| 1 |
As ações lingüísticas de um professor em relação aos diferentes estilos da língua portuguesa do Brasil em uma sala de aula de português para estrangeiros
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Análise automática do sistema lingüístico português : o sistema linga e suas aplicações
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
A construção da escrita na alfabetização de jovens e adultos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
A prática pedagógica no letramento bilíngue de jovens e adultos surdos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Sociolinguística e seu lugar nos letramentos acadêmicos de professores do campo
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Educação ambiental nas aulas de língua portuguesa : gêneros textuais em uma abordagem interdisciplinar
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Política de leitura : a coleção "literatura para todos" e o letramento literário de jovens e adultos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Contribuições da sociolinguística educacional à formação do professor alfabetizador/letrador de alunos surdos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
O processo interacional nas aulas de língua materna : a mediação e a competência discursiva
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
O processo de apropriação da modalidade escrita da língua : um estudo sociolinguístico longitudinal
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Bilingüismo e mudança de código : uma proposta de analise com os nipo-brasileiros residentes em Brasília
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Crenças e atitudes de professores e alunos no Brasil e na Espanha, sobre variação linguística
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Conhecendo as regras do jogo : a competência comunicativa e os manuais didáticos de ensino de inglês como língua estrangeira
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Práticas de letramento em um grupo social urbano de cultura oral : uma abordagem etnográfica
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
O arcaico e o moderno na escola brasileira : um enfoque da sociolinguística educacional
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
As modalidades oral e escrita da língua portuguesa : um tratamento sociolinguístico na escola ; The oral and written modes of portuguese language : a sociolinguistic view in school
|
|
|
|
Abstract:
Mestrado (dissertação)-Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2011. ; O objetivo dessa pesquisa é compreender como a diversidade linguística, no processo de transição entre a variante oral e escrita é tratada na sala de aula. Nós também consideramos a postura do professor ao lidar com essas variantes. Tivemos a contribuição de um observador participante em uma sala de aula da 5a série do ensino fundamental em uma escola pública de São Sebastião, DF. O estudo mostrou que tanto o professor quanto os os alunos são conscientes das variantes linguísticas da português do Brasil, mas enfrentam dificuldades em adaptar o modo que eles se expressam oralmente para a linguagem escrita e vice-versa, além disso, as normas que regem essa transição não estão claras para eles. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT ; The purpose of this research is to understand how the issue of language diversity, in the process of the transition between the oral and the written modes, is treated in the classroom. We are also concerned with the attitudes of the teachers concerning this variation. A participant observation was carried out in a fifth grade of a public school in the city of São Sebastião, DF. The research has shown that both teacher and students are aware of the variation in the Brazilian Portuguese but they face much difficulty in adapting their ways of speaking into the ways of writing, and vice versa, as many of the norms that govern this transition may not be clear to them.
|
|
Keyword:
Escrita; Língua portuguesa - português falado; Língua portuguesa - variação; Sociolinguística
|
|
URL: http://repositorio.unb.br/handle/10482/9417
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 20 |
Contribuições da sociolinguística educacional para materias de formação continuada de professores de língua portuguesa
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
