61 |
КОНЦЕПЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ
|
|
Иванова, Н.; Смирнова, И.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
62 |
ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИСКУССТВЕННОГО БИЛИНГВИЗМА
|
|
ЛЕГОСТАЕВА О.В.. - : Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
63 |
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ КУЛЬТУРЫ酒 ‘ВИНА’ В КИТАЕ
|
|
Хо, Ольга. - : Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске – филиал ФГБОУ ВПО «МГЛУ», 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
64 |
ДИАЛОГ КУЛЬТУР В БИЛИНГВАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ СТУДЕНТОВ
|
|
Казарьянц, Каринэ. - : ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
65 |
ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТРУКТУРНАЯ МОДЕЛЬ ДВУЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ ДЕФЕКТАМИ
|
|
Бакшиханова, Сэсэг. - : Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске – филиал ФГБОУ ВПО «МГЛУ», 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
66 |
ЭТНИЧЕСКОЕ БЫТИЕ УДИН: ОПЫТ ПОЛИТИКО-ФИЛОСОФСКОГО И ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
|
|
Данакари, Ричард. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
67 |
АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПОНЯТИЯ «ТОЛЕРАНТНОСТЬ»
|
|
Матюшина, Василиса. - : Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации", 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
68 |
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС К ДИАЛОГУ КУЛЬТУР КАК ЦЕЛЬ КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
|
|
Ризаева, Лалэ. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
69 |
Учет принципа диалога культур при обучении иноязычной диалогической речевой деятельности
|
|
Фролова, Татьяна. - : Общество с ограниченной ответственностью Научно-инновационный центр, 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
70 |
Национально-культурные константы и их лингвистическая репрезентация
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
71 |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: АЛТАЙСКИЙ ЭПОС И ОЛОНХО – ОБЩИЕ ИСТОКИ
|
|
Гоголева, Марина. - : Автономная некоммерческая организация Редакция журнала Среднее профессиональное образование, 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
72 |
ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ БЛИЗКОРОДСТВЕННОГО ДВУЯЗЫЧИЯ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
73 |
«Диалог культур» как медиаобразовательная технология
|
|
Онкович, Г.. - : Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) "Ростовского государственного экономического университета (РИНХ ), 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
74 |
НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВЕРБАЛЬНЫХ И НЕВЕРБАЛЬНЫХ СРЕДСТВ АРГУМЕНТАЦИИ В АРАБСКОМ ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОМ СТИЛЕ ОБЩЕНИЯ
|
|
Матвеенко, Вероника. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
75 |
ДИАЛОГ КУЛЬТУР В БИЛИНГВАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ КАК РЕСУРС ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ
|
|
Семенова, Ю.. - : Общество с ограниченной ответственностью «Инновации и эксперимент в образовании», 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
76 |
БИЛИНГВИЗМ КАК ТЕНДЕНЦИЯ ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
|
|
Филимонова, М.; Крылов, Д.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
77 |
РОЛЬ ФОЛЬКЛОРА В МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
|
|
Короткова, Инна. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2012
|
|
Abstract:
Статья посвящена роли изучения фольклорного материала (сказок, поговорок, песен, стихов) на уроках изучения английского языка в младших классах с учeтом динамики психического развития личности младшего школьника, компонентам этого процесса (познавательный, языковой, мотивационный), а также системе репродуктивных лексических игр, разработанных на материале английского фольклора для формирования лексической компетенции младших школьников. ; This article is devoted to the role of folklore (fairytales, proverbs, songs, poetry) in the English lessons at the elementary school taking into account the dynamics of mental development of primary school-aged children, its components of this process (cognitive, linguistic, motivational), as well as a system of reproductive games which were based on the English folklore for the developing of lexical competence of the school children.
|
|
Keyword:
ДИАЛОГ КУЛЬТУР; ЛЕКСИЧЕСКИЕ ИГРЫ; МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ; МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ; МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА; ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА; ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ; РЕПРОДУКТИВНЫЕ ИГРЫ; ФОЛЬКЛОР; ЯЗЫКОВЫЕ КОНСТРУКЦИИ
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-folklora-v-mnogourovnevoy-sisteme-obucheniya-angliyskomu-yazyku-mladshih-shkolnikov http://cyberleninka.ru/article_covers/14476547.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
78 |
МУЗЫКАЛЬНАЯ ФОНЕТИКА КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ИНОСТРАННЫХ КУРСАНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК В РОССИЙСКОМ ВОЕННОМ ВУЗЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
79 |
К ВОПРОСУ О СОПОСТАВИТЕЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКОМ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО И ТЮРКСКИХ ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР
|
|
Фаттахова, Наиля; Юсупова, Зульфия. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
80 |
ДИАЛОГ КУЛЬТУР В ОНОМАСТИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОГО ПОЛИЭТНИЧЕСКОГО ГОРОДА
|
|
Галиуллина, Гульшат. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|