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À quoi reconnait-on un discours totalitaire ou fasciste ?
In: ISSN: 2431-2134 ; The Conversation ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-03617854 ; The Conversation, The Conversation France, 2022 (2022)
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Transmettre/s’approprier les langues dans des situations de migration : cas des familles seychelloises et congolaises en France
In: Transmettre les langues pourquoi et comment ? Questions politiques, familiales et migratoires ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03634078 ; Transmettre les langues pourquoi et comment ? Questions politiques, familiales et migratoires, 2022 (2022)
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Local community and use of Ceiba petandra in Banwa province in Burkina Faso ; Communautés locales et utilisation de Ceiba petandra dans la province des Banwa au Burkina Faso
In: ISSN: 2456-2165 ; International Journal of Innovative Science and Research Technology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03644895 ; International Journal of Innovative Science and Research Technology , International Journal of Innovative Science and Research Technology 2022, 7 (3), pp.520-527 (2022)
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Interpréter avec Alceste (ou IramuteQ)
In: Séminaire Humanités numériques 2022 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03649792 ; Séminaire Humanités numériques 2022, Maison des sciences de l'Homme de Bretagne (MSHB), Apr 2022, web-conférence, France ; https://www.mshb.fr/medias_mshb/seminaire-hn-2022-1-utiliser-des-outils-et-des-services-numeriques-dans-sa-pratique-d-analyse-de-discours-oraux-et-ecrits/8215/ (2022)
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Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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Regards sur dix ans de politique linguistique en faveur des langues régionales en Rhône-Alpes
In: La Suisse romande et ses patois. Autour de la place et du devenir des langues francoprovençale et oïlique ; https://hal-univ-montpellier3-paul-valery.archives-ouvertes.fr/hal-03619034 ; Aquino-Weber Dorothée; Sauzet Maguelone. La Suisse romande et ses patois. Autour de la place et du devenir des langues francoprovençale et oïlique, pp.221-240, 2022, Glossaire des patois de la Suisse romande, 978-2-88930-391-5 (2022)
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Discours de haine et des radicalisations. Un glossaire des notions.
Lorenzi Bailly, Nolwenn; Moïse, Claudine. - : HAL CCSD, 2022. : ENS Éditions, 2022
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03551735 ; ENS Éditions, 2022 (2022)
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Comment les Dieux naissent-ils ? À propos de la création et de la transformation des figures divines dans les discours mythiques
In: Actes du 8e Congrès Mondial de Linguistique Française 2022 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03628674 ; Actes du 8e Congrès Mondial de Linguistique Française 2022, A paraître ; https://www.linguistiquefrancaise.org/component/issues/?task=all (2022)
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A multi-level, multilingual approach to the annotation and representation of speech prosody
In: Prosodic Theory and Practice ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03596616 ; Jonathan Barnes & Stefanie Shattuck-Hufnagel. Prosodic Theory and Practice, MIT Press, pp.117-149, 2022, 9780262543170 (2022)
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Between languages with TREE/CRANN
In: Ireland in the Concert of Nations, 1922-2022 / L’Irlande dans le concert des nations, 1922-2022 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03643647 ; Ireland in the Concert of Nations, 1922-2022 / L’Irlande dans le concert des nations, 1922-2022, Mar 2022, Orleans, France (2022)
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Parcours expérientiel et cheminement de chercheure : questionner l’altérité linguistique et culturelle
In: AUGER, DAILLY, PICHON, PRASAD, (Dir.), Multilingualism in Context, Editions Cambridge, Toronto (Canada) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03647700 ; AUGER, DAILLY, PICHON, PRASAD, (Dir.), Multilingualism in Context, Editions Cambridge, Toronto (Canada), pp.29-40, 2022 (2022)
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French Sign Language/French Translation Studies in France: A Mini Review
In: ISSN: 2297-900X ; EISSN: 2297-900X ; Frontiers in Communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03648290 ; Frontiers in Communication, Frontiers, 2022, 7, ⟨10.3389/fcomm.2022.798268⟩ (2022)
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PLURILINGUISME, APPRENTISSAGE INTÉGRÉ ET CONTEXTUALISATION
In: Faire des recherches en sciences du langage. Paroles de chercheur.e.s / Repères pour les étudiant.e.s ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03592088 ; Youssef Bacha. Faire des recherches en sciences du langage. Paroles de chercheur.e.s / Repères pour les étudiant.e.s, EME Editions, 2022, 978-2-8066-3757-4 (2022)
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Ce que discriminer veut dire
Fracchiolla, Béatrice; Joyeux, Arthur; Longhi, Julien. - : HAL CCSD, 2022. : CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2022
In: ISSN: 1638-5748 ; EISSN: 1638-573X ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03648817 ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, 2022, ⟨10.4000/corela⟩ (2022)
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Comment les Dieux naissent-ils ? À propos de la création et de la transformation des figures divines dans les discours mythiques
In: 8e Congrès Mondial de Linguistique Française ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03628669 ; 8e Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2022, Orléans, France ; https://www.linguistiquefrancaise.org/component/issues/?task=all (2022)
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Usages du Dictionnaire Électronique des Synonymes (DES) du CRISCO : focus sur les mots inexistants
In: ISSN: 2607-0987 ; Le carnet de la MRSH ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03606075 ; 2022 (2022)
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Sustainable or responsible gastronomy is taking shape. Towards a new ethical space? ; La gastronomie durable ou responsable prend forme(S). Vers un nouvel espace éthique?
In: Médiation et Information : revue internationale de communication ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03565487 ; Médiation et Information : revue internationale de communication, Université de Paris VIII. Département Infocom., 2022 (2022)
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Une médiation entre l’Edinburgh Review et l’Histoire de la peinture en Italie
In: Glaliceur ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03612751 ; Glaliceur, Groupe de recherche sur la langue et la littérature françaises du centre et d'ailleurs, 2022 (2022)
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ROTINAS INTERACIONAIS EM PORTUGUÊS
In: Projeto CAPES-PrInt "Ensino e aprendizagem de Português Língua Estrangeira e Espanhol Língua Estrangeira: Interfaces" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03650207 ; Projeto CAPES-PrInt "Ensino e aprendizagem de Português Língua Estrangeira e Espanhol Língua Estrangeira: Interfaces", ROCHA, Nildicéia Aparecida, Jan 2022, Araraquara, Brazil (2022)
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Simpósio 53: Gramática Comunicativa da Língua Portuguesa
Santos, Liliane; Johnen, Thomas. - : HAL CCSD, 2022. : Instituto Politécnico de Santarém (Portugal), 2022
In: VI SIMELP: A União na Diversidade ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03649535 ; SANTOS, Liliane; JOHNEN, Thomas. VI SIMELP: A União na Diversidade, Oct 2017, Santarém, Portugal. Instituto Politécnico de Santarém (Portugal), 2022, Anais do VI SIMELP: A União na Diversidade ; https://simelp.fflch.usp.br/vi-simelp-santarem-portugal (2022)
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Catalogues
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