Page: 1 2 3 4 5 6 7 8... 15
| 62 |
Diatopia, competenze passive e didattica della L2: Riflessioni teoriche e proposta di descrittori. I casi dello spagnolo (ELE) e del francese (FLE)
|
|
|
|
In: Lingue e Linguaggi; Volume 39 (2020); 157-178 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 63 |
El cine de Almodóvar y la comunicación no verbal. Propuesta didáctica para la clase de ELE.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 64 |
Las canciones en el aula de ELE: una propuesta didáctica dirigida a alumnos inmigrantes en el entorno escolar.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 65 |
La enseñanza de español en Senegal y una propuesta de literatura aplicada con "En la ardiente oscuridad", de Antonio Buero vallejo.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 66 |
La disponibilidad léxica en español de alumnos marroquíes de enseñanza media: resultados generales ; Lexical availability in Spanish of Moroccan secondary school students: general results
|
|
|
|
In: Philologica Canariensia [EISSN 2386-8635], v. 26, p. 1-19, (Mayo 2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 67 |
'Codificación y etiquetado en los corpus de aprendices y su aplicación didáctica: la propuesta del Corpus de INterlegua Española de Aprendices Sinohablantes (CINEAS)'
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 68 |
La traducción como herramienta de enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras: una propuesta didáctica para el aula de ELE
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 69 |
La relación lengua, cultura e interferencia en el aula de ELE: Análisis de traducciones de Les soleils des Indépendances (1970) de Ahmadou Kourouma
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 70 |
La enseñanza de las estructuras pasivas españolas a estudiantes anglófonos. Estudio teórico y práctico
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 72 |
La selección temática del vocabulario para fines didácticos: evaluación de un acercamiento cuantitativo ; Thematic vocabulary selection for didactic purposes: evaluation of a quantitative approach
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 74 |
Creating language awareness: Teaching and learning of remedial grammar and vocabulary for effective language use
|
|
|
|
In: Applied Linguistics Research Journal, Vol 4, Iss 5, Pp 121-136 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 75 |
Procesamiento cognitivo de errores sistemáticos preposicionales según la L1 y el nivel de competencia a partir de estudios de corpus escritos de aprendientes de ELE
|
|
|
|
In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 36, Iss 4 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 76 |
Competencia Comunicativa Intercultural Crítica y escritura académica: Análisis de los (sub)procesos de creación textual en estudiantes universitarios de Español Lengua Extranjera (E/LE)
|
|
|
|
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 34, 2020, pags. 169-192 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 77 |
Competencia pluricultural en ELE: De los documentos de referencia a los manuales de español actuales
|
|
|
|
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 34, 2020, pags. 125-143 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 78 |
Enfoque transnacional para la creación de un corpus literario en el aula ELE
|
|
|
|
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 34, 2020, pags. 39-53 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 79 |
Lectura sociolingüística de las migraciones: El potencial didáctico de Entre dos aguas (Rosa Ribas)
|
|
|
|
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 34, 2020, pags. 91-105 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 80 |
The ‘Real’ Outcomes of Language Learning: The History of English Language Education in China
|
|
|
|
In: Bridges: An Undergraduate Journal of Contemporary Connections (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8... 15 |
|
