• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year:
    
    • 2021 (3)
    • 2020 (2)
    • 2019 (2)
    • 2018 (2)
    • 2016 (3)
    • 2015 (2)
    • 2014 (8)
    • 2013 (9)
    • 2012 (4)
    • 2011 (8)
    •   more
  • 
    Medium:
    
    • Online (45)
    • Print (2)
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access:
    • free (47)
    • subject to license (4)

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 1 – 20 of 47 1 Towards a Legal Dictionary Dutch–Limburgish: Preferences and Opportunities van Laer, Conrad J.P. In: Lexikos; Vol. 31 (2021); 146-158 ; 2224-0039 (2021) BASE Show details 2 Understanding how teachers perceive socio-emotional wellbeing: Contributing to the development of a linguistically and culturally responsive SEW framework in Aotearoa New Zealand Martin R; Denston A; Fickel L. - 2021 BASE Show details 3 Towards a Legal Dictionary Dutch–Limburgish: Preferences and Opportunities Conrad J.P. van Laer In: Lexikos, Vol 31, Pp 146-158 (2021) (2021) BASE Show details 4 Special Field and Subject Field Lexicography Contributing to Lexicography Gouws, Rufus H. In: Lexikos; Vol. 30 (2020) ; 2224-0039 (2020) BASE Show details 5 Special Field and Subject Field Lexicography Contributing to Lexicography Rufus H. Gouws In: Lexikos, Vol 30, Pp 143-170 (2020) (2020) BASE Show details 6 О некоторых нерешенных вопросах теории лингвоэкологии ... : On Some Unanswered Questions of the Linguo-Ecological Theory ... Сковородников, Александр Петрович. - : Уральский государственный педагогический университет, 2019 BASE Show details 7 Exploring the opportunities and challenges of the digital world for early childhood services with vulnerable children Ova Taleni T; de Vocht L; Harris L; Aukuso S; Macfarlane S; Gregory N; Davis N; Dobson J; Cunningham U. - 2019 Abstract: © 2018, MDPI AG. All rights reserved. Potentially addictive behaviours supported by the internet and mobile phones raise concerns in education services for early childhood. Although there is evidence that screen media can distract the attention of young children, there was a massive uptake of digital devices by early childhood centres (ECCs). We investigated practices of families (n = 85) and of six ECCs serving vulnerable children in New Zealand, many of whom are emergent bilinguals. Descriptions of the limited and exemplary choice of screen media of the ECCs include digital portfolios containing children’s learning stories in multiple languages illustrated with digital photos. This was facilitated by increasing partnership with the families and the inclusion of their languages in the physical and digital landscapes of the ECCs. However, these families and the ECCs are seeking additional guidance to face the complex challenges of the digital world. These early findings from our national research programme, A Better Start, E Tipu E Rea, already informed significant changes in the ECCs; we also identified the potential for young children to act as agents of change. Keyword: communication and culture::4704 - Linguistics::470411 - Sociolinguistics; Digital; Digital learning; Early childhood (Mainstream); early childhood education; Education; emergent bilinguals; Field of Research::17 - Psychology and Cognitive Sciences::1701 - Psychology::170102 - Developmental Psychology and Ageing; Field of Research::17 - Psychology and Cognitive Sciences::1701 - Psychology::170103 - Educational Psychology; Fields of Research::39 - Education::3903 - Education systems::390302 - Early childhood education; Fields of Research::39 - Education::3904 - Specialist studies in education::390405 - Educational technology and computing; Fields of Research::45 - Indigenous studies::4508 - Mātauranga Māori (Māori education)::450802 - Te Whāriki - te mātauranga kōhungahunga Māori (Māori early childhood education); Fields of Research::47 - Language; Instruction; intergenerational language transmission; internet addiction; Kindergartens (Mainstream); Learning; Living; Māori early childhood education; Māori pre-schools; mobile