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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 21 1 QUEM CUIDA DOS IDOSOS? NARRATIVAS DE CUIDADORES FORMAIS EM ILPI Justo, Ana Maria; Peterle, Thiago dos Santos In: Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento; v. 25, n. 3 (2020) ; 2316-2171 ; 1517-2473 (2021) BASE Show details 2 QUALIDADE DE VIDA E FATORES DE RISCOS À SAÚDE DE CUIDADORAS FORMAIS DE IDOSOS Reis, Edison dos; Dourado, Victor Zuniga; Guerra, Ricardo Luís Fernandes In: Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento; v. 24, n. 1 (2019) ; 2316-2171 ; 1517-2473 (2019) BASE Show details 3 Mujeres mayores también activas, creativas y fuertes: modelos para romper estereotipos Sanvicén, Paquita; Molina, Fidel; Casado Gual, Núria. - : Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada, 2018 BASE Show details 4 A corpus-based approach on gerontological terminology Mateos García, Naroa. - 2017 BASE Show details 5 As configurações da situação de encarceramento de idosos em Porto Alegre/RS Wacheleski, Nadia Regina. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2015. : Porto Alegre, 2015 BASE Show details 6 Efeitos do treinamento de Karate-Dō na cognição de idosos: ensaio clínico randomizado e controlado Lopes Filho, Brandel José Pacheco. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2015. : Porto Alegre, 2015 BASE Show details 7 Perfil neuropsicológico de idosos com e sem depressão maior Beckert, Michele. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2015. : Porto Alegre, 2015 BASE Show details 8 Educação popular na promoção da saúde do idoso no contexto comunitário Lira, Gildeci Alves de. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2014. : Porto Alegre, 2014 BASE Show details 9 SABIDURÍA, PENSAMIENTO POSTFORMAL Y AUTO-REGULACIÓN EN ADULTOS MAYORES Krzemien, Deisy In: Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento; v. 19, n. 2 (2014) ; 2316-2171 ; 1517-2473 (2014) BASE Show details 10 Escala de atitudes face à demência: contributos para a validação Marques, Catarina dos Santos. - : Universidade de Aveiro, 2012 BASE Show details 11 Assistência social ao idoso enquanto direito de proteção social em municípios do Rio Grande do Sul Pessôa, Elisângela Maia. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2010. : Porto Alegre, 2010 BASE Show details 12 O convívio social em espaços coletivos: motivações e significados na vida cotidiana do idoso Santos, Potira dos. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2010. : Porto Alegre, 2010 BASE Show details 13 Colcha de retalhos: desafios e perspectivas na implantação da política nacional para o idoso no município de Selbach/RS Kurz, Marcia Liliane Barboza. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2009. : Porto Alegre, 2009 BASE Show details 14 A ressignificação da vida cotidiana a partir da aposentadoria e do envelhecimento Kunzler, Rosilaine Brasil. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2009. : Porto Alegre, 2009 BASE Show details 15 A compreensão de leitura textual como um instrumento de diagnóstico de pacientes com demência de Alzheimer leve e moderada Rinaldi, Juciclara; Silveira, Marília; Kochhann, Renata; Parente, Maria Alice de Mattos Pimenta In: Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento; v. 13, n. 1 (2008) ; 2316-2171 ; 1517-2473 (2008) Abstract: Resumo: A tarefa de reconto de histórias apresenta diferença entre idosos sem e com demência, pois aqueles lembram maior número de informações do que estes. Com o objetivo de verificar se, desde as etapas iniciais, os pacientes com Demência de Alzheimer (DA) leve e moderada se mostram sensíveis à tarefa de compreensão de leitura textual, analisaram-se 40 idosos: 25 com DAs prováveis, sendo 12 leves e 13 moderados; e 15 sem demência, com escolaridade de 4 anos ou mais. Os pacientes foram avaliados através do Mini-Exame do Estado Mental (MEEM), Questionário Sociodemográfico, Escala Reduzida de Depressão Geriátrica da Yesavage (GDS-15) e quatro histórias, com quatro frases cada, as quais apresentavam