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Marx, Nicole; Tesch, Bernd. - : Narr, 2019 BASE Show details 25 Von einer Didaktik der Mehrsprachigkeit profitieren alle Marx, Nicole. - : ZMI, 2019 BASE Show details 26 Zur Sprache der Nähe im Fremdsprachenunterricht Marx, Nicole. - : University Press, 2019 BASE Show details 27 Zur Pseudodigitalisierung in Fremdsprachenlehrwerken Marx, Nicole. - : Narr Francke Attempto, 2019 BASE Show details 28 Forschung für die Lehr- und Lernpraxis Marx, Nicole. - : Narr Francke Attempto, 2019 BASE Show details 29 Daten, Variablen und Skalen; Prüfstatistik und Signifikanzbemessung Albert, Ruth; Marx, Nicole. - : Narr Francke Attempto, 2019 BASE Show details 30 How much language education do newly arrived migrant students need? Marx, Nicole. - : Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) Bremen, 2019 BASE Show details 31 Sprachliche Heterogenität im Deutschunterricht Marx, Nicole. - : utb, 2019 BASE Show details 32 Monolinguale Schreibförderung mit bilingualem Lernpotenzial Marx, Nicole; Steinhoff, Torsten. - : Erich Schmidt-Verlag, 2019 BASE Show details 33 Transfer des Bildungswortschatzes von der Schriftlichkeit in die Mündlichkeit in den Sachfächern der Sekundarstufe I (TraBi) Steinhoff, Torsten; Marx, Nicole. - 2019 BASE Show details 34 Englisch after German (EaG) Marx, Nicole; Poarch, Greg. - : Gunter Narr Verlag, 2019 BASE Show details 35 Die Sieben Siebe des EuroComGerm Marx, Nicole; Möller, Robert. - : Gunter Narr Verlag, 2019 BASE Show details 36 Der Unterricht von Deutsch als Sprache der Bildung in Vorbereitungsklassen. Ein curricularer Vorschlag für die Sekundarstufe I Gill, Christian; Marx, Nicole; Reichert, Marie-Christin. - : Erich Schmidt-Verlag, 2019 BASE Show details 37 Feilke revisited : 60 Stellenbesuche Wrobel, Arne; Rösler, Dietmar; Lehnen, Katrin; Bachmann, Thomas; Menzel, Wolfgang; Merklinger, Daniela; Oswalt, Vadim; Gansel, Carsten; Neumann, Astrid; Dix, Annika; Portmann, Paul R.; Hee, Katrin Denise; Brand, Tilman von; Grabowski, Joachim; Augst, Gerhard; Schilcher, Anita; Schmölzer-Eibinger, Sabine; Sturm, Afra; Gansel, Christina; Köster, Juliane; Eisenberg, Peter; Voeste, Anja; Rezat, Sara; Preis-Hahn, Anjuli; Kammler, Clemens; Steinmetz, Michael; Ágel, Vilmos; Becker-Mrotzek, Michael; Kruse, Norbert; Jost, Jörg; Schindler, Kirsten; Strübe, Thorsten; Deppermann, Arnulf; Tophinke, Doris; Wrobel, Dieter; Bender, Lars; Grießhaber, Wilhelm; Steinhoff, Torsten; Pohl, Thorsten; Schneider, Hansjakob; Knobloch, Clemens; Steinseifer, Martin; Fritz, Gerd; Spinner, Kaspar H.; Kleinschmidt-Schinke, Katrin; Marx, Nicole; Gätje, Olaf; Müller, Astrid; Schuster, Britt-Marie; Hennig, Mathilde; Linke, Angelika; Braun, Jonas; Schmidt, Siegfried J.; Abraham, Ulf; Jacob, Joachim; Rose, Sarah; Baurmann, Jürgen; Gloning, Thomas; Schüler, Lisa; Anskeit, Nadine; Lobin, Henning. - : Universität Siegen, 2019. : Fakultät I Philosophische Fakultät, 2019 In: Siegen : universi - Universitätsverlag Siegen, 2019. - ISBN 978-3-96182-35-1 (2019) Abstract: Weitere Hrsg.: Thorsten Pohl, Sara Rezat, Torsten Steinhoff, Martin Steinseifer ; Anlässlich des 60. Geburtstags des Linguisten und Sprachdidaktikers Helmuth Feilke wurden Wegbegleiterinnen und Wegbegleiter gebeten, einzelne Stellen in seinen wissenschaftlichen Schriften erneut zu besuchen. Entstanden sind pointierte Kommentare, kurze wissenschaftliche Abhandlungen und Analysen, Varianten auch des kritischen und kontroversen Nach- und Weiterdenkens und Ansätze zur Neu- oder Re-Kontextualisierung. Je nach wissenschaftlicher Vita der Autorinnen und Autoren kann es sich um Stellen handeln, deren Rezeption zeitlich weit zurückliegt, oder um Passagen, die ganz aktuelle Fragen der eigenen Forschungsarbeit tangieren. Abgesehen davon, dass ein kurzes Format für die Beiträge gewählt und die Autorinnen und Autoren gebeten wurden, die ausgewählte Stelle knapp zu verorten und zu erläutern, war die Bearbeitungsform gänzlich freigestellt. So sind Texte in einer Bandbreite von pointierten Kommentaren, kurzen wissenschaftlichen Abhandlungen und Analysen, Varianten des Nach- und Weiterdenkens, Ansätze zur Neu- oder Re-Kontextualisierung bis hin zu Formen des kritischen Hinterfragens und der kontroversen Auseinandersetzung entstanden. Keyword: ddc:430; Deutschdidaktik; Feilke; germanistische Sprachwissenschaft; Helmuth; Kontextualisierung; pointierte Kommentare; Re-Kontextualisierung; Rezeption; Sprachdidaktik URL: https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1441 http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:467-14418 BASE Hide details 38 Von DaF zu DaFnE zu DaT zu DimK und zurück zu DaF (bzw. DaZ)? Ein Streifzug durch die Tertiärsprachenforschung und -didaktik in Deutsch als Fremdsprache Marx, Nicole. - 2018 BASE Show details 39 Abschlussbericht über das Projekt „Ausbildung von Lehramtsstudierenden im Bereich Deutsch als Zweitsprache/Fremdsprache“ Marx, Nicole. - 2018 BASE Show details 40 Rolle der Forschung und Zusammenarbeit, Netzwerke und Forschungskooperationen Ender, Andres; Marx, Nicole. - : Schmidt, 2018 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6

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