Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9... 17
81 |
Brückenfach Biologie - Bildungssprache in Unterrichtsgesprächen
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
82 |
Aushandlung des fachsprachlichen Wortschatzes im Dialekt-Standard-Kontinuum
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
83 |
Formale Ähnlichkeiten der Wörter als Barikade im Lehr- und Lernprozess [Online resource]
|
|
|
|
In: Diyalog : interkulturelle Zeitschrift für Germanistik / Organ des türkischen Germanistenverbandes GERDER 2017 (2017) 1, 82-92
|
|
Linguistik-Repository
|
|
Show details
|
|
84 |
Deutsch als Zweitsprache: Wo der Markt (zu gut) funktioniert ... : German as a second language: Where the market works (too well) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
85 |
Deutsch als Zweitsprache: Wo der Markt (zu gut) funktioniert ; German as a second language: Where the market works (too well)
|
|
|
|
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2017) 32, 6 S. (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
86 |
The training of morphological decomposition in word processing and its effects on literacy skills
|
|
|
|
In: Frontiers in psychology 8 (2017) 1583, 17 S. (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
87 |
The training of morphological decomposition in word processing and its effects on literacy skills ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
88 |
Musik und Lieder im Deutsch als Zweitsprache-Unterricht mit jugendlichen MigrantInnen
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
89 |
Sprachliche und mathematische Kompetenzen bei der Lösung von Textaufgaben im Kontext von Pflichtschulabschluss und Zweitspracherwerb
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
91 |
Elementare Literatur als additive Sprachförderung für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
92 |
Selbstermächtigende Handlungsstrategien in Deutsch als Zweitsprache-Erwachsenenbildungskursen und deren Wirkung auf die Lernenden
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
94 |
Sprache und Bildungsungleichheit - Individualisierung im kompetenzorientierten Unterricht mehrsprachiger Klassen der Sekundarstufe II
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
97 |
Die Begleitung der Sprachentwicklung von drei- bis sechsjährigen Kindern mit Deutsch als Zweitsprache durch den psychomotorischen Ansatz
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
98 |
Scham und Beschämung im Kontext von Schule und Deutschunterricht in der Migrationsgesellschaft
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
99 |
Mehrsprachige Kompetenz : welche Anforderungen an den DaZ-Unterricht? [Online resource]
|
|
|
|
In: REAL – Revista de Estudos Alemães 6 (2016), 90-113
|
|
Linguistik-Repository
|
|
Show details
|
|
100 |
Integration neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher ohne Deutschkenntnisse. Möglichkeiten, Herausforderungen und Perspektiven ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9... 17
|
|