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Integration paths for young journalists in French-speaking Belgium Standaert, Olivier In: ESSACHESS - Journal for Communication Studies ; 11 ; 1 ; 99-117 (2018) BASE Show details 2 Dem "subjektiven Faktor" auf der Spur: die Geschichte der Erwachsenenbildung im Spiegel berufsbiografischer Generativität Nittel, Dieter; Sievers, Alan In: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung ; 34 ; 1 ; 61-76 ; Forschungsmethoden in der Weiterbildung (2017) BASE Show details 3 Angestellter Kocka, Jürgen In: Geschichtliche Grundbegriffe: Historisches Lexikon zur politisch-sozialen Sprache in Deutschland. Bd. 1, A-D ; 110-128 (2016) BASE Show details 4 Student interview for Place-Based WAC/WID writing instruction in Nursing, clip 10 of 13 Place-based WAC/WID Hui. - 2015 BASE Show details 5 Rezension: Petia Genkova & Andrea E. Abele (Hrsg.) (2008). Lernen und Entwicklung im globalen Kontext. "Heimliche Lehrpläne" und Basiskompetenzen Bernhard, Dörte In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 12 ; 2 ; 10 ; Genkova, Petja ; Abele, Andrea E. ; 2008 ; Lernen und Entwicklung im globalen Kontext: "heimliche Lehrpläne" und Basiskompetenzen ; Perspektiven politischer Psychologie, Bd. 3 ; Lengerich ; Pabst ; 978-3-89967-477-4 (2012) Abstract: Der Sammelband thematisiert Aspekte/Folgen der Globalisierung in Bezug auf die Berufswelt. Wie kann Frauen Chancengleichheit zuteil und ihnen eine entsprechende Berufskarriere ermöglicht werden? Wie können Beschäftigte eines Unternehmens bei Firmenzusammenschlüssen in den Veränderungsprozessen unterstützt werden? Wie kann durch Institutionen hervorgebrachten Krisen junger Menschen begegnet werden? Wie kann Gewalt bei Kindern und Jugendlichen vorgebeugt werden? In dem von Petia Genkova und Andrea E. Abele herausgegebenen Sammelband gehen die Autorinnen und Autoren diesen Fragen in 17 Beiträgen nach. Diese sind in vier Kapitel untergliedert: "Mitarbeiterinnen und Karriere – ein schwieriges Kapitel? Neue Erfahrungen und Perspektiven", "Verankerung und Veränderung von Mustern der Sozialisation", "Selbstsozialisation als Erwerb von Basiskompetenzen" sowie "Diversity und Politische Kultur". Nach einer Einführung zu den Inhalten und Konzepten des Sammelbandes mit Angaben zu den Autorinnen und Autoren erfolgt eine kurze Darstellung zu "heimlichen Lehrplänen" in Zeiten der Globalisierung. Anschließend werden dem Aufbau des Sammelbandes folgend die einzelnen Beiträge kurz kommentiert. Hervorhebenswert ist, dass in dem Band viele Themen und Konzepte im Hinblick auf Globalisierung dargestellt werden und innovative, handlungsorientierte Methoden zum Einsatz kommen, wenngleich sich die qualitativen Verfahren eher auf geläufige Ansätze wie teilnehmende Beobachtung und Expert/inneninterviews beschränken. Die Schwäche des Bandes liegt vor allem darin, dass sich die Konzepte aufgrund ihrer komplexen und sprachlich abstrakten Darstellung nicht immer für Lesende unmittelbar erschließen. ; This anthology addresses globalization with regard to the world of work. How can women pursue their career and enjoy equal opportunities in the labor market? How can employees be supported during the process of company acquisition? How can the existential crises of young adults that were triggered through institutional work experiences be met and coped with? How can violence among children and adolescents be prevented? Seventeen contributions in Petia Genkova's and Andrea E. Abele's anthology provide answers to these questions. There are four chapters focusing on: 1. female employees and their career, 2. patterns of socialization, 3. self-socialization as a means of gaining basic competencies, and 4. diversity and political culture. A short description of the meaning of a hidden curriculum in times of globalization follows an introduction to the contents of the book and information about the authors. All articles included are then commented upon. It should be noted that the anthology contains a variety of themes and aspects regarding globalization as well as innovative and interactive research methods, although the qualitative methods applied are limited to participative observation and expert interviews. The weakness of the anthology is that due to the complex and abstract linguistic usage, the concepts have not been made sufficiently accessible and straightforward. Keyword: Berufsverlauf; Bildung; career; Chancengleichheit; education; equal opportunity; Globalisierung; globalization; job history; Karriere; Kompetenzent­wicklung; "heimlicher Lehrplan"; globalization; competence development; social competency; organizational development; education; equal opportunities; hidden curriculum; Organisationsentwicklung; organizational development; Psychologie; Psychology; social competence; Social Psychology; socialization; soziale Kompetenz; Sozialisation; Sozialpsychologie URL: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/24451 http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0114-fqs1102187 BASE Hide details 6 Distance Education and Community Learning Networks linked by a Library of Culture Santiago, Joseph A In: Student Affairs Digital Community Development (2011) BASE Show details 7 Immigration and Intergenerational Mobility in Metropolitan Los Angeles (IIMMLA), 2004 ... : Version 1 ... Rumbaut, Rubén G.; Bean, Frank D.; Chávez, Leo R.. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2008 BASE Show details 8 Immigration and Intergenerational Mobility in Metropolitan Los Angeles (IIMMLA), 2004 ... : Archival Version ... Rumbaut, Rubén G.; Bean, Frank D.; Chávez, Leo R.. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2008 BASE Show details 9 Regionalgeschichte im Spiegel der Sprache Sommerfeldt, Karl-Ernst. - Berlin : Frank & Timme, 2007 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 10 Eurobarometer 28.1: Young Europeans -- Life, Interests, Education, Employment, and Knowledge of Foreign Languages, October-November 1987 ... : Version 1 ... Rabier, Jacques-Rene; Riffault, Helene; Inglehart, Ronald. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2007 BASE Show details 11 Eurobarometer 28.1: Young Europeans -- Life, Interests, Education, Employment, and Knowledge of Foreign Languages, October-November 1987 ... : Archival Version ... Rabier, Jacques-Rene; Riffault, Helene; Inglehart, Ronald. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2007 BASE Show details 12 Analysis of Defense Language Institute Automated Student Questionnaire Data. Strycharz, Theodore M. In: DTIC AND NTIS (1996) BASE Show details 13 Meeting the Vocational Education Needs of Native Americans. Blood, Peter; Burnham, Ly H. In: DTIC AND NTIS (1994) BASE Show details 14 Textkonstitutive Merkmale von Stellenangeboten um 1900 Ortner, Lorelies In: Deutsche Sprache. - Berlin : E. Schmidt 20 (1992) 1, 1-31 BLLDB Show details 15 Vom Agenten zum Trader : Österreichische Stellenanzeigen 1900 und heute Moser, Hans In: Deutsche Sprachgeschichte. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (1990), 337-351 BLLDB Show details 16 A Model for Integrating a Job-Aiding, Training, and Performance Assessment System--a Preliminary Concept Paper. Kline, Charles R , Jr; Lester, Mark In: DTIC AND NTIS (1988) BASE Show details 17 Sales Training for Army Recruiter Success: Sales Strategies and Skills Used by Excellent U. S. Army Recruiters Frieman, Steven R In: DTIC AND NTIS (1987) BASE Show details 18 Mexican Origin People in the United States: Austin (Texas) Pilot Survey, 1978-1979 ... : Archival Version ... National Institute Of Mental Health/University Of Texas At Austin. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 1984 BASE Show details 19 Mexican Origin People in the United States: Austin (Texas) Pilot Survey, 1978-1979 ... : Version 1 ... National Institute Of Mental Health/University Of Texas At Austin. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 1984 BASE Show details 20 FBSEP (Functional Basic Skills Education Program) Radio Teletype Operator MOS 05C10. Learning Supervisor Guide 05C FBSEP Lesson C-01 Tracing Letters and Numbers in a Lettering Chart. In: DTIC AND NTIS (1983) BASE Show details Page: 1 2 3 4

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