Katia
;
Wang Zhihua
. - : Centre de recherches linguistiques sur l'Asie orientale, 2018
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17
Duoxu family names
Chirkova, Katia
;
Wu Rongfu
;
Wu Decai
. - : Centre de recherches linguistiques sur l'Asie orientale, 2018
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Lizu song about ancestors
Chirkova, Katia
;
Wang Xuecai
. - : Centre de recherches linguistiques sur l'Asie orientale, 2018
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19
Ma Wenming Life Story
Chirkova, Katia
;
Wu Rongfu
;
Ma Wenming
. - : Centre de recherches linguistiques sur l'Asie orientale, 2018
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20
Ma Wenming Life Story
Chirkova, Katia
;
Wu Rongfu
;
Wu Decai
. - : Centre de recherches linguistiques sur l'Asie orientale, 2018
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