1 |
РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КОНЦЕПТА «СЧАСТЬЕ» В РУССКОЯЗЫЧНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ЮМОРИСТИЧЕСКИХ ЖАНРОВ ... : REPRESENTATION OF THE CONCEPT “HAPPINESS” IN RUSSIAN PRECEDENT TEXTS OF COMIC GENRES ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Словообразование в терминологии ... : Word Building in Terminology ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Метафора как важный элемент когниции ... : Metaphor as an Important Element of Cognition ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Interactivity of Simultaneous Interpreters as Actors of a Cognitive Event
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Interactivity of Simultaneous Interpreters as Actors of a Cognitive Event ; Модели взаимодействия синхронных переводчиков как акторов когнитивного события
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Корпусное исследование категоризации неискренности в коллективной когниции ... : Corpus Study of Categorization of Insincerity in Collective Cognition ...
|
|
Гартунг, С.Р.. - : ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ФИЛОЛОГИЯ. ТЕОРИЯ ЯЗЫКА. ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, 2019
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
РОЛЬ ИНТЕРПРЕТИРУЮЩЕГО ДИСКУРСА В ОРГАНИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНОГО СООБЩЕСТВА ... : THE ROLE OF INTERPRETATIVE DISCOURSE IN THE ORGANIZATION OF COMMUNICATION COMMUNITY ...
|
|
|
|
Abstract:
В статье дается обоснование сущности коммуникативного сообщества как когнитивного сообщества, или сообщества знания. Знание рассматривается как продукт коммуникативного сообщества и причина его формирования. Результаты исследования показывают, что в коммуникативном сообществе осуществляются и взаимодействуют две основные когнитивные операции трансфер и создание знаний. Вводится понятие интерпретирующего дискурса и выделяются два его основных типа: объясняющий и аргументирующий дискурс. Разграничивается объективное и субъективное знание в качестве субъективного рассматривается ложное, фейковое и деструктивное знание. Это разграничение служит основой классификации коммуникативных сообществ. В статье также отмечается роль в формировании коммуникативного сообщества коллективной когниции и коллективной интерпретирующей деятельности. ... : The aim of this paper is to propose a cognitive model of communication community. The starting point is the philosophical theory by K.O. Apel in which communication community, in contrast to social and territorial communities, is conceived as unlimited being based on coordinated, or mutual, understanding. This de nition is not su ciently explanatory and so far no research has been done to make it applicable to linguistics. The theoretical claim proved in this paper is that communication community should be understood, rst, as a structural and, second, as a cognitive, or knowledge, community. The structural approach to communication community reveals the main characteristic of discourse produced in it, namely its relevance as a condition for maintaining coordinated communicative behavior. The inclusion of a person in the communication community depends on his / her ability to produce such discourses which will be in demand by other participants and thus retain his / her copresence with them. The acceptability ...
|
|
Keyword:
cognitive community; collective cognition; communication community; communicative personality; interpretative discourse; knowledge creation; knowledge transfer; интерпретирующий дискурс; когнитивное сообщество; коллективная когниция; коммуникативная личность; коммуникативное сообщество; создание знаний; трансфер знаний
|
|
URL: https://dx.doi.org/10.25688/2619-0656.2019.13.20 https://rik.mgpu.ru/rol-interpretirujushhego-diskursa-v-organizacii-kommunikativnogo-soobshhestva/
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
8 |
Типология и комбинаторика вербальных маркеров различных эмоциональных тональностей в интернет-текстах на русском языке
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
КОГНИТИВНАЯ ТОПОЛОГИЯ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СПАЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА ... : COGNITIVE TOPOLOGY: THE MAIN DIRECTIONS OF SPATIAL ORIENTED LANGUAGE LEARNING ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПРИРОДА ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ... : LINGUISTIC CHARACTERISTICS OF PHRASEOLOGICAL UNITS AS AN OBJECT OF STUDY AT PRIMARY SCHOOL ...
|
|
Свиридова А. В.. - : Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", 2018
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
ФРАЗЕМА КАК КОГНИТИВНО-ДИСКУРСИВНЫЙ СПОСОБ СЕМИОТИЗАЦИИ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА
|
|
БЕЛИКОВА ГАЛИНА ВАСИЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
О БИОКОГНИТИВНОЙ ПРИРОДЕ ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ ... : ON BIOCOGNITIVE NATURE OF GRAMMATIC CATEGORIES ...
|
|
Дружинин, А.С.. - : Международный научно-исследовательский журнал, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
On the Problem of Contemporary Discourse in Linguistics ; К вопросу о современном понимании дискурса
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ДИСКУРСА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ НАУЧНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ ПОСРЕДСТВОМ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ
|
|
РАЗДУЕВ АЛЕКСЕЙ ВАЛЕРЬЕВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
СПАЦИАЛЬНОЕ ЗНАНИЕ И СПАЦИАЛЬНАЯ КОГНИЦИЯ КАК ОСНОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ИНТЕГРАЦИИ СТРАН ШОС ... : SPATIAL KNOWLEDGE AND SPATIAL COGNITION AS FOUNDATION OF LINGUISTIC INTEGRATION OF SCO COUNTRIES ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
КОНЦЕПТ «РАДОСТЬ» В КАРТИНАХ МИРА АНГЛИЙСКОГО И ЛАКСКОГО ЯЗЫКОВ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
СПЕЦИФИКА КОГНИТИВНОГО ПОДХОДА К ЯЗЫКОВЫМ ЯВЛЕНИЯМ В РУСЛЕ СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ ПАРАДИГМЫ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ МИРА ЖИВОЙ ПРИРОДЫ В ТЕКСТЕ БАСНИ В АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКОМ ПРИЛОЖЕНИИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|