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Capitalism, migration, and adult education. Toward a critical project in the second language learning class ...
Heinemann, Alisha M. B.
;
Monzó, Lilia
. - : University Electronic Press, 2021
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Dramapädagogik-Tage 2019. Conference proceedings of the 5th annual conference on performative language teaching and learning ... : Drama in education days 2019 ...
null
. - : :null, 2021
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3
Dramapädagogik-Tage 2019. Conference proceedings of the 5th annual conference on performative language teaching and learning ; Drama in education days 2019
Giebert, Stefanie Hrsg.
;
Göksel, Eva Hrsg.
. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: 2021, 188 S. (2021)
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4
Capitalism, migration, and adult education. Toward a critical project in the second language learning class
Heinemann, Alisha M. B.
;
Monzó, Lilia
In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 12 (2021) 1, S. 65-79 (2021)
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5
E-learning e futuri studenti in mobilità internazionale. Riflessioni su aspetti e potenzialità di un corso di lingua italiana
Alessandra Pettinelli
;
Chiara Sola
;
Monique Carbone Cintra
...
In: Linguae &. Rivista di Lingue e Culture Moderne, Vol 19, Iss 2, Pp 105-131 (2021) (2021)
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6
Continuity and change. Migrants' experiences of adult language education in Sweden ...
Ahlgren, Katrin
;
Rydell, Maria
. - : University Electronic Press, 2020
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7
Continuity and change. Migrants' experiences of adult language education in Sweden
Ahlgren, Katrin
;
Rydell, Maria
In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 11 (2020) 3, S. 399-414 (2020)
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8
INFORMATION TECHNOLOGY SUPPORT FOR THE DEVELOPMENT OF ENGINEERING STUDENTS’ PROFESSIONAL FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE (THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN)
Kabbasova, Ainagul
;
Raissova, Aigul
;
Kuanysheva, Bakhyt
In: НАУКОВИЙ ЧАСОПИС НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи; Том 1, № 60 (2018): Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова; 192-196 ; 2311-5491 (2020)
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9
Принципы организации смешанного курса по немецкому языку как иностранному на платформе Moodle
Mueller, Julia Eduardovna
In: Nauchnyy Dialog / Scientific Dialogue ; 4 ; 340-352 (2019)
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10
Kleines Auslandsstudium zu Hause. Chancen und Grenzen des digitalen Lernens am Fall des japanisch-deutschen Online-Seminars "Global Medial" ...
Urabe, Masashi
. - : Waxmann, 2018
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11
Kleines Auslandsstudium zu Hause. Chancen und Grenzen des digitalen Lernens am Fall des japanisch-deutschen Online-Seminars "Global Medial"
Urabe, Masashi
In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 41 (2018) 3, S. 27-30 (2018)
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12
Curso Anual de Português Língua Estrangeira (PLE) no ILCH|UMINHO: números e outros dados curiosos
Patrício, Emília Maria Moutinho
;
Barroso, Henrique
. - : Húmus, 2018
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13
Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien ...
Feigl, Elisabeth
. - : Bundesministerium für Bildung, 2017
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14
Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien
Feigl, Elisabeth
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2017) 30, 9 S. (2017)
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15
Sprachvermittlung in der Verantwortung der Volkshochschulen: eine Herausforderung an die fachdidaktische Qualität des Sprachunterrichts
Raasch, Albert
In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung ; 4 ; 43-46 ; Stiefkind Fachdidaktik (2017)
Abstract:
Fachdidaktische Qualität ist eine entscheidende Voraussetzung dafür, dass alle Bürgerinnen und Bürger der Europäischen Union multilinguale Kompetenz aufbauen können. Hierbei kommt insbesondere den Volkshochschulen die Aufgabe zu, ihre Kursleiter so aus- und fortzubilden, dass eine optimale fachdidaktische Unterrichtsgestaltung ermöglicht wird. Der Beitrag verdeutlicht, dass die Angewandte Linguistik und die Sprachlehrforschung hierzu wertvolle Impulse liefern. Der Autor plädiert darüber hinaus für eine am Lebenslangen Lernen orientierte Fachdidaktik. Dementsprechend wird das "Lehren des Lernens" als ein zentrales Ziel des Fremdsprachenunterrichts ausgewiesen. ; Didactical quality is a crucial precondition if all citizens of the European Union are to be able to develop multilingual skills. Here it is in particular adult education centres which have the task of training their teachers and offering them continuing education so as to make possible optimum didactical classroom instruction. This article shows that applied linguistics and research on teaching languages can provide an important impetus here. The author moreover issues a plea for specialised didactics oriented towards lifelong learning. "Learning teaching" is accordingly identified as a key objective of instruction in foreign languages.
Keyword:
adult education
;
Bildung und Erziehung
;
Bundesrepublik Deutschland
;
communicative competence
;
Curriculum
;
Didactics
;
Didaktik
;
Education
;
Erwachsenenbildung
;
Europa
;
Europe
;
Fachdidaktik
;
Federal Republic of Germany
;
foreign language teaching
;
Fremdsprachenunterricht
;
knowledge of languages
;
kommunikative Kompetenz
;
language acquisition
;
language course
;
language instruction
;
lebenslanges Lernen
;
Lehrer
;
lifelong learning
;
Mehrsprachigkeit
;
multilingualism
;
qualification
;
Qualifikation
;
Spracherwerb
;
Sprachkenntnisse
;
Sprachkurs
;
Sprachunterricht
;
subject didactics
;
teacher
;
Teaching
;
Unterricht
;
Volkshochschule
URL:
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51593-6
https://doi.org/10.3278/DIE1104W043
https://www.wbv.de/artikel/DIE1104W043
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/51593
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16
Virtual education environment as a tool for boosting efficiency of basic curriculum and non-degree educational programmes in universities
Ekareva, I.
;
Prigozhina, Kira
;
Trostina, Kira
In: International Research Journal ; 11-3 ; 104-110 (2017)
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17
ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
ГУЛАЯ ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА
;
РОМАНОВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА
. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2016
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18
ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В МАГИСТРАТУРЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ
ОЖГИБЕСОВА НИНА ЮРЬЕВНА
;
БАБИЧ ОЛЬГА АНДРЕЕВНА
;
СИЗОВА ЛЮДМИЛА ВЛАДМИРОВНА
. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный педагогический университет», 2016
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19
ПРОБЛЕМЫ УСВОЕНИЯ ТУРЕЦКИМИ УЧАЩИМИСЯ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ В СИСТЕМЕ БИЗНЕС-КУРСА
ГЮЛЬ РУХАН
;
ДЮЗГЮН ФАТИХ
. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2016
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20
Фонетические игры при обучении иностранцев русскому произношению
ФЕДОТОВА НИНА ЛЕОНИДОВНА
;
КАСАТКИНА АЛЕКСАНДРА ЮРЬЕВНА
. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет», 2016
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