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Cecoro, Gilda. - : Universita' degli Studi di Salerno, 2014 BASE Show details 83 O intérprete-tradutor nos tribunais franceses: Tradução literal ou direito comparado? Lopes, Isabelle. - : Instituto Politécnico do Porto, Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Edição própria, 2014 BASE Show details 84 La lenta evoluzione del diritto all'assistenza linguistica nei procedimenti penali tra normativa sovranazionale e sistema processuale penale italiano ... Izzo, Italia. - : Universita' degli Studi di Salerno, 2014 BASE Show details 85 A constituição da competência linguística no processo formativo dos alunos do bacharelado presencial Letras-Libras Linden, Venicios Cassiano. - 2014 BASE Show details 86 Estudio de caso: desarrollo educativo y social en alumna con hipoacusia prelocutiva profunda bilateral Ruiz Montañez, Laura. - 2014 BASE Show details 87 O tradutor/intérprete de libras em contextos de inclusão escolar : perspectivas em uma rede municipal do rio grande do sul Suzana, Elisama Rode Boeira. - 2014 BASE Show details 88 O tradutor/intérprete de libras em contextos de inclusão escolar : perspectivas em uma rede municipal do rio grande do sul Suzana, Elisama Rode Boeira. - 2014 BASE Show details 89 La gestion de la compréhension en situation de communication médiatisée par interprète : le cas des séquences réflexives au cours des interrogatoires au tribunal Biagini, Marta. - : EUT Edizioni Università di Trieste, 2014 BASE Show details 90 Corporeità, didattica e disabilità. Prospettive di ricerca sull’uso della lingua italiana dei segni Cecoro, Gilda. - : Universita degli studi di Salerno, 2014 BASE Show details 91 La lenta evoluzione del diritto all'assistenza linguistica nei procedimenti penali tra normativa sovranazionale e sistema processuale penale italiano Izzo, Italia. - : Universita degli studi di Salerno, 2014 BASE Show details 92 El destino del Tahuantinsuyo en manos de un intérprete Ferreiro Vázquez, Óscar In: Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN 0211-799X, Vol. 6, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: El papel del traductor y del intérprete en la historia iberoamericana general y cultural), pags. 96-112 (2013) BASE Show details 93 O que me torna invisível? A psicanálise como ferramenta para entender o “apagamento” das diferenças na inclusão escolar de surdos Martins, Vanessa Regina de Oliveira In: ETD - Educação Temática Digital ; 8 ; esp. ; 135-152 (2012) BASE Show details 94 O professor intérprete de língua de sinais em sala de aula: ponto de partida para se repensar a relação ensino, sujeito e linguagem Souza, Regina Maria de In: ETD - Educação Temática Digital ; 8 ; esp. ; 154-170 (2012) BASE Show details 95 As marcas do intérprete de língua de sinais na escola inclusiva Pereira, Paula Michelle da Silva In: ETD - Educação Temática Digital ; 7 ; 2 ; 148-157 (2012) BASE Show details 96 A (im)possibilidade da fidelidade na interpretação da língua brasileira de sinais Rosa, Andréa da Silva In: ETD - Educação Temática Digital ; 7 ; 2 ; 123-135 (2012) Abstract: Este artigo pretende apresentar a reflexão desenvolvida na minha dissertação de mestrado, quando me aproximei dos Estudos da Tradução e das questões de fidelidade envolvidas na atuação do intérprete de língua de sinais a partir da perspectiva da descontrução. O intérprete não se limita a transpor mecanicamente um discurso do português para a língua de sinais. E se traduzir é antes de tudo a sobrevida do texto da língua de partida na língua de chegada, interessa-nos refletir acerca das especificdades, dos riscos e dos resultados dessa sobrevida no ato interpetativo da língua de sinais, com vistas a embasar teoricamente a impossibilidade de fidelidade. ; This article aims to present the reflections I developed in my Master’s dissertation, where I approached translation studies and the fidelity issues involved in the work of a sign language interpreter, from the deconstruction perspective. The interpreter does not limit himself or herself to mechanically transferring a speech from Portuguese into sign language only. And since translation is above all the prolonged existence of the text out of the original language into the destination language, we are mostly interested in the reflections on the specificities, risks and results of this prolonged existence in the sign language interpretation act, expecting to explain theoretically how impossible fidelity is. Keyword: Bildung und Erziehung; Deconstruction; Sign language interpreter; Fidelity; Deafness; Prolonged existence; Descontrução; Intérprete de língua de sinais; Fidelidade; Education; Education and Pedagogics; Erziehungswissenschaft; Sobrevida; Surdez URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-101642 http://www.fae.unicamp.br/etd/viewarticle.php?id=86&layout=abstract http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/10164 BASE Hide details 97 Intérprete de língua de sinais legislação e educação: o que temos, ainda, a "escutar" sobre isso? Martins, Vanessa Regina de Oliveira In: ETD - Educação Temática Digital ; 8 ; esp. ; 171-191 (2012) BASE Show details 98 Implicações e conquistas da atuação do intérprete de língua de sinais no Ensino Superior Martins, Vanessa Regina de Oliveira In: ETD - Educação Temática Digital ; 7 ; 2 ; 158-167 (2012) BASE Show details 99 Educação bilíngue para surdos: um olhar a partir da trajetória de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais Machado, Vera Lúcia de Carvalho; Martins, Diléia Aparecida In: ETD - Educação Temática Digital ; 11 ; 1 ; 234-254 (2012) BASE Show details 100 Um novo olhar sobre a inclusão do surdo: os alicerces legais que permeiam esse processo Andrade, Cyntia França Cavalcante de In: ETD - Educação Temática Digital ; 9 ; 1 ; 13-19 (2012) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6

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