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In: Journal of Rhetoric, Professional Communication, and Globalization (2021) BASE Show details 2 The Routledge handbook of Hispanic applied linguistics Klee, Carol; Bolívar, Adriana; Sykes, Julie M.. - London : Routledge, 2015 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 3 Understanding patients' voices : a multi-method approach to health discourse Antón, Marta; Goering, Elizabeth. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2015 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 4 Understanding patients' voices : a multi-method approach to health discourse Antón, Marta. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2015 IDS Mannheim Show details 5 Aplicaciones de la teoría de la actividad a la enseñanza de Español mediante proyectos Schroeder, Stephanie G.. - 2014 BASE Show details 6 Prácticas internacionales en el extranjero y percepciones de la mejoría lingüística y competencia cultural: Una evaluación del programa “Auxiliares de Conversación” Erk, Miranda Richelle. - 2013 BASE Show details 7 Functions of L1 in the collaborative interaction of beginning and advanced second language learners Antón, Marta; DiCamilla, Frederick J. In: International journal of applied linguistics. - Oxford [u.a.] : Blackwell 22 (2012) 2, 160-188 BLLDB OLC Linguistik Show details 8 El estudio en el extranjero: Hacia un enfoque en las expectativas Tuttle, Alan Robert. - 2012 BASE Show details 9 Adquisición de pragmática en segunda lengua : un modelo didáctico para la enseñanza de la pragmática Romero Betancourt, María Victoria. - 2012 BASE Show details 10 An intercultural analysis of sources of medical information in Spanish-speaking diabetes patients Antón, Marta; Connor, Ulla; Lauten, Kathryn. - 2012 BASE Show details 11 El discurso del profesor en el aula: recursos discursivos para el uso de la lengua meta a distintos niveles de dominio lingüístico Smiley, Jennifer Rae. - 2011 BASE Show details 12 La Educación Bilingue: Propuesta de un Programa de Inmersión Dual Batz, Michael Allen. - 2011 BASE Show details 13 Aportaciones de la teoría sociocultural al estudio de la adquisición del español como segunda lengua Antón, Marta In: Revista española de lingüística aplicada, ISSN 0213-2028, Vol. 23, 2010, pags. 9-30 (2010) BASE Show details 14 Dynamic assessment of advanced second language learners Antón, Marta In: Foreign language annals. - New York, NY 42 (2009) 3, 576-598 BLLDB OLC Linguistik Show details 15 The discursive features of the collaborative interaction of advanced learners of Spanish: a sociocultural perspective Antón, Marta; DiCamilla, Frederick J. In: Estudios de lingüística. - Alicante 23 (2009), 13-29 BLLDB Show details 16 Estrategias en el proceso de escritura en estudiantes de escuela elemental de un programa de inmersión Ramos, Mabel. - 2009 BASE Show details 17 El use de la tecnología y el aprendizaje de una lengua extranjera: estudios y recursos didácticos para el siglo XXI Ballart, Adam. - 2009 BASE Show details 18 Actitudes de los padres de familias mexicanas hacia el use y mantenimiento del español y la cultura mexicana Luna, Jaime. - 2009 BASE Show details 19 The discursive features of the collaborative interaction of advanced learners of Spanish: a sociocultural perspective Antón, Marta; DiCamilla, Frederick J.. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2009 Abstract: El presente estudio investiga la interacción colaborativa entre estudiantes anglohablantes matriculados en un curso avanzado de español al nivel universitario. La investigación queda enmarcada en la teoría sociocultural sobre el pensamiento y la lengua, basada en la obra del psicólogo ruso Lev Vygotsky (1978, 1986). Se examinan rasgos específicos de la interacción que ocurre mientras realizan tres tareas de redacción en colaboración (repetición, clases sentenciales, verbos modales, etc.) a fin de determinar las funciones cognitivas y sociales de sus enunciados. El enfoque de la investigación es determinar cómo el lenguaje, bien sea lengua materna o segunda lengua, funciona como el modo principal de mediación en el proceso de aprendizaje de una segunda lengua, particularmente en el aula. Se exploran dos elementos claves de una colaboración eficaz, el andamiaje y la intersubjetividad, con el propósito de comprender cómo usan el lenguaje los alumnos para facilitarse andamiaje entre ellos y para lograr y mantener intersubjetividad. ; This study investigates the collaborative interaction of English-speaking students enrolled in a university upper-level Spanish course. We have framed our research within the sociocultural theory of mind and language based on the work of the Russian psychologist Lev Vygotsky (1978, 1986). We examine specific features (e.g., repetition, sentence types, modal verbs, etc.) of student interactions in order to determine the social and cognitive functions of their utterances while performing three collaborative writing assignments. The focus of this research is how language, whether L1 or L2, functions as the principle mediating device in the process of learning a second language, particularly in a classroom setting. Two key elements of effective collaboration, scaffolding and intersubjectivity, are explored in order to understand how students use language to provide each other with scaffolded help and to achieve and maintain intersubjectivity. Keyword: Adquisición de segunda lengua; Classroom interaction; Group work; Interacción en el aula; Lengua española; Lingüística General; Second language acquisition; Sociocultural theory; Spanish language; Teoría sociocultural; Trabajo en grupo URL: https://doi.org/10.14198/ELUA2009.23.01 http://hdl.handle.net/10045/14743 BASE Hide details 20 Actuación teatral y adquisicón de segunda lengua Lucchi-Riester, Elisa. - 2007 BASE Show details Page: 1 2

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 2 IDS Mannheim 1 OLC Linguistik 8 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 11 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 18 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0