1 |
Répertoire
|
|
|
|
In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03354247 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Dictionnaire de la sociolinguistique, Hors-série, pp.297-299 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Introduction
|
|
|
|
In: ISSN: 0920-9034 ; Journal of Pidgin and Creole Languages ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03101135 ; Journal of Pidgin and Creole Languages, John Benjamins Publishing, 2021, Approaches to variation in Creole studies, 36 (1), pp.1-11 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Contacts de langues
|
|
|
|
In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03354239 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Dictionnaire de la sociolinguistique, Hors-série, pp.61-64 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Geopolitics and circulation of knowledge in the fields of multilingualism and education
|
|
|
|
In: DiscourseNet 27, Language Ideologies and Political Discourse ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03370402 ; DiscourseNet 27, Language Ideologies and Political Discourse, Jul 2021, Milton Keynes, Royaume-Uni (2021)
|
|
Abstract:
International audience ; Les travaux ont montré, en ce qui concerne la géopolitique de la production du savoir dans la recherche sur le langage et la société, que les principaux théoriciens post-coloniaux sont soit absents soient sous-représentés dans les recherches sociolinguistiques de tradition anglophone (Milani & Lazar 2017) et plus encore dans la tradition francophone (Léglise 2017). Les langues autres que l'anglais-et leurs épistémologies associées-y sont invisibilisées comme si elles n'avaient apporté qu'une contribution périphérique au domaine du multilinguisme et à l'élaboration de ses bases théoriques (Liddicoat 2016). La linguistique appliquée, pour sa part, s'est quasiment intégralement focalisée sur les méthodes d'enseignement des langues au Nord, voire sur leur application dans le Sud Global. Des collègues nous enjoignent ainsi à décoloniser des champs entiers de recherche comme celui de la didactique des langues et de l'éducation (Pennycook & Makoni 2020). D'un autre côté, de nombreux concepts sont apparus dans ces domaines ces dernières années. Des voix se sont élevées récemment contre ces anciens-nouveaux concepts qui réduisent au silence d'autres termes ou courants pertinents (Bagga-Gupta & Messina Dahlberg 2018). En ces temps d'hégémonies académiques, très peu de termes proposés par des collègues des Suds ont de fait été repris et utilisés. Alors que très peu émergent et sont repris selon des effets de mode comparables, d'autres proposent une ré-interprétation de concepts forgés au Nord mais en étendent leur pouvoir descriptif et politique.
|
|
Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
|
|
URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03370402
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
5 |
Alternance de langues
|
|
|
|
In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03354242 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Dictionnaire de la sociolinguistique, Hors-série, pp.23-26 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Langues de France des Outre-mer
|
|
|
|
In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03354255 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Dictionnaire de la sociolinguistique, Hors-série, pp.197-200 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Multilinguisme des territoires, plurilinguisme des citoyens, monolinguisme des institutions ? L'exemple de la Guyane
|
|
|
|
In: Etats Généraux du Multilinguisme dans les Outre-mer ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03370403 ; Etats Généraux du Multilinguisme dans les Outre-mer, Oct 2021, Saint-Denis de la Réunion, La Réunion (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Students' multilingual repertoires as resources for plurilingual approaches in French Guianese classrooms
|
|
|
|
In: AILA, Symposium on Plurilingual approaches in the language classroom ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03370395 ; AILA, Symposium on Plurilingual approaches in the language classroom, Aug 2021, Groningen, Netherlands (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Ethnographic, biographic and genealogic approaches to complex linguistic situations: European dialogues on transnational families
|
|
|
|
In: Second Symposium on Family Language Policy ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03370400 ; Second Symposium on Family Language Policy, Nov 2021, Paris, France (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Marcar o no marcar las fronteras: la variación como recurso lingüístico en las prácticas multilingües
|
|
|
|
In: Prácticas lingüísticas heterogéneas: Nuevas perspectivas para el estudio del español en contacto con lenguas amerindias ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03483909 ; Santiago Sánchez Moreano; Elodie Blestel. Prácticas lingüísticas heterogéneas: Nuevas perspectivas para el estudio del español en contacto con lenguas amerindias, Language Science Press, pp.49-67, 2021, ⟨10.5281/zenodo.5643281⟩ ; https://langsci-press.org/catalog/book/236 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Marcar o no marcar las fronteras: la variación como recurso lingüístico en las prácticas multilingües
|
|
|
|
In: Prácticas lingüísticas heterogéneas: Nuevas perspectivas para el estudio del español en contacto con lenguas amerindias ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03483909 ; Santiago Sánchez Moreano; Elodie Blestel. Prácticas lingüísticas heterogéneas: Nuevas perspectivas para el estudio del español en contacto con lenguas amerindias, Language Science Press, pp.49-67, 2021, ⟨10.5281/zenodo.5643281⟩ ; https://langsci-press.org/catalog/book/236 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Ethnographic, biographic and genealogic approaches to complex linguistic situations: European dialogues on transnational families
|
|
|
|
In: Second Symposium on Family Language Policy ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03370400 ; Second Symposium on Family Language Policy, Nov 2021, Paris, France (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Langues de France des Outre-mer
|
|
|
|
In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03354255 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Dictionnaire de la sociolinguistique, Hors-série, pp.197-200 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Alternance de langues
|
|
|
|
In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03354242 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Dictionnaire de la sociolinguistique, Hors-série, pp.23-26 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Geopolitics and circulation of knowledge in the fields of multilingualism and education
|
|
|
|
In: DiscourseNet 27, Language Ideologies and Political Discourse ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03370402 ; DiscourseNet 27, Language Ideologies and Political Discourse, Jul 2021, Milton Keynes, Royaume-Uni (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Introduction
|
|
|
|
In: ISSN: 0920-9034 ; Journal of Pidgin and Creole Languages ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03101135 ; Journal of Pidgin and Creole Languages, John Benjamins Publishing, 2021, Approaches to variation in Creole studies, 36 (1), pp.1-11 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Contacts de langues
|
|
|
|
In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03354239 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Dictionnaire de la sociolinguistique, Hors-série, pp.61-64 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Répertoire
|
|
|
|
In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03354247 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Dictionnaire de la sociolinguistique, Hors-série, pp.297-299 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Multilinguisme des territoires, plurilinguisme des citoyens, monolinguisme des institutions ? L'exemple de la Guyane
|
|
|
|
In: Etats Généraux du Multilinguisme dans les Outre-mer ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03370403 ; Etats Généraux du Multilinguisme dans les Outre-mer, Oct 2021, Saint-Denis de la Réunion, La Réunion (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Students' multilingual repertoires as resources for plurilingual approaches in French Guianese classrooms
|
|
|
|
In: AILA, Symposium on Plurilingual approaches in the language classroom ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03370395 ; AILA, Symposium on Plurilingual approaches in the language classroom, Aug 2021, Groningen, Netherlands (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|