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Bringing role and reference grammar to natural language understanding ; Aproximación de la gramática del papel y la referencia a la comprensión del lenguaje natural
Periñán Pascual, José Carlos; Mairal Usón, Ricardo. - : Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural (SEPLN), 2009
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A comunicação não verbal na relação entre pais e filhos em contexto escolar
Espinha, Ângela Margarida Martinho dos Santos. - : Universidade de Aveiro, 2008
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PAPEL: A lexical ontology for Portuguese
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PAPEL: a dictionary-based lexical ontology for Portuguese
Gonçalo Oliveira, Hugo; Santos, Diana; Gomes, Paulo. - : Springer Verlag, 2008
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PAPEL: A lexical ontology for Portuguese
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Panel : la etnografía sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 1 : La etnografia sociolingüística : enfoque y métodos. Los etnógrafos en los centros. La continua negociación de la participación
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Building a Large Scale lexical Ontology for Portuguese
Seco, Nuno. - 2006
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Geração de uma Ontologia Lexical para o Português: Métodos e Avaliação: estado da arte
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Fundamentos teóricos y metodológicos para el etiquetado semántico de CESS-CAT y CESS-ESP
Taulé Delor, Mariona; Castellví Vives, Joan; Martí Antonín, Maria Antònia. - : Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural, 2006
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La gramática del papel y la referencia:: una aproximación al modelo
In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0717-1285, Nº. 14, 2006, pags. 101-140 (2006)
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Metaphors and activity Metáfora e atividade
In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 22, Iss spe, Pp 45-65 (2006) (2006)
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The ICT and applied linguistics: an integrative perspective for the L2 language learning process
In: RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, Nº. 5, 2006, pags. 173-198 (2006)
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Geração de uma ontologia lexical para o português: métodos e avaliação
Seco, Nuno. - 2005
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Plano de Doutoramento: Construção de uma Base de Reconhecimento Lexical para o Português
Seco, Nuno. - 2005
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Thematic chains Cadeias temáticas
In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 20, Iss 1, Pp 123-147 (2004) (2004)
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Teacher roles in the foreign language classroom ; Papéis do professor na sala de aula de língua estrangeira
In: Revista Horizontes de Linguistica Aplicada; v. 3 n. 2 (2004); 71-84 ; 2237-0951 ; 1677-9770 ; 10.26512/rhla.v3i2 (2004)
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The role of the unconscious in the acquisition of more than one foreign language ; O papel do inconsciente na aquisição de mais de uma língua estrangeira
In: Revista Horizontes de Linguistica Aplicada; Vol. 3 No. 1 (2004); 85-98 ; Revista Horizontes de Linguistica Aplicada; v. 3 n. 1 (2004); 85-98 ; 2237-0951 ; 1677-9770 (2004)
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El rol del profesor en la transición de la enseñanza presencial al aprendizaje "on line"
In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 21, 2003 (Ejemplar dedicado a: Tecnologías en la era de la globalización), pags. 49-55 (2003)
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LINGUAGEM – ATIVIDADE CONSTITUTIVA (IDÉIAS E LEITURAS DE UM APRENDIZ)
In: Revista Letras; v. 61 (2003) ; 2236-0999 ; 0100-0888 ; 10.5380/rel.v61i0 (2003)
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Estudo comparativo entre a fonologia do crioulo guineense, a do manjaco, a do mancanha e a do pepel
In: Papia. - Brasília : Thesaurus 11 (2001), 105-109
BLLDB
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Catalogues
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