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Chaînes et maillons dans AnnoDis : référents humains versus référents non humains
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In: Journée d'étude "Annotation de la coréférence" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03031827 ; Journée d'étude "Annotation de la coréférence", Lydia-Mai Ho-Dac; Josette Rebeyrolle; Claudine Garcia-Débanc; Marie-Paule Jacques, Nov 2020, Toulouse, France (2020)
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Étude des chaînes de référence en français : le projet ANR Democrat
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In: Annotation de la coréférence ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03028282 ; Annotation de la coréférence, Mai Ho-Dac, Josette Rebeyrolle, Claudine Garcia-Debanc et Marie-Paule Jacques, Nov 2020, Toulouse, France (2020)
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Write in vocational school : obstacles and relearning devices ; Écrire au lycée professionnel : obstacles et dispositifs de réapprentissage
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02484200 ; Linguistique. Université Grenoble Alpes, 2019. Français. ⟨NNT : 2019GREAL014⟩ (2019)
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Transdisciplinary lexicon and teaching to students L2 in french ; Lexique transdisciplinaire et enseignement aux étudiants allophones
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In: Lexique transversal et formules discursives des sciences humaines ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01917082 ; Agnès Tutin; Marie-Paule Jacques. Lexique transversal et formules discursives des sciences humaines, ISTE Editions, pp.191-214, 2018 ; https://iste-editions.fr/products/lexique-transversal-et-formules-discursives-des-sciences-humaines (2018)
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Étudier des structures de discours : préoccupations pratiques et méthodologiques
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In: Corela, Vol 8, Iss 2 (2010) (2010)
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Structure matérielle et contenu sémantique du texte écrit
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In: Corela, Vol 3, Iss 2 (2005) (2005)
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