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Formules parenthétiques avec dire dans le discours scientifique oral
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In: Colloque international. Description de l’oral et méthodes d’analyse en linguistique : perspectives actuelles. Hommage à Claire Blanche-Benveniste (1935-2010) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03389138 ; Colloque international. Description de l’oral et méthodes d’analyse en linguistique : perspectives actuelles. Hommage à Claire Blanche-Benveniste (1935-2010), Oct 2021, Nancy, France (2021)
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Tu parles! Et puis quoi encore! Phrases préfabriquées à fonction expressive dans les dictionnaires français
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In: Congrès Mondial de Linguistique Française CMLF 2020 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03250982 ; Congrès Mondial de Linguistique Française CMLF 2020, Jul 2020, Montpellier (en ligne), France. ⟨10.1051/shsconf /20207805013⟩ (2020)
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Lexique(s) et genre(s) textuel(s) : approches sur corpus. Actes de la conférence 11e Journées du réseau "lexicologie, Terminologie, Traduction".
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In: 11e Journées du réseau "lexicologie, Terminologie, Traduction" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03196597 ; 11e Journées du réseau "lexicologie, Terminologie, Traduction", Sep 2018, Grenoble, France. Editions des archives contemporaines, 2020, 9782813003454 (2020)
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Collocations et linguistique de corpus : l'intuition des linguistes et les critères quantitatifs convergent-ils ?
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In: ISSN: 0015-9409 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02882707 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française, CILF (conseil international de la langue française), 2020, Linguistique et traitements quantitatifs, p 84-101 (2020)
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Phrases préfabriquées des interactions : quelques observations sur le corpus CLAPI
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In: ISSN: 0007-9871 ; EISSN: 2262-0346 ; Cahiers de Lexicologie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02100678 ; Cahiers de Lexicologie, Centre National de la Recherche Scientifique, 2019, Les phrases préfabriquées : Sens, fonctions, usages, pp.63-91. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-09539-2.p.0009⟩ (2019)
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Le Lexique des émotions
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In: https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-02102461 ; Iva Novakova et Agnès Tutin. UGA Editions, 352 p., 2019 (2019)
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Modélisation et typologie des routines métadiscursives dans les écrits scientifiques
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In: Lexique et frontières de genres ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02311463 ; Lexique et frontières de genres, Université de pau et des pays de l'adour, Oct 2019, Bayonne, France (2019)
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Phrases préfabriquées des interactions : quelques observations sur le corpus CLAPI ...
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A fraseologia transdisciplinar dos textos científicos: das colocações às rotinas retóricas
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In: Cadernos de Tradução; n. 43 (2018): A Linguagem através dos Estudos do Léxico e da Lexicografia ; 2594-9055 ; 1807-9873 (2019)
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Utiliser la linguistique de corpus pour renforcer les compétences des étudiants dans l’analyse syntaxique
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In: Langue française, N 203, 3, 2019-09-30, pp.83-99 (2019)
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Anaphores résomptives et noms abstraits dans les écrits scientifiques
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In: « Gérer l’anaphore en discours : vers une approche interdisciplinaire » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01956224 ; « Gérer l’anaphore en discours : vers une approche interdisciplinaire », Apr 2018, Grenoble, France ; https://glad2018.sciencesconf.org/ (2018)
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Abstract:
