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When non-salient information becomes salient in conversational memory: Collaboration shapes the effects of emotion and self-production
In: ISSN: 1747-0218 ; EISSN: 1747-0226 ; Quarterly Journal of Experimental Psychology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03560977 ; Quarterly Journal of Experimental Psychology, Taylor & Francis (Routledge), 2021, pp.174702182110550. ⟨10.1177/17470218211055005⟩ (2021)
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Audience design in collaborative dialogue between teachers and students
In: ISSN: 1532-6950 ; Discourse Processes ; https://hal.univ-lille.fr/hal-03295447 ; Discourse Processes, 2021, Discourse Processes (2021)
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Lexical entrainment without conceptual pacts? Revisiting the matching task
In: JOURNAL OF MEMORY AND LANGUAGE ; https://hal.univ-lille.fr/hal-03053505 ; JOURNAL OF MEMORY AND LANGUAGE, 2020, Journal of Memory and Language, 114, pp.104-129. ⟨10.1016/j.jml.2020.104129⟩ (2020)
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Naviguer dans le dialogue et faire voir ce que l'on dit : approches linguistique et psycholinguistique de "voilà"
In: Marques d'oralité et représentation de l'oral en français ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02949361 ; Marques d'oralité et représentation de l'oral en français, 2020 (2020)
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Naviguer dans le dialogue et faire voir ce que l’on dit : approches linguistique et psycholinguistique de voilà
In: Marques d’oralité et représentation de l’oral en français ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02524812 ; Marta SAIZ-SÁNCHEZ; Amalia RODRÍGUEZ SOMOLINOS; Sonia GÓMEZ-JORDANA FERARY. Marques d’oralité et représentation de l’oral en français, 20, Presses universitaires Savoie Mont Blanc, 2020, Langages, 10 2377410146 (2020)
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L’apport de la méthode expérimentale à l’étude de certains aspects de « voilà »
In: Polysémie, usages et fonctions de voilà ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02524740 ; Col, G.; C. Danino; Bikialo, S. Polysémie, usages et fonctions de voilà, Walter De Gruyter, pp.259-298, 2020, ⟨10.1515/9783110622454-008⟩ (2020)
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De quelles transitions discursives ok est-il le marqueur ?
In: ISSN: 0756-7138 ; EISSN: 2804-7397 ; Lexique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02421477 ; Lexique, UMR 8163 « Savoirs, Textes, Langage » Université de Lille, 2019, Variations autour du mot "ok", 25 ; https://lexique.univ-lille.fr/de-quelles-transitions-discursives-emok-em-est-il-le-marqueur.html (2019)
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An investigation of the determinants of dialogue navigation in joint activities
In: ISSN: 0142-7164 ; EISSN: 1469-1817 ; Applied Psycholinguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02454792 ; Applied Psycholinguistics, Cambridge University Press (CUP), 2018, 39 (6), pp.1345-1371. ⟨10.1017/S0142716418000358⟩ (2018)
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An investigation of the determinants of dialogue navigation in joint activities
Knutsen, Dominique; Col, Gilles; Le Bigot, Ludovic. - : Cambridge University Press (CUP), 2018
Abstract: When people engage in joint activities together, they use dialogue – and more specifically project markers such as yeah, okay or uh-huh – to coordinate entrances and exits of projects and subprojects. The purpose of the current study was to examine how two features of the dialogue situation, namely mental load and face visibility, affect project marker production. Pairs of participants performed a collaborative puzzle game together. Mental load was manipulated through time pressure; visibility was manipulated by allowing the participants to see each other’s face during the task, or not. Dialogues were transcribed and coded for project marker production. Project marker production was found to increase under mental load; this also depended on the role of the speaker in the dyad (Director or Matcher) and on face visibility. This sheds light on the idea that dialogue partners may behave more collaboratively when experiencing high levels of mental load, contributing to a better understanding of mental resource allocation in dialogue-based joint activities.
Keyword: BF Psychology
URL: https://doi.org/10.1017/S0142716418000358
http://repository.essex.ac.uk/22298/
http://repository.essex.ac.uk/22298/2/Manuscript.pdf
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Spoilt for choice: initially considering several referential expressions affects subsequent referential decisions
In: ISSN: 2327-3798 ; EISSN: 2327-3801 ; Language, Cognition and Neuroscience ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02370598 ; Language, Cognition and Neuroscience, Taylor and Francis, 2017, 33 (5), pp.618-632. ⟨10.1080/23273798.2017.1400080⟩ (2017)
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Generating References in Naturalistic Face-to-Face and Phone-Mediated Dialog Settings
In: ISSN: 1756-8757 ; EISSN: 1756-8765 ; Topics in cognitive science ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02370813 ; Topics in cognitive science, Wiley, 2016, 8 (4), pp.796-818. ⟨10.1111/tops.12218⟩ (2016)
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Rôle de voilà dans l'affirmation : valeur confirmative et marque d'intégration d'informations
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01377898 ; 2016 (2016)
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Generating References in Naturalistic Face-to-Face and Phone-Mediated Dialog Settings
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Rôle de voilà dans l’affirmation: valeur confirmative et marque d’intégration d’informations
In: UniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneo (2016)
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Managing dialogue: how information availability affects collaborative reference production
In: Journal of memory and language. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier 67 (2012) 3, 326-341
BLLDB
OLC Linguistik
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