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Rethinking language pedagogy from a corpus perspective : papers from the Third International Conference on Teaching and Language Corpora
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Scott, Mike (Mitarb.); Clapham, Caroline (Mitarb.); McEnery, Tony (Hrsg.); Clear, Jeremy (Mitarb.); Hahn, Angela (Mitarb.); Burnard, Lou (Hrsg.); Hoey, Michael (Mitarb.); Flowerdew, Lynne (Mitarb.); Thompson, Paul (Mitarb.); Eppler, Eva (Mitarb.); Crawshaw, Robert (Mitarb.); Davies, Mark (Mitarb.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2000. - 261 S.
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(Łódź studies in language ; 2)
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ISBN:
3-631-36554-3 ; 0-8204-4773-0
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Keyword:
Diskursanalyse (Zweitspracherwerb); Fehleranalyse (Sprachunterricht); Fremdsprachenunterricht; Grammatikunterricht; Internet; Kongresse/Workshops; Korpus <Linguistik>; Korpuslinguistik; Schlagwort; Sprachunterricht; Textlexikographie; Textlinguistik; Zitat
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Applied Linguistics and Language Testing:A Case Study of the ELTS Test
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BASE
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