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CLIL Revisited : Eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts
Rüschoff, Bernd [Herausgeber]; Sudhoff, Julian [Herausgeber]; Wolff, Dieter [Herausgeber]. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
ISBN: 978-3-653-04972-5
Keyword: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
URN: urn:nbn:de:101:1-2015121812989
URL: http://d-nb.info/1080405399/34
http://www.peterlang.com/?265662E
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CLIL Revisited : eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts
Rüschoff, Bernd (Hrsg.); Sudhoff, Julian-Thorben (Hrsg.). - Frankfurt am Main ; Bern ; Wien [u.a.] : Lang, 2015
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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