phone (or smartphone) use; Nga Upoko Tukutuku / Maori Subject Headings::Hauora | Health::Ora | Alive; Nga Upoko Tukutuku / Maori Subject Headings::Mātauranga | Education::Mōhiotanga | Knowledge::Ako | Learning::Ako-ā-matihiko | Digital instruction; Nga Upoko Tukutuku / Maori Subject Headings::Mātauranga | Education::Waihanga | Teaching methods::Kōhanga reo | Early childhood education (Māori); Nga Upoko Tukutuku / Maori Subject Headings::Mātauranga | Education::Waihanga | Teaching methods::Kura pūhou | Early childhood education (Mainstream); parenting; Pre-schools (Mainstream); Pre-schools (Māori); Well-being::Hauora hinengaro | Mental health; young children URL: https://doi.org/10.3390/ijerph15112407 http://hdl.handle.net/10092/16450 BASE Hide details 8 Integration des Themas Pilze in den Grundschulunterricht. Herausforderungen & Chancen ; Integration of funghi in elementary school class. Challenges and chances Seiler, Marius. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2018 In: 2018, 65 S. - (Landau in der Pfalz, Universität Koblenz-Landau, Bachelor-Arbeit, 2018) (2018) BASE Show details 9 Integration des Themas Pilze in den Grundschulunterricht. Herausforderungen & Chancen ... : Integration of funghi in elementary school class. Challenges and chances ... Seiler, Marius. - : :null, 2018 BASE Show details 10 Принципы и параметры анализа концептовв современной отечественной лингвистике: лингвокультурологические и когнитивно-дискурсивные типы исследований БЕЛОШАПКОВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет дизайна и технологии». Институт славянской культуры, 2016 BASE Show details 11 Опыт реконструкции фразеосемантического поля ментальных действий человека на материале французского языка) ЧЕРВОНЫЙ АЛЕКСАНДР МИХАЙЛОВИЧ. - : Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) "Ростовского государственного экономического университета (РИНХ ), 2016 BASE Show details 12 К ОБОСНОВАНИЮ ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ ВЗАИМНОСТИ РАДЗИХОВСКАЯ ВЕРА КАЗИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2016 BASE Show details 13 РАЗРАБОТКА ПАРАМЕТРОВ КОЛИЧЕСТВЕННОЙ ОЦЕНКИ ОТВЕТОВ ТАКСОНОМИЧЕСКОГО ТИПА СТУДЕНТОВ-ТРАВМАТОЛОГОВ ЖУРАВЛЕВ АЛЕКСАНДР ПАВЛОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2015 BASE Show details 14 Centre for Political and Related Terminology in Southern African Languages (CEPTSA) — Translating and Explanatory Dictionaries Alberts, Mariëtta In: Lexikos; Vol. 25 (2015) ; 2224-0039 (2015) BASE Show details 15 Англицизмы семантической сферы «Окружающая среда» ДЬЯКОВ АНАТОЛИЙ ИВАНОВИЧ; ДЕЙКИНА СВЕТЛАНА СЕРГЕЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014 BASE Show details 16 ПРОБЛЕМАТИКА ПОВСЕДНЕВНОГО БИЛИНГВИЗМА ТВЕРСКИХ КАРЕЛОВ XX-XXI ВЕКА Фишман, Ольга. - : Учреждение Российской академии наук Карельский научный центр Российской академии наук, 2014 BASE Show details 17 Когнитивные признаки концепта «Покрытие» РОДИОНОВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014 BASE Show details 18 ПРОБЛЕМЫ ИДЕОГРАФИЧЕСКОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ СЕМАНТИКИ ОБЪЕКТНОЙ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ СОСТАВНОГО ТЕРМИНА Журавлев, Александр. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2014 BASE Show details 19 ПРОБЛЕМЫ ИДЕОГРАФИЧЕСКОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ СЕМАНТИКИ ПРИЗНАКОВОЙ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ СОСТАВНОГО ТЕРМИНА Журавлев, Александр; Краснов, Александр; Слоева, Елена. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2014 BASE Show details 20 КОГНИТИВНО-КОММУНИКАТИВНЫЙ АНАЛИЗ И ОЦЕНКА СВОБОДНЫХ ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ Журавлев, Александр; Краснов, Александр. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2014 BASE Show details Page: 1 2 3

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 2 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 2 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 45 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0