1 |
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТА В ЛИНГВИСТИКЕ ... : THE MAIN APPROACHES TO THE STUDY OF TEXT IN LINGUISTICS ...
|
|
Мигранова И.Х.. - : Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2022
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
О ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПРИЯТИЯ ТЕКСТА ДЕТЕКТИВНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ... : ABOUT THE PSYCHOLINGUISTIC ASPECT OF A DETECTIVE TEXT PERCEPTION ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Психолингвистический подход в методике преподавания РКИ для носителей китайского языка ... : Psycholinguistic approach in the methods of teaching russian as a foreign for chinese speakers ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Психолингвистический подход к описанию семантической организации значений многозначного слова ... : Psycholinguistic approach to understanding how the meanings of polysemantic words are organized ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
О ВОЗМОЖНОМ ВЛИЯНИИ ГЕНДЕРА НА ПСИХОТИПИЧЕСКОЕ СХОДСТВО АВТОРА И ПЕРЕВОДЧИКА
|
|
ЧУГУНОВА С.А.; ТРЕПЫШКО Д.В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОСПРИЯТИЯ ЗНАЧЕНИЯ РУССКИХ И АНГЛИЙСКИХ ИДИОМАТИЧЕСКИХ КОНЦЕПТОВ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Восприятие русскоязычными носителями корейских фразеологизмов с соматической составляющей
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
«ЛЮБОВЬ / MIŁOŚĆ» В МЕНТАЛИТЕТЕ ПОЛЯКОВ И РУССКИХ (НА МАТЕРИАЛЕ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
ПСИХОЛИНГВИСТИКА ПОДСКАЗЫВАЕТ! ОБ ИЗУЧЕНИИ ТИПОВ РЕЧИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
ИССЛЕДОВАНИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
|
|
Горбунова, Елена. - : Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТИ РЕЧИ КАК ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РЕЧЕВЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
|
|
Павлова, Татьяна. - : Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина», 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К АНАЛИЗУ ЯЗЫКА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
|
|
Темкина, Вера; Семынина, Ольга. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Оренбургский государственный университет", 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НОРМ В 10–11 КЛАССАХ
|
|
Абрамова, Надежда. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет", 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ
|
|
Павленок, Дарья. - : Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске – филиал ФГБОУ ВПО «МГЛУ», 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
О ДИАГНОСТИЧЕСКИХ ПРОЦЕДУРАХ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЕДУЩЕЙ МОДАЛЬНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ
|
|
Малявина, Анастасия. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет", 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
ПРОЦЕСС АССИМИЛЯЦИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКИ С ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ
|
|
Волкова, Татьяна. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Забайкальский государственный университет, 2013
|
|
Abstract:
В настоящее время наблюдается большой приток иностранных слов во все языки мира. В статье впервые рассматривается ассимиляция иноязычной лексики в немецком языке с психолингвистической точки зрения. Также впервые даётся определение и обоснование понятия «иноязычное слово» с психолингвистической точки зрения и вводится понятие «периферийная» система языка, даётся определение этого понятия. Авторы статьи попытались также выявить тенденции в процессе распознавания иноязычной лексики носителями языка. Очень важным в статье является описание психолингвистического эксперимента по опознаванию иноязычных слов в тексте современной немецкой прессы носителями немецкого языка, который был проведён авторами данной статьи. В ходе эксперимента был сделан анализ процесса распознавания слов с точки зрения социальных групп по возрастному, гендерному признаку, а также уровню и характеру образования, по происхождению иностранных слов, а также по их частотности. Результаты эксперимента, представленные в таблицах и графиках, имеют теоретическое значение с лингвистической и психолингвистической точки зрения, а также представляют интерес в преподавании немецкого языка как иностранного. ; Nowadays a great influx of foreign words into all languages of the world is observed. In the article for the first time the assimilation of foreign vocabulary in German is examined from the standpoint of psycholinguistics. Definition and justification of the notion “a foreign word” from psycholinguistic point of view are also given for the first time, the notion “a peripheral system of language” is introduced, and definition of this notion is also provided. The authors have also tried to reveal some tendencies in the process of foreign speech recognition by native speakers. A very important aspect in the article is the description of psycholinguistic experiment held by the authors, based on recognition of foreign words by native speakers in the contemporary German press. During the experiment word recognition process has been analyzed from the standpoint of social groups by age-related and gender criterion, educational level and character, by origin of foreign words, as well as their frequency. The results of the experiment represented in schemes and charts have a theoretical value from linguistic and psycholinguistic standpoints, and also may be interesting in teaching German as a foreign language.
|
|
Keyword:
АССИМИЛЯЦИЯ; ИНОЯЗЫЧНАЯ ЛЕКСИКА; ЛЕКСИКО-ГРАФИЧЕСКИЙ СПОСОБ; ПЕРИФЕРИЙНАЯ СИСТЕМА; ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД; ЧАСТОТНОСТЬ ФОНЕМ
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14985406.png http://cyberleninka.ru/article/n/protsess-assimilyatsii-inoyazychnoy-leksiki-s-psiholingvisticheskoy-tochki-zreniya
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
19 |
ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИМЕНИ СОБСТВЕННОГО (НА МАТЕРИАЛЕ ФАМИЛИЙ)
|
|
Иванова, Наталья. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет", 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
СРЕДСТВА КОГЕЗИИ В ТЕКСТАХ ИНСТРУКТИВНОГО ХАРАКТЕРА
|
|
Власова, Ю.. - : Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2010
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|