DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 30

1
Structures of the Public Sphere: Contested Spaces as Assembled Interfaces
In: Media and Communication ; 9 ; 3 ; 16-27 ; Spaces, Places, and Geographies of Public Spheres (2022)
BASE
Show details
2
BRECHT’S THEATER: GENRE DIVERSITY AND BASIC CONCEPTS ; БРЕХТІВСЬКИЙ ТЕАТР: ЖАНРОВЕ РІЗНОМАНІТТЯ, ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ І КОНЦЕПЦІЇ
In: Філалагічны часопіс; ##issue.no## 1 (2021); 196-204 ; Philological Review; No. 1 (2021); 196-204 ; Filológiai folyóirat; szám 1 (2021); 196-204 ; Czasopismo Filologiczne; Nr 1 (2021); 196-204 ; Филологический журнал; № 1 (2021); 196-204 ; Філологічний часопис; № 1 (2021); 196-204 ; 2415-8828 (2021)
Abstract: The article is devoted to the drama of Bertolt Brecht (1898–1956), the peculiarities of its genre palette and analysis of the main factors of the playwright's artistic method. To achieve this goal, the following research methods were used: descriptive; matching method; literary analysis and synthesis. The Brecht Theater is represented by genre varieties of theatrical forms: expressionist drama, musical, opera, operetta, Lehrstück, epic and dialectic theater. The article proves that dialectics is the ideological soil and the conceptual core of the Brecht Theater. The dialectic poetics of a playwright should be understood as the method of analysis and argumentation presented by the Hegelian triad: thesis – antithesis – synthesis. In accordance with the dialectical concept, the Brecht theater puts in the center primarily the principle of contradiction, aimed at a multifaceted understanding of phenomena, overcoming a frozen, ossified way of thinking. The study defines the key concepts and principles of creating the drama of Bertolt Brecht, namely the «alienation effect» (Verfremdungseffekt) and assemblage (composition). The principle of the «alienation effect» is that a familiar phenomenon appears in the theater from an unexpected perspective, and therefore requires awareness of the viewer’s novelty. The means of this is the constant violation of theatrical illusion, the reality of what is happening on stage. The assemblage stipulates that the theatrical action is not a homogeneous system, but is a «made», «constructed» plane of various heterogeneous «materials»: dialogical discourse is interrupted by lyro-epic components (songs); in the musical plan, which is designed in the same style, jazz elements are suddenly «mounted», actors exchange roles during the performance, elements of the cinema «penetrate» the event plane, the causal course of the events depicted is interrupted by the demonstration of banners or posters with provocative appeals. The prospects for further research are the literary analysis of post-Brecht theater, that is, drama, which appeared as an imitation or negation of the dramatic principles of Brecht's theater. ; Стаття присвячена драматургії Б.Брехта, особливостям її жанрової палітри та аналізу основних чинників художнього методу драматурга. Брехтівський театр представлений жанровими різновидами театральних форм: експресіоністська драма, мюзикл, опера, оперета, Lehrstück, епічний та діалектичний театр. У дослідженні визначено ключові поняття і принципи творення драматургії Брехта, а саме «ефект очуження» та монтажна техніка. Принцип «ефекту очуження» полягає в тому, що знайоме явище постає в театрі в несподіваному ракурсі, а тому потребує від глядача новизни усвідомлення. Засобом цього є постійне порушення театральної ілюзії. Монтажна техніка передбачає, що театральне дійство − це не гомогенна система, а є «сконструйованою» площиною з різних неоднорідних «матеріалів»: діалогічний дискурс переривається ліро-епічними компонентами (зонгами); у подієву площину «вкрапляються» елементи кінематографу; причинно-наслідковий плин зображуваних подій переривається демонстрацією транспарантів чи плакатів з провокаційними закликами.
Keyword: assemblage; Brecht Theater; dialectical theater; dialectics; epic theater; Lehrstück; theatrical illusion; Verfremdungseffekt; «alienation effect»; «ефект очуження»; брехтівський театр; діалектика; монтажна техніка; театральна ілюзія
URL: http://fch.udpu.edu.ua/article/view/232741
BASE
Hide details
3
Researching Plagiarism and Technology in Second Language Writing: “Becomings”
Vasilopoulos, Eugenia. - : Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2021
BASE
Show details
4
Megaprojects and Literature in Chile, Panama, and Brazil
Frye, Timothy. - 2021
BASE
Show details
5
New development: Expanding public service value to include dis/value
Cluley, Victoria; Parker, Steven; Radnor, Zoe. - : Taylor and Francis, 2020
BASE
Show details
6
Agencements et indexicalités : signifier la subjectivation politique
In: Langage et société, N 172, 1, 2020-12-23, pp.95-123 (2020)
BASE
Show details
7
Le racisme dans les manuels de CM2 : quelle place, quels textes, quelle exploitation didactique depuis 2002 ?
In: Le français aujourd'hui, N 209, 2, 2020-06-12, pp.49-61 (2020)
BASE
Show details
8
Toy (with) animals
In: Graduate Theses and Dissertations (2019)
BASE
Show details
9
Recognizing the Assemblage: Palestinian Bedouin of the Naqab in Dialectic with Israeli Law
BASE
Show details
10
Conflict inhabitation: an emerging deleuzoguattarian inspired conflict studies reterritorialized assemblage
BASE
Show details
11
La valeur perçue des objets connectés, une lecture par la théorie de l'agencement.
In: Congrès de l'association francaise du marketing ; https://hal.umontpellier.fr/hal-02025056 ; Congrès de l'association francaise du marketing, May 2018, Strasbourg, France (2018)
BASE
Show details
12
Fluid Books, Fluid Borders Modern Greek and Turkish Book Networks in a Shifting Sea
BASE
Show details
13
Enacting the Semantic Web: Ontological Orderings, Negotiated Standards, and Human-machine Translations
In: Theses and Dissertations (2017)
BASE
Show details
14
From Family Literacy to Literacies in the Context of Newcomer Family Relationships: Mapping Literacies with Home Visitors from Home Instruction for the Parents of Preschool Youngsters (HIPPY)
Bastien, Maria. - : Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2017
BASE
Show details
15
Un parcours de recherche interdisciplinaire :Didactique des langues, Études irlandaises, Philosophie contemporaine. Synthèse des travaux de recherche
O'Connell, Anne-Marie. - : HAL CCSD, 2015
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-01325739 ; Linguistique. Université Toulouse 3 Paul Sabatier, 2015 (2015)
BASE
Show details
16
Desiring machines? A Deleuzian perspective on affect in language classes ; Machine désirante? Une lecture deleuzienne de l'affect en classe de langue
In: ISSN: 2258-1510 ; Etudes en didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01325518 ; Etudes en didactique des langues, LAIRDIL, 2014, Affect(s), pp.153-172 ; http://www.lairdil.fr/edl-etudes-en-didactique-des-langues-290-cdoc1.html (2014)
BASE
Show details
17
Visual assemblages: from causality to conditions of possibility
Bleiker, Roland. - : Palgrave Macmillan, 2014
BASE
Show details
18
Sur la pertinence de la culture en pragmatique
BASE
Show details
19
Diglossia, heterophony, superposed voices — obstacles to translation?
In: Translating Caribbean Voices ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01429509 ; Translating Caribbean Voices, Emmanuelle Ertel, New York University, Apr 2013, New York, United States (2013)
BASE
Show details
20
Sur la pertinence de la culture en pragmatique
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
30
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern