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El apóstol de los negros: Pedro Claver y sus intérpretes
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In: Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN 0211-799X, Vol. 8, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: El escrito misionero como mediación intercultural de carácter multidisciplinar), pags. 181-196 (2015)
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Corporeità, didattica e disabilità. Prospettive di ricerca sull’uso della lingua italiana dei segni ...
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O intérprete-tradutor nos tribunais franceses: Tradução literal ou direito comparado?
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Lopes, Isabelle. - : Instituto Politécnico do Porto, Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Edição própria, 2014
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84 |
La lenta evoluzione del diritto all'assistenza linguistica nei procedimenti penali tra normativa sovranazionale e sistema processuale penale italiano ...
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85 |
A constituição da competência linguística no processo formativo dos alunos do bacharelado presencial Letras-Libras
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Estudio de caso: desarrollo educativo y social en alumna con hipoacusia prelocutiva profunda bilateral
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87 |
O tradutor/intérprete de libras em contextos de inclusão escolar : perspectivas em uma rede municipal do rio grande do sul
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O tradutor/intérprete de libras em contextos de inclusão escolar : perspectivas em uma rede municipal do rio grande do sul
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La gestion de la compréhension en situation de communication médiatisée par interprète : le cas des séquences réflexives au cours des interrogatoires au tribunal
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90 |
Corporeità, didattica e disabilità. Prospettive di ricerca sull’uso della lingua italiana dei segni
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91 |
La lenta evoluzione del diritto all'assistenza linguistica nei procedimenti penali tra normativa sovranazionale e sistema processuale penale italiano
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El destino del Tahuantinsuyo en manos de un intérprete
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In: Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN 0211-799X, Vol. 6, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: El papel del traductor y del intérprete en la historia iberoamericana general y cultural), pags. 96-112 (2013)
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O que me torna invisível? A psicanálise como ferramenta para entender o “apagamento” das diferenças na inclusão escolar de surdos
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In: ETD - Educação Temática Digital ; 8 ; esp. ; 135-152 (2012)
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O professor intérprete de língua de sinais em sala de aula: ponto de partida para se repensar a relação ensino, sujeito e linguagem
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In: ETD - Educação Temática Digital ; 8 ; esp. ; 154-170 (2012)
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As marcas do intérprete de língua de sinais na escola inclusiva
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In: ETD - Educação Temática Digital ; 7 ; 2 ; 148-157 (2012)
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A (im)possibilidade da fidelidade na interpretação da língua brasileira de sinais
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In: ETD - Educação Temática Digital ; 7 ; 2 ; 123-135 (2012)
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Intérprete de língua de sinais legislação e educação: o que temos, ainda, a "escutar" sobre isso?
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In: ETD - Educação Temática Digital ; 8 ; esp. ; 171-191 (2012)
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Implicações e conquistas da atuação do intérprete de língua de sinais no Ensino Superior
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In: ETD - Educação Temática Digital ; 7 ; 2 ; 158-167 (2012)
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Educação bilíngue para surdos: um olhar a partir da trajetória de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais
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In: ETD - Educação Temática Digital ; 11 ; 1 ; 234-254 (2012)
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Um novo olhar sobre a inclusão do surdo: os alicerces legais que permeiam esse processo
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In: ETD - Educação Temática Digital ; 9 ; 1 ; 13-19 (2012)
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