1 |
Mexico’s Tradition and Culture Entering the Digital Age: The Mexican Cultural Heritage Repository Project
|
|
|
|
In: Heritage ; Volume 2 ; Issue 1 ; Pages 24-365 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Mexico’s Tradition and Culture Entering the Digital Age: The Mexican Cultural Heritage Repository Project
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
The Development of Ukrainian Electric Power Engineering Terminology: The “Golden Decade” ; «Золоте десятиріччя» в розвитку української електроенергетичної термінології
|
|
|
|
In: Ukrainian Studies; № 2(67) (2018); 144-152 ; Українознавство; № 2(67) (2018); 144-152 ; 2413-7103 ; 2413-7065 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Phase 2 of CATALISE: a multinational and multidisciplinary Delphi consensus study of problems with language development: terminology
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Intellectualization through Terminology Development
|
|
|
|
In: Lexikos; Vol. 27 (2017) ; 2224-0039 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
«The Genesis of «thesaurus»concept in the theory of education management» ; «Генезис понятия« тезаурус»теории управления образованием». ; ГЕНЕЗА ПОНЯТТЯ «ТЕЗАУРУС» ТЕОРІЇ УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ
|
|
|
|
In: Problems of engineer-pedagogical education; № 52-53 (2016): ; Проблеми інженерно-педагогічної освіти; № 52-53 (2016): Проблеми інженерно-педагогічної освіти ; 2074-8930 ; 2074-8922 (2017)
|
|
Abstract:
The essence of the notion "thesaurus" is revealed in the article, the results of the terminological analysis of scientific literature on the transformation of the thesaurus concepts in the theory of education management are presented. The study allowed identifying three directions of the thesaurus of the domestic theory of education management development: borrowing foreign concepts; justification for separate concepts management and conceptual systems solving specific management problems; appearance of the first works in which an attempt to provide the thesaurus of the theory of education management as a whole systems phenomenon is made. It was determined that the evolution of lexicography form of the thesaurus has led to the emergence of many of its species, a comprehensive description which can give a detailed classification. It is proved that: the problem of the terminological device is very complicated, which can be solved on the basis of system-integrated approach; development of a conceptual and terminological apparatus in education promotes deeper awareness of the essence of the phenomenon, and, consequently, more effective management of any system of this kind. ; В статье раскрыта сущность понятия «тезаурус», представлены результаты понятийно-терминологического анализа научной литературы по трансформации понятия тезаурус в теории управления образованием. Проведенное исследование позволило выделить три направления развития тезауруса отечественной теории управления образованием: заимствование иноязычных понятий; обоснование отдельных управленческих понятий и понятийных систем решения определенных управленческих проблем; появление первых работ, в которых сделана попытка представить тезаурус теории управления образованием как целостное системное явление. Определено, что эволюция лексикографической формы тезауруса привела к возникновению множества ее разновидностей, исчерпывающее описание которых может оказать развернутая классификация. Доказано, чтопроблема понятийно-терминологического аппарата очень сложная решать которую можно только на основе системно-комплексного подхода; разработка понятийно-терминологического аппарата в образовании способствует более глубокому осознанию сущности явления, а, следовательно, и более эффективному управлению любой системой, представляющей это явление. ; У статті розкрито сутність поняття «тезаурус», представлені результати понятійно- термінологічного аналізу наукової літератури щодо трансформації поняття тезаурус в теорії управління освітою. Проведене дослідження дозволило виокремити три напрями розвитку тезаурусу вітчизняної теорії управління освітою: запозичення іншомовних понять; обґрунтування окремих управлінських понять та понятійних систем вирішення певних управлінських проблем; поява перших робіт, в яких зроблено спробу представити тезаурус теорії управління освітою як цілісне системне явище. Визначено, що еволюція лексикографічної форми тезаурусуспричинила виникнення безлічі її різновидів, вичерпний опис яких може надати розгорнута класифікація. Доведено, щопроблема понятійно-термінологічного апарату дуже складна, вирішувати якуможна лише на основі системно-комплексного підходу; розробка понятійно- термінологічного апарату в освіті сприяє більш глибокому усвідомленню сутності явища, а, відтак, і більш ефективному управлінню будь-якою системою, що репрезентує це явище.
|
|
Keyword:
concept; dictionary; directions of thesaurus development; terminological analysis; terminology; terminosystem; theory of education management; thesaurus; направления развития тезауруса; напрями розвитку тезаурусу; понятийно-терминологический анализ; понятия; поняття; понятійно-термінологічний аналіз; словарь; словник; тезаурус; теория управления образованием; теорія управління освітою; терминология; терминосистема; термінологія; терміносистема
|
|
URL: http://problemypedosvity.uipa.edu.ua/article/view/115119
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
7 |
Intellectualization through Terminology Development
|
|
|
|
In: Lexikos, Vol 27, Pp 252-264 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
ОСОБЕННОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ АНГЛИЙСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ УГОЛОВНОГО ПРАВА В V-X ВЕКАХ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
К ВОПРОСУ О ФУНКЦИОНИРОВАНИИ СОВРЕМЕННОЙ АРАБСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ
|
|
ЭЛЬ САБРУТИ РАШИДА РАХИМОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВОСТИЛИСТИКИ ... : TERMINOLOGY THE SPACE OF MODERN LINGUISTIC STYLISTICS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Stages of Ukrainian sports terminology development ; ЕТАПИ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОЇ СПОРТИВНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ
|
|
|
|
In: Theory and Methods of Physical Education and Sports; № 2 (2016); 82-85 ; Теорія і методика фізичного виховання і спорту; № 2 (2016); 82-85 ; 1992-9331 ; 1992-7908 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Quantitative analysis of mass communication of international organizations
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Furthering the Aim of Multilingualism through Integrated Terminology Development
|
|
|
|
In: Lexikos; Vol. 17 (2007) ; 2224-0039 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Terminology Development at Tertiary Institutions: A South African Perspective
|
|
|
|
In: Lexikos; Vol. 24 (2014) ; 2224-0039 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Ten questions about terminology for children with unexplained language problems.
|
|
|
|
In: Symplectic Elements at Oxford ; Europe PubMed Central ; PubMed (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/) ; Web of Science (Lite) (http://apps.webofknowledge.com/summary.do) ; Scopus (http://www.scopus.com/home.url) ; CrossRef ; ORA review team (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Terminology Development at Tertiary Institutions: A South African Perspective
|
|
|
|
In: Lexikos, Vol 24, Pp 1-26 (2014) (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Legal Terminology in African Languages
|
|
|
|
In: Lexikos; Vol. 7 (1997) ; 2224-0039 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Science through Sepedi: Is Terminologisation a Worthwhile Venture? ; Wetenskap in Sepedi: Is terminologisering die moeite werd?
|
|
|
|
In: Lexikos; Vol. 9 (1999) ; 2224-0039 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
INVESTIGATING COMPUTER-BASED FORMATIVE ASSESSMENTS IN A MEDICAL TERMINOLOGY COURSE
|
|
|
|
In: Theses, Student Research, and Creative Activity: Department of Teaching, Learning and Teacher Education (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Science through Sepedi: Is Terminologisation a Worthwhile Venture? Wetenskap in Sepedi: Is terminologisering die moeite werd?
|
|
|
|
In: Lexikos, Vol 9, Iss 1 (2012) (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|