21 |
ANGLO-AMERICAN SCHOOLS OF SCIENTIFIC COMMUNICATION IN THE CONTEXT OF ACADEMIC DISCOURSE GENRES
|
|
|
|
In: Передовое образование; 2018: ; 219-224 ; Advanced Education; 2018: Issue 9; 219-224 ; Новітня освіта; 2018: ; 2410-8286 ; 2409-3351 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
24 |
English as a means of scientific communication: linguistic imperialism or interlingua?
|
|
POPOVA NATALIA G.; BEAVITT THOMAS A.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва», 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
25 |
A cross-disciplinary study of scholars' multilingual research-oriented literacies ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
26 |
A cross-disciplinary study of scholars' multilingual research-oriented literacies ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
27 |
ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА НАУЧНОГО ДИСКУРСА ... : MAIN FEATURES OF COMMUNICATIVE-PRAGMATIC SPACE OF SCIENTIFIC DISCOURSE ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
28 |
“Invasive” and “Non-invasive” Technologies in Neuroscience Communication
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
29 |
“Invasive” and “Non-invasive” Technologies in Neuroscience Communication
|
|
Gaillard, Maxence. - : Université de Montréal. Programmes de bioéthique., 2017. : Association des étudiants de bioéthique de l'École de santé publique de l'Université de Montréal., 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
30 |
Assessing students' ability to critically evaluate evidence in an inquiry-based undergraduate laboratory course
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
32 |
СОХРАНЕНИЕ РОЛИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВА НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РАМКАХ КОНЦЕПЦИИ МУЛЬТИЯЗЫЧНОСТИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
34 |
Versões de vulnerabilidade em artigos científicos brasileiros sobre desastres ambientais
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
35 |
LANGUAGE OF SCIENTIFIC COMMUNICATION (Problems in Semantic Variation in Terminology)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
36 |
THE CONCEPT OF INTERTEXTUALITY AND COMPARATIVE STUDY OF LANGUAGES ; ИНТЕРТЕКСТУАЛЬ НОСТЬ В СОПОСТАВИТЕЛЬНОМ ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКОВ ; ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНІСТЬ У ПОРІВНЯЛЬНОМУ ВИВЧЕННІ МОВ
|
|
|
|
In: Мова; № 25 (2016); 19-24 ; 2414-9489 ; 2307-4558 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
37 |
L'implication des langues dans l'élaboration et la publication des recherches scientifiques : L'exemple du français parmi d'autres langues
|
|
|
|
UB Frankfurt Linguistik
|
|
Show details
|
|
38 |
САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ АВТОРА В НАУЧНОМ ТЕКСТЕ: ИНТЕНЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ЕЕ ИЗУЧЕНИЮ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
39 |
Темпоральная периферия научного текста (ненарративные функции перфекта и претерита)
|
|
НЕФЕДОВ СЕРГЕЙ ТРОФИМОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
40 |
ЛИНГВОСИНЕРГЕТИКА: В ПОИСКАХ УНИВЕРСАЛЬНОГО ЯЗЫКА КОММУНИКАЦИИ
|
|
МОТАШКОВА С.В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|