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How can one explain "deviant" linguistic functioning in terminology?
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In: ISSN: 0929-9971 ; Terminology. International Journal of Theoretical and Applied Issues in Specialized Communication ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03258377 ; Terminology. International Journal of Theoretical and Applied Issues in Specialized Communication , John Benjamins Publishing, 2021, ⟨10.1075/term.20029.con⟩ (2021)
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Caught in the In-between: The Seen and Unseen Forms of Care Among Filipino/Filipino-American Immigrants Navigating Built and Imagined Spaces
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In: Berkeley Undergraduate Journal, vol 35, iss 1 (2021)
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Sí Se Puede, Sí Se Pudo, Sí Se Va a Poder: The Narrative Experience of Newcomer Immigrant Adolescent Students in Obtaining a High School Diploma
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Magnetism, Electricity, Spiritualism : On the Imaginary of the Fluid in 19th Century French Theater ; Magnétisme, électricité, spiritisme : l'imaginaire du fluide dans le théâtre du XIXe siècle
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03526480 ; Linguistique. Université de Lyon, 2021. Français. ⟨NNT : 2021LYSE2047⟩ (2021)
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Abstract:
Sweat, tears, saliva: the connection that one usually makes between fluid(s) and theater is that of the tangible bodily substances the actor’s body produces. However, during a long cultural sequence lasting from the end of the 18th century to the first decades of the 20th century, French theater takes an avid interest in another kind of fluid: one which, invisible and intangible, circulates within human bodies and in-between. Interweaving the scientific with the spectacular and the spiritual with the erotic are indeed three significant models in 19th century French society, that put this motif at the heart of their manifestation: the theory of Animal Magnetism – which presents the fluid as an universal cure-all –, electricity – still apprehended as a « mysterious fluid » (Beltran and Carré), and the practice of Spiritualism – with its emanations of spectral fluids and other ectoplasms. Magnetism, electricity and Spiritualism thus elaborate the model of a permeable body; one which is both penetrated with a mysterious current and able to transmit it to other bodies. Theater appears as the most fitting medium for this model to develop itself, insofar as it can not only allude to the disturbing powers of the fluid via dramatic repertoire, but also testify, in critical discourses commenting on shows, to an actual transmission of current between stage and audience, the perception of which constitutes a paroxysm in the experience of theater. As far as repertoire is concerned, the nebula of new images conveyed by Magnetism, electricity and Spiritualism allows some 19th century playwrights to question the phenomenon of touching from a distance; of a remote influence both exerting itself in therapeutic and erotic relationships. As far as the theatrical event is concerned, the semantic field of the fluid provides the spectator with the means to formulate the captivating sensation of being a part of the crowd’s hic et nunc, but mostly to express their fascination towards the actor – who is being described, for the first time, as a « magnetic » being, capable of « electrifying » the audience. Firmly rooted in the 19th century, this PhD dissertation aims to uncover the origins of some fundamental categories in the contemporary theatrical lexicon (such as energy or presence), thus anchoring notions that are commonly thought as modern in their original cultural sequence. This work intends to demonstrate how Magnetism, electricity and Spiritualism – three distinct models sharing the same motif of the fluid – provide unprecedented tools for theater to examine the phenomenon of fascination, but also to question the fascination exerted by theater itself. ; Sueur, larmes, salive : le lien que l’on fait ordinairement entre fluide(s) et théâtre est celui des substances corporelles tangibles que produit l’organisme de l’acteur. Or durant une longue séquence culturelle qui se déploie en France de la fin du XVIIIe siècle aux premières décennies du XXe siècle, le théâtre se passionne pour un autre fluide : celui qui, invisible et impalpable, circule dans et entre les corps. Entrelaçant le scientifique au spectaculaire et le spirituel à l’érotique, trois modèles prégnants dans la société française du XIXe siècle placent en effet ce motif au cœur de leurs manifestations : la théorie du magnétisme animal – et son fluide universel garant de bonne santé –, l’électricité – encore appréhendée comme un « fluide mystérieux » (Beltran et Carré), et la pratique du spiritisme – avec ses émanations de fluides fantomatiques et autres ectoplasmes. Ce faisant, magnétisme, électricité et spiritisme fabriquent le modèle d’un corps perméable, traversé par un courant mystérieux et lui-même capable de transmettre ce courant à d’autres corps en présence. Or le théâtre est l’endroit privilégié pour le déploiement de cette représentation : il peut non seulement évoquer les prodiges inquiétants du fluide via le répertoire dramatique, mais également convoquer, dans le discours critique qui commente la représentation, le passage d’un courant entre scène et salle dont la perception constituerait le paroxysme de la séance théâtrale. Sur le plan thématique, le réseau d’images inédites offert par le magnétisme, l’électricité et le spiritisme permet à certains auteurs dramatiques du XIXe siècle de questionner le phénomène d’un rapport sans toucher ; d’une influence à distance qui s’exerce à la fois dans les champs thérapeutique et érotique. Sur le plan de la représentation, l’imaginaire du fluide fournit au spectateur de quoi formuler la sensation de subjugation éprouvée à se tenir en foule dans l’hic et nunc de la séance théâtrale, mais lui donne surtout le moyen d’exprimer sa fascination pour l’acteur qu’il décrit, pour la première fois, comme un être magnétique capable d’électriser son public. Ce faisant, cette thèse résolument ancrée dans le XIXe siècle se propose de faire l’archéologie de catégories fondamentales du lexique théâtral contemporain (l’énergie, la présence), rattachant ainsi des notions que l’on pense très actuelles à une séquence culturelle plus ancienne. Ce travail entend donc démontrer que magnétisme, électricité et spiritisme – trois modèles distincts traversés par le motif commun du fluide – fournissent de nouveaux outils pour penser la fascination au théâtre, mais également la fascination du théâtre.
