| 1 |
Η συμβολή της γραμματικής στην ανάπτυξη της επικοινωνιακής ικανότητας των μαθητών ... : The contribution of grammar to the development of pupils' communication competence ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Η μεθοδολογία CLIL: θεωρητικά ζητήματα και ερευνητικά δεδομένα στην ελληνική κοινωνία ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Η γραμματική των ονομάτων που δηλώνουν χρώμα στη νέα ελληνική: θεωρία και εφαρμογή στη λεξικογραφία και τη διδακτική της νέας ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Παράγοντες που καθορίζουν την αναγνωστική κατανόηση και άτομα με απώλεια ακοής: ...
|
|
|
|
Abstract:
Στόχος της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη των παραγόντων που επηρεάζουν την αναγνωστική κατανόηση από άτομα με απώλεια ακοής. Για το σκοπό αυτό διεξήχθη έρευνα για να εξεταστούν τα επίπεδα κατανόησης κειμένων από ενήλικα κωφά άτομα. Στο πρώτο μέρος της εργασίας, παρουσιάζονται οι γενικές έννοιες του γραμματισμού και οι μορφές του και γίνεται ανάλυση της διαδικασίας της αναγνωστικής κατανόησης. Αρχικά γίνεται αναφορά στη διαδικασία της ανάγνωσης καθώς και στο πως αυτή διεκπεραιώνεται. Στη συνέχεια γίνεται μια μικρή αναφορά στο ρόλο της μνήμης στην ανάγνωση και μετέπειτα αναλύεται η αναγνωστική κατανόηση και οι παράγοντες που την επηρεάζουν. Επίσης, αναφέρεται η σχέση της μεταγνώσης και μεταγλώσσας και της ανάγνωσης. Τέλος, γίνεται μια παρουσίαση της κουλτούρας των ατόμων με απώλεια ακοής και της νοηματικής γλώσσας και των χαρακτηριστικών της, καθώς και των επιπέδων γραμματισμού τους, το πώς αποκωδικοποιούν το γραπτό λόγο και τι επηρεάζει την αναγνωστική τους κατανόηση.Στο δεύτερο μέρος της εργασίας ... : The aim of this task was the investigation of the factors that affect the reading comprehension of people with hearing impairments. A research was made so as to find out the levels of reading comprehension from deaf adults.The first part of this essay refers to the concept of literacy, its forms and it continues with the concept of reading comprehension. Firstly there is a brief introduction about the procedure of reading and the role of memory on the reading comprehension. The affects of metacognition and metalinguistic awareness on readers comprehension is also set out. Finally there is a description of the culture of deaf people, the sign language and its features, their levels of literacy, how they understand written language and what affects their comprehension.The second part presents the methodology of the research that has been made, the materials that were used for the research and how it was held. The third part includes the analysis of the research, the way and how the answers of the articles, ...
|
|
Keyword:
FOS Languages and literature; Linguistics; Διδακτική της γλώσσας
|
|
URL: https://ikee.lib.auth.gr/record/123250
https://dx.doi.org/10.26262/heal.auth.ir.123250
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
|
|