estrutura textual descritiva e narrativa. A compreensão textual mostrou ser uma tarefa sensível aos participantes com demência, cujo desempenho foi significativamente pior do que o dos idosos saudáveis. Não houve diferença estatisticamente significativa quanto às estruturas textuais das histórias. Contudo, à medida que aumentaram os elementos de estrutura narrativa nas histórias, os participantes sem demência e os com demência leve apresentaram melhora na recordação. Os tipos de acréscimos às histórias mais freqüentes no grupo com DA foram reconstrução e inferência. Os resultados sugerem que a avaliação das habilidades lingüísticas pode auxiliar no diagnóstico diferencial precoce da Demência. Palavras-chave: Demência de Tipo Alzheimer. Compreensão textual. Memória. Linguagem. Abstract: The task of recall stories presents a difference between the elderly with dementia and the ones without dementia because the first can remember a greater number of information than the latter. This study aimed to verify if patients with mild or moderate dementia are sensible to the task of textual reading comprehension since the first stages of the disease 40 elderly patients were analyzed: 25 with probable AD, from which 12 were mild and 13 were moderate, and 15 without dementia, with a minimum schooling of 4 years. The patients were evaluated through the MEEM, Sociodemographic Questionary and the GDS-15, besides four stories, each with four sentences, which presented a narrative and descriptive textual structure. The textual comprehension showed to be a sensitive task to the patients with dementia, whose performance was significantly worse than the one of the healthy elderly. There was no statistically significant difference regarding the textual structures of the stories. However, as the elements of narrative structure in the stories increased, the participants without dementia and the ones with mild dementia showed an improvement in remembering the stories. The kinds of additions to the stories that the patients with AD made more frequently were reconstruction and inference. The results suggest that the evaluation of the linguistic abilities may help in the early differential diagnosis of dementia. Keywords: Alzheimer’s disease. Textual comprehension. Memory. Language. Keyword: ; Demência de Tipo Alzheimer. Compreensão textual. Memória. Linguagem. Alzheimer’s disease. Textual comprehension. Memory. Language; Gerontologia. Psicologia URL: https://seer.ufrgs.br/RevEnvelhecer/article/view/6951 https://doi.org/10.22456/2316-2171.6951 BASE Hide details 16 O Envelhecimento Influencia as Habilidades Pragmáticas, Léxico-Semânticas e Prosódicas do Hemisfério Direito? Fonseca, Rochele Paz; Wagner, Gabriela Peretti; Rinaldi, Juciclara... In: Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento; v. 12 (2007) ; 2316-2171 ; 1517-2473 (2007) BASE Show details 17 Envelhecimento bem-sucedido: uma metodologia de cuidado a pessoas com diabetes Mellitus Waldman, Beatriz Ferreira. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2006. : Porto Alegre, 2006 BASE Show details 18 Memória e Compreensão da Linguagem no Envelhecimento Parente, Maria Alice de Mattos Pimenta; Saboskinski, Ana Paula; Ferreira, Eduardo... In: Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento; v. 1 (1999) ; 2316-2171 ; 1517-2473 (1999) BASE Show details 19 LEXICAL DIFFICULTIES IN THE ELDERLY. BASIS FOR INTERVENTION ; PROBLEMAS DE ACCESO LÉXICO EN LA VEJEZ. BASES PARA LA INTERVENCIÓN Torres Maroño, María del Carmen; Elosúa de Juan, María Rosa; Pereiro Rozas, Arturo... In: Anales de Psicología / Annals of Psychology; Vol. 14 No. 2 (1998); 169-176 ; Anales de Psicología / Annals of Psychology; Vol. 14 Núm. 2 (1998); 169-176 ; 1695-2294 ; 0212-9728 (1998) BASE Show details 20 Problemas de acceso léxico en la vejez. Bases para la intervención Pereiro Rozas, Arturo; Torres Maroño, María del Carmen; Elosúa, María Rosa. - : Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 1998 BASE Show details Page: 1 2

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