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Keyword:
19th Century; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; [SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literature; Animal Magnetism; Dramatic Repertoire; Électricité; Electricity; Expérience du spectateur; Experience of the Theatrical Event; Fascination; Fluid; Fluide; Magnétisme; Perception de la séance théâtrale; Perception de l’acteur; Répertoire dramatique; Spectatorship; Spiritisme; Spiritualism; Theater; Théâtre; XIXe siècle
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URL: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03526480 https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03526480/file/these_internet_picot_p.pdf https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03526480/document
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The Tangled Dialectic of Body and Consciousness: A Metaphysical Counterpart of Radical Neurophenomenology
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In: ISSN: 1782-348X ; Constructivist foundations ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03469727 ; Constructivist foundations, Vrije Universiteit Brussel, 2021, 16, pp.141-151 ; https://constructivist.info/16/2/141.bitbol (2021)
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Expérience muséale et formes de co-construction du sens
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In: Le sensible, passion sémiotique pour la communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03272740 ; sous la direction de Éric Heilmann. Le sensible, passion sémiotique pour la communication, ISTE, A paraître, Le sensible, passion sémiotique pour la communication (2021)
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Pour une didactique relationnelle de la littérature
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In: Littératures et FLE, journée d’études coorganisée par le Département de didactique du FLE et le SUFLE, Aix-Marseille Université ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547187 ; Littératures et FLE, journée d’études coorganisée par le Département de didactique du FLE et le SUFLE, Aix-Marseille Université, Emilie Lebreton, Pierre-Yves Dufeu, Oct 2021, Aix-Marseille, France (2021)
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Habiter la langue : dire « je » / se dire dans la langue étrangère en atelier d’écriture créative
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In: Séminaire international du GEFALL, « La littérature dans l’enseignement du FLE : démarches et dispositifs innovants », Université de Pernambouc, Recife (Brésil) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547182 ; Séminaire international du GEFALL, « La littérature dans l’enseignement du FLE : démarches et dispositifs innovants », Université de Pernambouc, Recife (Brésil), Rosiane Xypas, Simone Aubin, Mar 2021, Recife, Brésil (2021)
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L’expression de la masculinité sur le marché des produits cosmétiques
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In: ISSN: 2665-8917 ; Revue de Recherches Francophones en Sciences de l'Information et de la Communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03565937 ; Revue de Recherches Francophones en Sciences de l'Information et de la Communication, Revue REFSICOM, 2021, 2021 (10) ; http://www.refsicom.org/984 (2021)
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ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ СЛЕПЫХ ПОДРОСТКОВ-БИЛИНГВОВ В АСПЕКТЕ ИХ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ... : ETHNIC IDENTITY OF BLIND BILINGUAL ADOLESCENTS IN THEIR SUCCESSFUL SOCIAL INTEGRATION ...
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Practitioners' perspectives and experiences of supporting bilingual pupils on the autism spectrum in two linguistically different educational settings ...
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SM: Bilingual language development in infancy: What can we do to support bilingual families? ...
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Files to support: "Prior Experience with Unlabeled Actions Promotes 3-Year-Old Children’s Verb Learning" ...
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Abstract concepts, language and sociality: from acquisition to inner speech ...
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Ludolinguistica e formazione di insegnanti di italiano LS/L2 ...
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«Упражнения в стиле» Раймона Кено как объект креативной лингвистики ... : «Exercises in Style» by Raymond Queneau as an Object of Creative Linguistics ...
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Фанян, Н.Ю.. - : Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», 2021
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Adults’ experience of living with multimorbidity: A qualitative systematic review protocol
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In: Research outputs 2014 to 2021 (2021)
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EFL Literacy Teaching in Relation to Teachers’ Self-Efficacy, Experience and Native Language
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In: Australian Journal of Teacher Education (2021)
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Sensory and methodological aspects in biomechanical research of postural control and clinical fields of application
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Adventures into the Unknown: The Lived Experience of East Asian International Students as Foreign-Accented Speakers in Australian Higher Education ...
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