| 1 |
Questionnaires in translation
|
|
|
|
In: Cross-cultural survey equivalence ; 3 ; ZUMA-Nachrichten Spezial ; 87-126 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Biliterale Fähigkeiten von bilingualen Schülerinnen und Schülern im Deutschen, Türkischen und Russischen
|
|
|
|
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 8 ; 1 ; 57-70 ; Ganztagsschule und Integration von Schüler/-innen mit Migrationshintergrund (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Verstehen in professionalen Interaktionen
|
|
|
|
In: Historical Social Research ; 37 ; 4 ; 249-263 ; Deppermann, Arnulf ; Reitemeier, Ulrich ; Schmitt, Reinhold ; Spranz-Fogasy, Thomas ; 2010 ; Verstehen in professionellen Handlungsfeldern ; Studien zur deutschen Sprache, Bd. 52 ; Tübingen ; Narr ; 978-3-8233-6519-8 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Opening up to big data: computer-assisted analysis of textual data in social sciences
|
|
|
|
In: Historical Social Research ; 38 ; 4 ; 332-358 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Controversies around the digital humanities: an agenda
|
|
|
|
In: Historical Social Research ; 37 ; 3 ; 7-23 ; Kontroversen um die Digitalen Geisteswissenschaften / Controversies around the digital humanities (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Die Bildung sozialistischer Einstellungen durch die Tageszeitung Junge Welt: Probleme und Ergebnisse einer Zeitungswirkungsforschung
|
|
In: 29 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Gewalt in Massenmedien: zum Problem der Jugendgefährdung durch Schund- und Schmutzerzeugnisse ; Expertise (Kurzfassung)
|
|
|
|
In: 10 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Ergebnisse von Untersuchungen zur Wirkung des Films "Mohr und die Raben von London": Schnellinformation
|
|
In: 152 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
"Ausgewählte Fragen der Nutzung der Massenmedien": kulturelle Aktivitäten der FDJ ; Teilbericht
|
|
|
|
In: 32 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Szenisches Lernen im Fremdsprachenunterricht: die Evaluation eines Schulversuchs
|
|
|
|
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 5 ; 3 ; 337-350 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Compliance und Integrity - zwei Seiten ethisch integrierter Unternehmenssteuerung: Lektionen aus dem Compliance-Management einer Großbank
|
|
|
|
In: Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik ; 6 ; 1 ; 31-45 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Lehrerinnen und Lehrer kommentieren Fragebögen: wie quantitative Forschung von qualitativer Forschung lernen kann
|
|
|
|
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 3 ; 30 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Ma Ying-jeou's presidential discourse
|
|
|
|
In: Journal of Current Chinese Affairs ; 41 ; 3 ; 33-68 ; Taiwan under KMT rule: recent trends in domestic politics and cross-strait relations (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Evaluation der kompensatorischen Sprachförderung: Abschlussbericht
|
|
|
|
In: 77 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
Occupational naming conventions: historicity, actors, interactions
|
|
|
|
In: Historical Social Research ; 36 ; 4 ; 82-102 ; Conventions and institutions from a historical perspective / Konventionen und Institutionen in historischer Perspektive (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Opening up to big data: computer-assisted analysis of textual data in social sciences
|
|
|
|
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 2 ; 24 (2013)
|
|
Abstract:
"Zwei jüngere Entwicklungen in der computergestützten Textanalyse bieten großes Veränderungspotenzial für die sozialwissenschaftliche Analyse qualitativer Daten: Erstens nimmt die Verfügbarkeit von digitalem Textmaterial rasant zu, und zweitens tragen Verbesserungen in den Verfahren algorithmischer Informationsextraktion, auch Text Mining genannt, dazu bei, die Spaltung zwischen qualitativen und quantitativen Textanalysen zu überwinden. Der entscheidende Fortschritt im Gegensatz zur computergestützten quantitativen Inhaltsanalyse besteht darin, dass neuere computerlinguistische Modelle Kontextinformationen in ihre Analysen einbeziehen. Ihre Kapazitäten erweitern sich so von der Auszählung von Begriffshäufigkeiten hin zur Extraktion von Bedeutung. Der Artikel stellt verschiedene Ansätze computergestützter Textanalysen vor und führt eine Typologie aus der Sicht qualitativer Sozialforschung ein, um methodologische Unterschiede zu verdeutlichen. Diese Typologie zeigt: Je besser die algorithmischen Verfahren in der Lage sind, komplexere semantische Strukturen über die Ebene einzelner Worte hinaus zu identifizieren, umso produktiver können sie mit manuellen Ansätzen qualitativer Datenanalyse in einem Mixed-Method-Forschungsdesign zur Analyse sehr großer Textmengen integriert werden." (Autorenreferat) ; "Two developments in computational text analysis may change the way qualitative data analysis in social sciences is performed: 1. the availability of digital text worth to investigate is growing rapidly, and 2. the improvement of algorithmic information extraction approaches, also called text mining, allows for further bridging the gap between qualitative and quantitative text analysis. The key factor hereby is the inclusion of context into computational linguistic models which extends conventional computational content analysis towards the extraction of meaning. To clarify methodological differences of various computer-assisted text analysis approaches the article suggests a typology from the perspective of a qualitative researcher. This typology shows compatibilities between manual qualitative data analysis methods and computational, rather quantitative approaches for large scale mixed method text analysis designs." (author's abstract)
|
|
Keyword:
anthropology; anwendungsorientiert; applied research; Computer Methods; computer-mediated communication; computervermittelte Kommunikation; context analysis; data; data acquisition; data documentation; data organization; data preparation; data processing; data quality; Daten; Datenaufbereitung; Datendokumentation; Datenerfassung; Datenorganisation; Datenqualität; Datenverarbeitung; descriptive study; deskriptive Studie; empirical; empirisch; empirisch-qualitativ; Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften; Forschungsansatz; Forschungsarten der Sozialforschung; Kontextanalyse; method; Methode; Methods and Techniques of Data Collection and Data Analysis; qualitative empirical; research approach; Research Design; Social sciences; sociology; Sozialwissenschaften; Soziologie; Statistical Methods; text analysis; Textanalyse; Typologie; typology
|
|
URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0114-fqs1302231
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/36578
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 19 |
Evaluation der kompensatorischen Sprachförderung: erster Zwischenbericht
|
|
|
|
In: 65 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Kooperation von Eltern, Kindern, Elementarbereich und Schule im Hamburger FÖRMIG-Projekt "Family Literacy"
|
|
|
|
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 5 ; 4 ; 385-396 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