International audience ; Le genre des écrits scientifiques comporte des spécificités au plan textuel, et en particulier, un nombre remarquable d’anaphores résomptives (Lunquist et al. (2012); Boch & Rinck (2015); Flowerdew & Forest (2015)) comme dans l'extrait suivant : Les taux d'arrivée des offres sont également très inférieurs pour les femmes, principalement au début de l'épisode de chômage : durant le premier trimestre de l’épisode, les ouvriers auraient 20 % de chances de recevoir une proposition d’emploi chaque mois et les femmes seulement 8 % de chances de rencontrer une offre. *Cette différence* s’estompe avec le temps, dans la mesure où les ouvriers voient le taux d'arrivée des offres chuter très sensiblement lors de la première année de chômage. (article d'économie) Dans cet exemple, l’expression référentielle « cette différence » renvoie, non à un référent déjà introduit précédemment, mais condense l'ensemble des propositions précédentes. Elle permet aussi de mettre en évidence une caractéristique des faits énoncés, liée à l'emploi du nom de qualité différence. Les anaphores résomptives remplissent ainsi plusieurs fonctions, dont les plus importantes sont d’assurer la cohésion textuelle, participer à la catégorisation conceptuelle et exprimer des points de vue. Dans cette communication, nous souhaitons montrer que les différentes fonctions des anaphores résomptives sont en grande partie liées aux syntagmes démonstratifs introducteurs de l’anaphore. Pour ce faire, nous observons les emplois des anaphores résomptives (modalisation, catégorisation ou simple fonction cohésive) à travers une étude de corpus sur une vingtaine d'articles scientifiques dans trois disciplines des sciences humaines : la linguistique, l’économie et la psychologie sociale. Nous caractérisons parallèlement le nom du SN démonstratif à l’aide de deux classifications sémantiques : les noms scientifiques transdisciplinaires développés dans le cadre du projet TerMITH (Hatier et al. 2016) et la typologie des « shell nouns » (Schmid 2000) adaptée au français. L'étude de corpus montre une assez grande variété d'emplois, en grande partie corrélés au sémantisme du nom. RéférencesBoch, F., Rinck, F. (2015). Anaphores démonstratives dans les écrits d'étudiants de Master: comparaison avec les pratiques expertes. Linx. Revue des linguistes de l'université Paris X Nanterre, (72), 131-150. Flowerdew, J., & Forest, R. W. (2015). Signalling Nouns in Academic English. Cambridge University Press. Hatier, S., Augustyn, M., Yan, R., Tran, T. T. H., Tutin, A., & Jacques, M. - P. (2016). French cross-disciplinary scientific lexicon: extraction and linguistic analysis. Dans T. Margalitadze & G. Meladze (éd.), Proceedings of the XVII EURALEX International congress Lexicography & Linguistic diversity (p. 355–365). Ivane Javakhishvili Tbilisi State University. Lundquist, L., Couto, J. & Minel, J.-L. (2012). La navigation discursive : anaphore résomptive et mouvement discursif. In : Pugnière-Saavedra, F. et al. (éd.), L'Analyse du discours dans la société. Engagement du chercheur et demande sociale. Paris : Champollion, p. 347-365. Schmid, H. J. (2000). English abstract nouns as conceptual shells: From corpus to cognition (Vol. 34). Walter de Gruyter.
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Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; anaphore résomptive : discours scientifique; lexique scientifique trandisciplinaire
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01956224
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Les noms généraux sentiment et émotion
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In: ISSN: 0023-8368 ; EISSN: 1957-7982 ; Langue française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01839486 ; Langue française, Armand Colin, 2018, 198 (2), pp.83-97. ⟨10.3917/lf.198.0083⟩ (2018)
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Routines verbales pour les Français Langue Étrangère : des corpus d’experts aux corpus d’apprenants
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In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01927538 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2018 (2018)
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Annotation du lexique scientifique transdisciplinaire dans des écrits scientifiques en Sciences Humaines et Sociales
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In: 11e Journées du réseau "Lexicologie, Terminologie, Traduction" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03248922 ; 11e Journées du réseau "Lexicologie, Terminologie, Traduction", Sep 2018, Grenoble, France. pp.271-288, ⟨10.17184/eac.2924⟩ (2018)
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Verb Routines in L2 French: From Expert to Learner Corpora ; Routines verbales pour les français langue étrangère : des corpus d’experts aux corpus d’apprenants
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In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03556858 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2018, ⟨10.4000/lidil.5411⟩ (2018)
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A fraseologia transdisciplinar dos textos científicos : das colocações às rotinas retóricas
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